Listing 1 - 10 of 10 |
Sort by
|
Choose an application
This volume contains the revised papers of an international symposium on research on fallacies, biases, and the development of decision behavior under uncertainty. The papers are organized in five main sections.The Introduction outlines the conceptual framework and how three of the sections - Cognitive Decision Research, Social Interaction, and Development and Epistemology - are interrelated and also how new fields, such as research into developmental questions, can be productively integrated.In the fifth section Comments are collected, which evaluate the impact of the contribu
Decision making --- Congresses --- 159.95*1 --- -Deciding --- Decision (Psychology) --- Decision analysis --- Decision processes --- Making decisions --- Management --- Management decisions --- Choice (Psychology) --- Problem solving --- Cognitieve psychologie --- -Cognitieve psychologie --- 159.95*1 Cognitieve psychologie --- -159.95*1 Cognitieve psychologie --- Deciding --- Decision making - Congresses --- Knowledge --- Intelligence --- Learning --- Probability --- Heuristic --- Artificial intelligence
Choose an application
Adaptive, learning, and pattern recognition systems; theory and applications
Pattern perception. --- Perception (Philosophy) --- Design perception --- Pattern recognition --- Philosophy --- Form perception --- Perception --- Figure-ground perception --- Pattern perception --- #TELE:d.d. Prof. A. J. J. Oosterlinck --- 159.95*1 --- 681.3*I5 --- Cognitieve psychologie --- 681.3*I5 Pattern recognition (Computing methodologies) --- Pattern recognition (Computing methodologies) --- 159.95*1 Cognitieve psychologie --- Supraliminal perception --- Cognition --- Apperception --- Senses and sensation --- Thought and thinking --- Perception. --- Perception de structure --- ELSEVIER-B EPUB-LIV-FT --- Adaptive System --- Learning
Choose an application
Daniel Kahneman won in 2002 de Nobelprijs economie: in dit werk legt hij ons uit hoe we moeten nadenken over onze keuzes om dan de goeie keuze te maken.
Decision making --- Cognition --- Judgment --- Decision making. --- Cognition. --- Judgment. --- Prise de décision --- Motivation (psychologie) --- Intuition --- Raisonnement --- Cognitive psychology --- Methodology of economics --- Consumer behavior --- 159.95*1 --- 159.95*1 Cognitieve psychologie --- Cognitieve psychologie --- Prise de décision. --- Intuition. --- Raisonnement. --- Sociale psychologie --- Beslissen --- Gedragspsychologie --- Monograph --- DECISION-MAKING -- 165.5 --- HAPPINESS -- 165.5 --- RATIONALITY -- 33 --- EMOTIONS -- 33 --- THINKING -- 33 --- JUDGEMENT -- 33 --- DECISION-MAKING -- 33 --- HAPPINESS -- 33 --- RATIONALITY -- 930.85 --- THINKING -- 930.85 --- JUDGEMENT -- 930.85 --- DECISION-MAKING -- 930.85 --- HAPPINESS -- 930.85 --- JUDGEMENT -- 165.5 --- EMOTIONS -- 930.85 --- Beslissing --- besluitvorming --- cognitieve psychologie --- rationalisme --- denken --- intuïtie --- Denken
Choose an application
The study of mathematical cognition and the ways in which the ideas of space, time and number are encoded in brain circuitry has become a fundamental issue for neuroscience. How such encoding differs across cultures and educational level is of further interest in education and neuropsychology. This rapidly expanding field of research is overdue for an interdisciplinary volume such as this, which deals with the neurological and psychological foundations of human numeric capacity. A uniquely integrative work, this volume provides a much needed compilation of primary source material to researc
