Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

"Zie ginds komt de stoomboot uit Spanje weer aan" : vijf spannende, ontroerende en grappige Sint- en Pietverhalen die elke keer ingeleid worden door een brief aan de Sint. Jeugdschrijver Gert Boullart mikt in een vlotte schrijfstijl met deze originele voorleesverhalen vooral op de 8/10-jarigen. Door het rijke taalgebruik kunnen ook de oudere leerlingen er doelgericht mee aan de slag. "Wie zoet is, krijgt lekkers" : het toneelstuk of poppentheater van "De Witte pieten". Dat dramatiseren wordt dolle pret! Hierbij richt de auteur zich op de 10/12-jarigen. Onder leiding van een kind-/sintvriendelijke amateur-regisseur kunnen de leerlingen dit toneelstuk als apotheose brengen voor de ganse basisschool. "Sinterklaas kapoentje" : gooit eindelijk wat in het schoentje van de oudere leerlingen van de basisschool. Mede door dit boek en Sint-expressie wordt ook deze leeftijdscategorie actief, zinvol en leerzaam betrokken bij het hele sfeervolle sinterklaasgebeuren.

genre-thema"">genre-thema --- Sinterklaas (themawoord fictie) --- zwarte piet --- Dutch literature --- Sinterklaas --- 908.3 --- 8-12 jr --- Feest --- Poppentheater --- Toneel --- Verhalen --- Voorlezen --- Zwarte piet --- BOUL --- poppenspel --- sinterlaas --- sintverhalen --- 477 --- Handboek/cursus --- Muzische Opvoeding --- Jeugdliteratuur ; basisonderwijs --- Jeugdliteratuur ; verhalend --- Muzische vorming --- Sinterklaas ; verhalen --- Sinterklaasactiviteiten --- Feestvieren --- Sinterklaas: verhalen --- Kalenderfeesten - Volksfeesten --- Didactics of the arts --- Zwartepiet --- Verhalenbundels --- Jeugdboeken 03-06 jaar --- Jeugdboeken 07-09 jaar --- Zwarte Piet --- Verhaal

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Bij beeldende vorming is het proces van groot belang. Kinderen leven zich niet alleen creatief uit, maar verwerven een aantal vaardigheden en attitudes die de persoonlijkheidsontwikkeling ten goede komen. In het kader van de talentontwikkeling is het zeer belangrijk dat kinderen alle kansen krijgen om dit aspect van hun creatieve mogelijkheden te ontwikkelen. Op deze visie speelt deze knutselmap volop in: de opdrachten zijn uitgetest en uitvoerbaar. Ze zijn origineel en uitnodigend, zodat elk kind er een uitdaging in ziet. Van elke opdracht zijn er foto's die een werkstuk tonen dat door kinderen zelf is gemaakt. Naast een korte beschrijving van de werkwijze zit er bij elke opdracht een uitgetekend stappenplan. Er worden alternatieve materialen en werkwijzen aangeboden, zodat elk kind creatief kan zijn omdat het eindresultaat nooit van tevoren echt vaststaat. Ieder kind kan een behoorlijk resultaat bereiken en trots zijn op zijn of haar knutselwerk. De materialen zijn kindvriendelijk, veilig te verwerken en makkelijk te vinden. Het zijn courante materialen waarvoor niet diep in de beurs getast hoeft te worden. Ook materialen uit de natuur en gerecycleerde materialen komen volop aan bod. Alles is netjes ondergebracht in thema's, die grotendeels de jaarkring volgen maar voldoende ruimte laten om vrij opdrachten te kiezen. Dankzij de ruime keuze zal het voor de leerkracht niet moeilijk zijn de opdrachten te integreren in het geheel van muzische opvoeding en te laten aansluiten bij de andere leergebieden. Tenslotte hoef je niet op school te zitten om te knutselen! Kinderen kunnen thuis met deze map gemakkelijk zelf aan de slag! Alles werd uitevonden voor én gemaakt door kinderen van 7 tot 14 jaar. Maar in werkelijkheid is hier knutselpret te vinden voor grote kinderen van 7 tot 99 jaar!

