Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Overname tekst witte kaders voorflap

#KVHB:Leesstoornissen --- #KVHB:Lezen --- 475.1 --- Lezen --- Zorgverbreding --- Aanvankelijk lezen --- Zorgverbreding ; basisonderwijs --- 475.26 --- Lezen : zorgverbreding --- lezen: diactiek lagere school --- zorgverbreding: lagere school --- Elementaire instrumentele vaardigheden --- Nederlands --- Aanvankelijk schrijven --- Lager onderwijs --- Kinderen --- Leesproblemen --- Basisonderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

#PBIB:2001.4 --- Adaptief onderwijs --- Lager onderwijs --- Zorgverbreding --- Differentiatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Als zorgcoördinator vervul je een belangrijke en centrale rol bij het organiseren van de zorg voor leerlingen met een zorgbehoefte. In Zorgcoördinator van Nu beschrijven de auteurs welke dynamiek bepalend is voor de manier waarop je als zorgcoördinator je plek binnen jouw school kunt verkrijgen. En hoe je deze plek vervolgens kunt innemen. Bovendien laten zij aan de hand van een groot aantal praktische voorbeelden zien hoe je jouw functie van zorgcoördinator kunt invullen. Daarnaast komt het Passend Onderwijs met de veranderingen die hieruit voortvloeien uitgebreid aan de orde, zoals het werken met het OPP, het handelingsplan en het VPI. Zorgcoördinator van Nu bevestigt je in dat wat je al goed doet en het helpt je nieuwe wegen te vinden om je werk op een nog hoger plan te brengen. Daardoor kun jij nog meer bijdragen aan het groeiproces van al die leerlingen die met behulp van goede zorg hun mogelijkheden kunnen benutten en kunnen opgroeien tot betekenisvolle volwassenen. Dit boek is geschreven voor zorgcoördinatoren in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Ook voor leerlingbegeleiders, leidinggevenden met zorg in hun portefeuille, orthopedagogen en andere specialisten die bij de leerlingenzorg op school zijn betrokken, kan dit boek veel betekenen voor de manier waarop zij in overleg met de zorgcoördinator gestalte geven aan goede leerlingenzorg binnen hun school. Daarnaast zullen intern begeleiders in het basisonderwijs veel van hun gading in dit boek kunnen vinden. Zorgcoördinator van Nu levert een waardevolle bijdrage aan de opbouw en het onderhoud van de professionaliteit van zorgcoördinatoren. De laatste ontwikkelingen in onderwijs en jeugdzorg tonen aan dat daaraan meer dan ooit behoefte is.

Zorgcoördinatie --- leerlingen --- 464 --- leerproblemen --- zorgverbreding --- zorgcoördinatie --- 371.21 --- kinderen met leerproblemen --- Zorgverbreding --- Passend onderwijs --- Secundair onderwijs --- Beroepssecundair onderwijs --- Zorgcoördinatie (onderwijs)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek bundelt de belangrijkste inzichten uit een grootschalig onderzoek naar het zorgbeleid in Vlaamse basis- en secundaire scholen. Aan de basis van dit onderzoek ligt een geïntegreerde visie op zorg, waarbij de leraar een centrale rol vervult in het opnemen van zorgtaken en hierbij ondersteund wordt door een goed uitgebouwd zorgbeleid op school. De auteurs bespreken niet alleen de resultaten maar reiken ook concrete handvatten aan om een geïntegreerde zorgverlening op school uit te bouwen. Wat zijn de kenmerken van een geïntegreerd zorgbeleid op school? En op welke manier beïnvloeden deze kenmerken de mate waarin leraren zich opgewassen voelen om zorgtaken op te nemen? Hoe kan de zorgverantwoordelijke een meerwaarde betekenen? En welke zorg nemen leraren juist op in de klas? Dit boek wil niet alleen directies, zorgverantwoordelijken of schoolondersteuners, maar ook leraren en aspirant leraren inspireren bij de realisatie van geïntegreerde zorg op school. Op het einde van elk hoofdstuk geven de auteurs concrete suggesties om met de bevindingen uit het onderzoek aan de slag te gaan.

Kwaliteitszorg --- Leerlingbegeleiding. --- Onderwijs. --- Academic collection --- #PBIB:+105.10 --- #KVHB:Basisonderwijs --- #KVHB:Zorgverbreding --- #KVHB:Secundair onderwijs --- 454.23 --- Zorgbeleid --- Basisonderwijs --- Zorgverbreding ; basisonderwijs --- zorgverbreding --- Zorgverbreding ; onderwijs --- basisonderwijs --- zorgbeleid --- didactiek --- secundair onderwijs --- 37.048 --- Zorg --- Scholen --- Schoolbeleid --- Zorgverbreding --- Zorgverbreding; ba.o. --- Onderwijs : Leerlingenbegeleiding : Algemeen --- Didactische principes --- didactische principes, differentiatie, leerlingbegeleiding, motivatie, totaliteitsonderwijs, zorgverbreding --- Secondary education --- Primary education --- leerlingenbegeleiding --- Orthopedagogics --- zorg --- School management --- lager onderwijs --- SO (secundair onderwijs) --- Kwaliteitszorg ; onderwijs --- Leerlingbegeleiding --- PXL-Healthcare 2014 --- onderwijskunde --- Vlaamse scholen --- Zorgverbreding; ba.o --- Vlaanderen --- Lager onderwijs --- Secundair onderwijs --- Onderwijs --- Emigratie --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- onderwijsbehoeften en ontwikkeling

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

454.23 --- faalangst --- herstelgericht schoolbeleid --- didactiek --- didactische principes, differentiatie, leerlingbegeleiding, motivatie, totaliteitsonderwijs, zorgverbreding