Cognitive psychology --- Numerical approximation theory --- Physiology of nerves and sense organs --- Number concept --- Cognitive neuroscience --- Space and time --- Mathematics --- Psychological aspects --- #KVHB:Cognitieve psychologie --- #KVHB:Rekenen --- #KVHB:Wiskunde --- 159.95*1 --- 159.95*1 Cognitieve psychologie --- Cognitieve psychologie --- Space of more than three dimensions --- Space-time --- Space-time continuum --- Space-times --- Spacetime --- Time and space --- Fourth dimension --- Infinite --- Metaphysics --- Philosophy --- Space sciences --- Time --- Beginning --- Hyperspace --- Relativity (Physics) --- Apperception --- Psychology --- Math --- Science --- Brain --- Logic of mathematics --- Mathematics, Logic of --- Philosophy. --- Evolution. --- Number concept - Congresses --- Cognitive neuroscience - Congresses --- Space and time - Psychological aspects - Congresses --- Mathematics - Psychological aspects - Congresses
Choose an application
Memory and control of action
Social psychology --- Control (Psychology) --- Memory --- Motor ability --- Movement, Psychology of --- Speech --- 159.93 --- 159.95 --- 612.8 --- Agility --- Coordination, Muscular --- Dexterity --- Manual dexterity --- Manual skill --- Motor control (Physiology) --- Motor dexterity --- Motor skill --- Motor skills --- Muscular coordination --- Skills, Motor --- Ability --- Kinesiology --- Mechanical ability --- Motor psychology --- Motion --- Psychophysiology --- Motion study --- Movement education --- Muscular sense --- Retention (Psychology) --- Intellect --- Psychology --- Thought and thinking --- Comprehension --- Executive functions (Neuropsychology) --- Mnemonics --- Perseveration (Psychology) --- Reproduction (Psychology) --- 159.95 Geestelijke functies --- Geestelijke functies --- 159.93 Zintuiglijke waarnemingen --- Zintuiglijke waarnemingen --- Talking --- Language and languages --- Oral communication --- Phonetics --- Voice --- Power (Psychology) --- Emotions --- Senses and sensation --- Zenuwstelsel. Zintuigen. Motorische neurowetenschappen --- Memory. --- Motor ability. --- Movement, Psychology of. --- Speech.
Choose an application
Het boek biedt een schatkaart om je weg te vinden in de wereld van creatief denken: 50 inspirerende werkvormen prikkelen de hersenen op verschillende manieren en zijn geschikt voor creatieve sessies met groepen maar soms ook met een individuele variant. Het is geschreven voor managers, beleidsmedewerkers, trainers en consultants, die sessies begeleiden waarbij gebruik moet worden gemaakt van de creatieve vermogens van de deelnemers om tot vernieuwing of verbetering te komen. Het gaat hierbij om creatief denken, denken waarbij vaak de intuïtie wordt aangesproken, maar vaak ook de ratio. Zo zijn er werkvormen om inzicht te vergroten, om een gewenste situatie helder te krijgen en om originele ideeën te ontwikkelen. In een inleiding geven de auteurs aan hoe met het boek gewerkt kan worden. Met literatuur- en speelfilmlijst en als bijlage een handleiding voor mindmappen
#FARO gidsen_gidsvaardigheden --- Créativité Creativiteit --- creativiteit --- didactisch materiaal --- mindmapping --- spelen --- werkvormen --- 415.4 --- arbeid, motivatie --- managementvaardigheden --- Mind mapping --- S20090363.JPG --- didactiek --- Hogere geestelijke functies --- 159.95 --- 371.3 --- Cognitive psychology --- werkplekleren --- Industrial psychology --- Creatieve therapie --- Creativiteit --- Groepswerk --- Communicatieve vaardigheden --- Technieken --- Groepsdynamiek --- Expressie --- Training --- Presenteren --- Werkvormen --- Werkvorm --- Musiceren --- Didactics --- Groepswerk (maatschappelijk werk)
Choose an application
Het boek combineert nieuwe leertechnieken zoals mind mapping, speed reading, radiant thinking en mental literacy. De twee delen bevatten een rode draad doorheen telkens 7 episoden. Elke episode opent met een faction verhaalthema, gevolgd door een duidend leertraject en sluit af met praktijkgerichte leerstappen voor verdere integratie.
