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Quem é o psicólogo que queremos formar? Essa pergunta fez parte do meu trabalho de mestrado, há quase trinta anos. Hoje, neste livro, essa pergunta contínua presente, com novas contribuições. O estudo das metodologias ativas na formação universitária para a educação de profissionais críticos e reflexivos, capazes de compreenderem a dimensão de seus trabalhos de modo mais amplo, é mais do que relevante; ela é essencial. Neste livro, os formadores de profissionais na área da Psicologia encontrarão uma ampla análise sobre os projetos pedagógicos e as grades curriculares dos cursos de Psicologia do estado de São Paulo e um amplo levantamento bibliográfico sobre o uso de metodologias ativas na formação do psicólogo. Em seu trabalho, Thaísa buscou disciplinas relacionadas à Ética, às Polít ...

Methodology. --- Classification of sciences.

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Resultado do projeto "Rede Multidisciplinar de Estudos sobre Formigas Poneromorfas do Brasil", o livro apresenta um conjunto de estudos originais ou revisões bibliográficas que focalizam o comportamento, desenvolvimento e contribuições das formigas poneromorfas para o ecossistema.

Ants --- NATURE --- Ecology --- Classification. --- Morphology.

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Resultado do projeto "Rede Multidisciplinar de Estudos sobre Formigas Poneromorfas do Brasil", o livro apresenta um conjunto de estudos originais ou revisões bibliográficas que focalizam o comportamento, desenvolvimento e contribuições das formigas poneromorfas para o ecossistema.

Ants --- Ecology --- Classification. --- Morphology. --- NATURE

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Bryophytes --- Brazil --- Acrocarpous mosses --- Classification. --- 582.34 --- Mosses --- Musci. Mosses --- BRY Bryophytes --- duplicates available 2011 --- Brazil = Brasil --- Bryophyta = Musci = mosses --- South America --- line drawings --- flora --- descriptions --- keys --- thesis --- 582.34 Musci. Mosses --- Classification

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Angiosperms --- Flore. Botanic determination guides --- Brazil --- Aspilia --- Compositae --- Brazil = Brasil --- Asteraceae --- Heliantheae --- taxonomy --- classification --- descriptions --- line drawings