lager onderwijs 1ste graad (doelgroep) --- knutselen --- Didactics of the arts --- Recreation. Games. Sports. Corp. expression --- lager onderwijs 3de graad (doelgroep) --- lager onderwijs 2de graad (doelgroep) --- Knutselen ; kinderen --- Basisonderwijs ; didactiek --- Manuele expressie ; basisonderwijs --- 477.3 --- creativiteit --- didactiek --- expressie --- handvaardigheid --- motorische ontwikkeling --- 624.9 --- Creativiteit --- Handvaardigheid --- Knutselen --- Beeldopvoeding --- Dieren --- Feesten --- Halloween --- Kerstmis --- Moederdag --- Seizoenen --- Vaderdag --- 477 --- Knutselen : basisonderwijs --- beeldopvoeding --- motorische vaardigheden --- dieren --- feesten --- moederdag --- vaderdag --- seizoenen --- Valentijn --- didactiek basisonderwijs - handvaardigheid, handwerken --- Handenarbeid - Knutselen; Meer dan één materiaal - Diversen --- Lager onderwijs --- Plastische opvoeding --- Valentijndag --- Valentijnsdag --- Seizoen (jaargetijde) --- Activiteit --- Gips --- Hout --- Karton --- Textiel --- Papier --- Piepschuim --- Wegwerpartikel --- Wol --- Drukdrager --- Kleding --- Ontwerpen --- Design

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

9 p.

spellen --- Didactics of sports and games --- kinderopvang --- baby's --- Toddlers --- Games --- Happiness --- Psychological aspects --- Relaxation --- Handbooks, manuals, etc. --- Spelen --- Baby's --- Spelmateriaal --- Kinderopvang --- Baby --- Spel

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Systematisch trainen van een goede werk- en leerhouding bij kinderen met een handig stappenplan

Studievaardigheden basisonderwijs --- #PBIB:+105.50 --- basisonderwijs --- eerste graad lager onderwijs --- zorgverbreding --- 474.2 --- didactiek --- leren --- onderwijsstrategieën --- werkhouding --- 464.3 --- Concentratieproblemen --- Lager onderwijs --- Leerproblemen (Kinderen met leerproblemen, Leerstoornissen) --- Werkhoudingsproblemen --- Zorgverbreding --- 1e leerjaar l.o. --- 2e leerjaar l.o. --- 474.23 --- Handboek/cursus --- Werkhouding --- Didactiek : basisonderwijs --- Didactische principes --- Leerproblemen --- 474.21 --- leren leren --- 478.3 --- Leren leren --- Onderwijs : Leerlingenbegeleiding : Hulp bij leren --- didactiek basisonderwijs - onderwijsstrategieën --- Kinderen met concentratieproblemen --- Schoolbooks - Didactic material --- Studievaardigheden ; basisonderwijs --- 1e leerjaar l.o --- 2e leerjaar l.o

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Bundeling van ideeën om kleinigheidjes voor vaderdag te maken met kinderen van alle groepen van de basisschool. Nadat eerst de oorsprong van vaderdag wordt verteld, volgen per bouw (onder-, midden- en bovenbouw) verschillende gedichtjes die kinderen kunnen opzeggen en eenvoudige werkstukjes die zij bij zo'n gedicht kunnen maken. Bij iedere opdracht staat een overzicht van de te gebruiken materialen waarna de werkbeschijving wordt gegeven. De ideeën zijn speels en eenvoudig uit te voeren. Het taalgebruik bij de beschrijving is eenvoudig en goed te volgen. Bij ieder werkstukje staat een zwartwitillustratie van het eindresultaat. Een eenvoudig uitgevoerd boekje dat echter in een grote behoefte zal voorzien op basisscholen.

Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Vaderdag --- 830.1 ) Nederlandse gedichten --- knutseltips --- vaderdag --- versjes --- Vaderdag : basisonderwijs --- Vaderdag: knutselen