Studeren. --- Cognitive psychology --- leermethoden --- leren --- Organization theory --- Study methods --- didactiek --- permanente vorming --- Leren --- Studievaardigheden --- #PBIB:+SLO 220.92 --- 700 Pedagogie --- #KVHB:Leerpsychologie --- #KVHB:Leren --- #KVHB:Mind manager --- #KVHB:Studiemethode --- 159.95 --- 37.041 --- 658.01 --- cdrom --- cd-rom --- leertechnieken --- leren leren --- mind mapping --- 450.8 --- mindmapping --- studiemethoden --- geheugen --- hersenen --- levenslang leren --- studeren --- Doelstellingen --- Geheugen --- IQ --- Intelligenties --- Leren leren --- Mindmapping --- Omgeving --- Onbewuste, het --- Plannen --- Snellezen --- 450.8 ) Case studies --- Mind mapping --- Onderwijs --- Onderwijsvernieuwing --- leermethodiek --- leren leren (ler) --- Denken --- Hersenen --- Studiemethode --- Vaardigheden --- 371.39 --- 415.4 --- Cognitief functioneren --- Levenslang leren --- Lerarenopleiding : CVO --- Studiemethoden --- 120709.jpg --- Hoger onderwijs en achtergrond secundair onderwijs : Onderwijs : Leeromgeving --- Cognitieve psychologie --- Studiemethodiek --- Organisatieleer --- methodiek van het studeren, huiswerk, maken van scripties, snellezen --- Methodiek van het studeren --- Mindmaps --- Managementvaardigheden --- Lerende organisaties --- Opvoeding en onderwijs --- Leermethoden --- Studeren --- 370.02 --- Mindmap --- Opvoeding --- Leermethode --- Geheugen (psychologie) --- Lerende organisatie
Choose an application
Altijd online en bereikbaar zijn, multitasken, negatieve stress, slaapgebrek, open kantoren waar iedereen elkaar kan horen... Ons denkende brein staat meer dan ooit onder druk, met nefaste gevolgen voor onze productiviteit, creativiteit en gezondheid. Doordat ze hun brein onvoldoende kennen, doen slimme mensen domme dingen, zo stelt neuropsychiater Theo Compernolle. In dit baanbrekende boek ontsluit hij in zijn bekende glasheldere stijl de recentste kennis over ons denkende brein en toont hij aan welke breinboeien onze hersenen vandaag in een verstikkende klemgreep houden. Maar hij laat ook zien hoe we ze kunnen ontketenen, en reikt concrete tools en tips aan om het beste uit ons brein te halen. Zijn vurige pleidooi voor meer 'slow thinking' in een digitale wereld zal niemand onberoerd laten.
Hersenen: stress. --- organisatiecultuur --- multitasking --- neuropsychologie --- organisatiepsychologie --- hersenen --- Psychology --- Hersenen --- Stress --- 159.95 --- 415.4 --- neurologie --- psychologie --- algemene psychologie --- Vaardigheden talenten zelfontwikkeling zelfontplooiing --- Multitasken --- Reflectie --- 159.9 --- 612.82 --- 007.5 --- 159.95 Geestelijke functies --- Geestelijke functies --- algemene psychologie, hogere geestelijke functies (oa. leren, kennen, denken, begaafdheid, fantasie, geheugen, leerpsychologie) --- 61 --- informatica - cybernetica - Internet - Sociale media (zie ook 681.3) --- Information society --- Psychological aspects --- Information technology --- Management --- Digital media --- Human multitasking --- Psychologie --- hersenactiviteit --- PXL-Social Work 2015 --- Brein --- Verstand --- Multitasking --- 612.821.2 --- Psychologie ; Geestelijke functies --- Medische wetenschappen ; Hersenen. Zenuwcentra algemeen ; Aandacht. Associatie. Geheugen. Verbeelding --- geheugen --- geheugen, leren, leerpsychologie, kennen, denken, begaafdheid en fantasie --- Psychologie Psychologie --- Cerveau Hersenen --- Digital Digitaal --- Stress Stress --- Arbeidsmotivatie --- Welzijn --- mentale spanning --- neurobiologie --- psychologische veerkracht --- psihološka odpornost --- reziliență psihologică --- psychological resilience --- psiholoģiskā noturība --- psihološka otpornost --- psühholoogiline vastupidavus --- психическа устойчивост --- psykisk modstandsdygtighed --- psichologinis atsparumas --- odporność psychiczna --- psykologinen resilienssi --- psychická odolnost --- resilienza psicologica --- pszichológiai reziliencia --- resiliencia psicológica --- resiliência psicológica --- reżiljenza psikoloġika --- résilience psychologique --- psychische Belastbarkeit --- psychická odolnosť --- ψυχολογική ανθεκτικότητα --- psykologisk resiliens --- psykologisk återhämtningsförmåga --- psykologisk motståndskraft --- psyykkinen palautumiskyky --- психична устойчивост --- néaraibhitheolaíocht --- neurobiologji --- neurobiology --- Neurobiologie --- неуробиологија --- невробиология --- neurobioloogia --- νευροβιολογία --- neurobiología --- newrobijoloġija --- neurobiológia --- nevrobiologija --- neurobiologi --- neirobioloģija --- neurobiologija --- neurobiologia --- невробиологија --- нервен систем --- neuron --- idegtudomány --- nerv --- nervová soustava --- нерв --- неврон --- tension mentale --- stress mentali --- henkinen paine --- stres mendor --- psichinė įtampa --- psykisk spænding --- mental stress --- solicitare psihică --- психички стрес --- vaimne pinge --- стрес --- stres --- διανοητική ένταση --- strus meabhrach --- stress --- psychické vypětí --- tensione mentale --- stressz --- psiholoģiskais stress --- tensión psíquica --- psihički stres --- Streß --- duševní vypětí --- mental anspänning --- stresas --- работа под притисок --- mentális feszültség --- στρες --- душевна состојба --- psychická zátěž --- vypätie/stres --- tensão mental --- estado depressivo --- psykisk spänning --- stressi --- spriedze --- ansia --- υπερένταση --- psychický stress --- duševní zátěž --- estrés
Choose an application
We weten eigenlijk allemaal wel dat een hoog IQ geen garantie is voor succes en geluk, maar tot nog toe konden psychologen en gedragsonderzoekers niet vertellen wat daar wel voor nodig is. De auteur onderzoekt rol rol van rationaliteit en emotie en komt tot verassende conclusies.
Cognitive psychology --- angst --- empathie --- emoties --- sociale vaardigheden --- Affective and dynamic functions --- EQ (emotioneel quotiënt) --- intelligentie --- Psychology --- coachen, emotie, stress, succes, talenten, vaardigheden, wendbaarheid, zelfontwikkeling --- #gsdbP --- psychologie --- psychologie, sociaal --- 159.9 --- Emotionele intelligentie --- Psychologie --- emotionele intelligentie --- 316.3 --- #PEDA *P 4.057 --- #PEDA *P 6.2 --- 159.92 --- Psychologie ; emotionele intelligentie (E.I.) --- 415.3 --- 415.4 --- Succes --- emotionele vaardigheden --- rationaliteit --- 415.4 ) HOGERE GEESTELIJKE FUNCTIES --- 159.942 --- Emoties : psychologie --- 316.3 Sociale structuur --(sociologie) --- Sociale structuur --(sociologie) --- 159.9 Psychologie --- 159.9 Psychologie: zie ook: Psychiatrie: n-{616.89-008} en n-{615.851} --- Psychologie: zie ook: Psychiatrie: n-{616.89-008} en n-{615.851} --- 159.95 --- Psychologie ; geestelijke ontwikkeling en vermogen ; vergelijkende psychologie --- Uitvoerende functies --- Hogere geestelijke functies --- 159.928 --- 316.344.3 --- #ECO:03.13:industrie en onderneming management --- Communication non verbale Non-verbale communicatie --- Stress Stress --- Succès Succes --- Psychologie Psychologie --- Cerveau Hersenen --- Intelligence Intelligentie --- Comportement psychologique du personnel Psychologisch gedrag van het personeel --- Emotionele ontwikkeling(Affectieve ontwikkeling) --- Intelligentie --- 159.947 --- Emoties (gevoelens, haat) --- 316.344.3 Opleidingsniveau. Scholingsniveau. Intelligentieniveau --- Opleidingsniveau. Scholingsniveau. Intelligentieniveau --- 159.928 Begaafdheid. Intelligentie --- Begaafdheid. Intelligentie --- Gedrag --- 159.9 Psychology --- Man --- Volwassene
Choose an application
Dit boek geeft je een rondleiding in je eigen denken en helpt je om je eigen creativiteit en die van je organisatie te ontdekken en ontwikkelen.
Cognitive psychology --- creativiteit --- creativity --- Industrial psychology --- denken --- Creativiteit --- 65.012.4 --- 415.4 --- intelligentie --- brainstorming --- probleemoplossing --- 65.012.4 Management. Directorate. Technique and methods of management --- Management. Directorate. Technique and methods of management --- geheugen, leren, leerpsychologie, kennen, denken, begaafdheid en fantasie --- Hogere geestelijke functies --- algemene psychologie, hogere geestelijke functies (oa. leren, kennen, denken, begaafdheid, fantasie, geheugen, leerpsychologie) --- 159.928 --- 159.954 --- Denken --- Inspiratie --- Créativité Creativiteit --- Problèmes Problemen --- Résolution des problèmes Probleemoplossing --- Pensée Denken --- Brainstorming Brainstorming --- #KVHB:Creativiteit --- #KVHB:Arbeids- en organisatiepsychologie --- 658.3 --- 159.95 --- 658.013 --- #FARO gidsen_gidsvaardigheden --- 658.3 Personnel. Human factor. Human relations (Staff relations. Personal or interpersonal relations). Working atmosphere --- Personnel. Human factor. Human relations (Staff relations. Personal or interpersonal relations). Working atmosphere --- 159.954 Verbeelding. Fantasie. Creativiteit --- Verbeelding. Fantasie. Creativiteit --- 159.928 Begaafdheid. Intelligentie --- Begaafdheid. Intelligentie --- Cognitieve psychologie --- Bedrijfspsychologie --- #PBIB:+117.10 --- 65 management --- Cognitieve strategieën --- Management --- Organisatie --- Muzische vorming : Algemeen --- Creativiteit in organisaties --- 060917.jpg --- Grafiek --- management --- niet-cognitieve vaardigheden --- persoonlijke ontwikkeling --- psychologie --- maniġment --- poslovodenje --- valdymas --- pārvaldība --- gestione --- johtaminen --- gestión --- ledning --- управување --- zarządzanie --- gestão --- beheer --- пословодство --- διαχείριση --- manažment --- menaxhim --- menedzsment --- управление --- gestion --- menadžment --- juhtimine --- ledelse --- lyderystė --- ledarskap --- förvaltningssätt --- politica di gestione --- ledelsesform --- Betriebs- und Geschäftsleitung --- știința conducerii --- vezető szerep --- vállalat vezetése --- styring --- водеща роля --- Führung --- vedení --- johtajuus --- forma de gestão --- раководење --- mode de gestion --- amministrazione d'impresa --- upravljanje --- liderança --- vodstvo --- leadership --- poslovodstvo --- vadyba --- tmexxija --- capacités d’encadrement --- lederskab --- vadovavimas --- strategia di gestione --- vadovybė --- ηγεσία --- līderība --- capacități de conducere --- üzletvezetés --- řídicí aparát --- przywództwo --- менаџмент --- piano di gestione --- Managementmethode --- vodenje --- direzione operativa --- wijze van beheer --- vezetés --- liderazgo --- μάνατζμεντ --- líderstvo --- leiderschap --- psychológia --- psihologie --- psiholoģija --- psühholoogia --- psychologia --- psykologia --- psichologija --- psikologji --- psicología --- психологија --- síceolaíocht --- pszichológia --- psykologi --- psikoloġija --- ψυχολογία --- psychology --- psicologia --- psihologija --- Psychologie --- психология --- psikofiziologji --- psicología de la educación --- lapsipsykologia --- κοινωνική ψυχολογία --- prison psychology --- психопатологија --- παιδοψυχολογία --- sociální psychologie --- börtönpszichológia --- psicología social --- psychopatologie --- vězeňská psychologie --- gyermeklélektan --- kalėjimo psichologija --- inlärningspsykologi --- Kinderpsychologie --- sosiaalipsykologia --- child psychology --- neveléspszichológia --- psicologia social --- psychologické poradenství --- social psychology --- lélektan --- uddannelsespsykologi --- socialpsykologi --- psühhofüsioloogia --- gevangenispsychologie --- udvikling af personligheden --- vankilapsykologia --- psicofisiologia --- psychophysiologie --- kinderpsychologie --- ontwikkelingspsychologie --- Gefängnispsychologie --- Psychophysiologie --- švietimo psichologija --- bērnu psiholoģija --- psychologie de l'enfant --- sociálna psychológia --- koulutuspsykologia --- zatvorska psihologija --- Sozialpsychologie --- psicologia sociale --- ψυχοφυσιολογία --- børnepsykologi --- psihofizioloģija --- socialinė psichologija --- lapsepsühholoogia --- skolpsykologi --- psihologia deținuților --- psicologia infantile --- ψυχολογία της εκπαίδευσης --- sociālā psiholoģija --- psykologi i kriminalvården --- psychologie de l'éducation --- psicología de prisiones --- psychophysiology --- psikologji sociale --- szociálpszichológia --- psykofysiologia --- socijalna psihologija --- psikologjia në burg --- ieslodzīto psiholoģija --- etologie --- pszichofiziológia --- hariduspsühholoogia --- detská psychológia --- pedagoģiskā psiholoģija --- psychologie carcérale --- psicologia infantil --- Schulpsychologie --- sotsiaalpsühholoogia --- sociale psychologie --- dětská psychologie --- психологија на личноста --- barnpsykologi --- psicologia da educação --- psykofysiologi --- psicofisiología --- psychologie sociale --- psicología infantil --- educational psychology --- psichofiziologija --- psicologia carceraria --- psychofysiologie --- σωφρονιστική ψυχολογία --- psikologji e fëmijës --- psihologie socială --- psihologia copilului --- vaiko psichologija --- dječja psihologija --- psihologija obrazovanja --- vanglapsühholoogia --- psikologji edukative --- psicologia dell'educazione --- väzenská psychológia --- sviluppo personale --- desenvolvimento pessoal --- dezvoltare personală --- προσωπική ανέλιξη --- personlig udvikling --- osobný rozvoj --- personiskā izaugsme --- личен развој --- лично развитие --- osobnostní rozvoj --- rozwój osobisty --- osebnostni razvoj --- personal development --- żvilupp personali --- zhvillim personal --- osobni razvoj --- persönliche Entwicklung --- лични развој --- asmeninis tobulėjimas --- individuaalne areng --- personlig utveckling --- henkilökohtainen kehitys --- desarrollo personal --- développement personnel --- személyi fejlődés --- rozvoj osobnostních kvalit --- żvilupp tal-personalità --- индивидуален развој --- osobnostní růst --- rozwój jednostki --- rozvoj jedince --- развој на карактерот --- desarrollo de la personalidad --- dezvoltarea individului --- rozvoj osobnosti --- persoonallisuuden kehittyminen --- sviluppo dell'individuo --- ontwikkeling van het individu --- ontwikkeling van de persoonlijkheid --- asmenybės tobulėjimas --- desenvolvimento do indivíduo --- indiviidi areng --- osobní rozvoj --- indivīda attīstība --- развој на личноста --- ανάπτυξη της προσωπικότητας --- développement de l'individu --- Entwicklung des Individuums --- desarrollo del individuo --- yksilön kehitys --- razvoj osebnosti --- żvilupp tal-individwu --- развој личности --- развитие на индивида --- asmens tobulėjimas --- развитие на личността --- a személyiség fejlesztése --- sviluppo della personalità --- personlighetsutveckling --- rozvoj jednotlivca --- Entwicklung des Einzelnen --- развој појединца --- růst osobnosti --- εξέλιξη που ατόμου --- isiksuse areng --- persoonallisuuden kehittäminen --- self-improvement --- развој на поединецот --- dezvoltare individuală --- rozwój osobowości --- персонален развој --- Persönlichkeitsentwicklung --- développement de la personnalité --- dezvoltarea personalității --- personlighedsudvikling --- henkilökohtainen kehittäminen --- personības attīstība --- razvoj posameznika --- desenvolvimento da personalidade --- yksilön kehittäminen --- vetpërmirësim --- icke-kognitiva färdigheter --- nekognityviniai įgūdžiai --- ei-kognitiiviset taidot --- umiejętności inne niż poznawcze --- competências não cognitivas --- competențe non-cognitive --- competenze non cognitive --- nicht kognitive Fähigkeiten --- nekognitivna znanja in spretnosti --- ikke-kognitive færdigheder --- непознавателни умения --- nekognitívne zručnosti --- nekognitivne vještine --- nem kognitív készségek --- capacidades no cognitivas --- compétences non cognitives --- nekognitīvās prasmes --- mittekognitiivsed oskused --- μη γνωστικές δεξιότητες --- non cognitive skills --- ħiliet mhux konjittivi --- nekognitivní dovednosti --- nem kognitív képességek --- soft skills --- muut kuin kognitiiviset taidot --- adaptability --- nem-kognitív készségek --- resilience --- critical thinking --- readiness to learn --- emotional intelligence --- Musiceren --- Grafiek (druktechniek) --- forbairt phearsanta --- scileanna neamh-chognaíocha --- kompetencje pozapoznawcze --- umiejętności pozapoznawcze --- kompetencje miękkie --- umiejętności miękkie --- bainistíocht
Listing 1 - 10 of 10 |
Sort by
|