Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In de reeks Cego Practicum verscheen eerder al de trilogie i.v.m. Motiverend Onderwijs met titels rond differentiatie, breed evalueren en talenten. Nu staat het Participatief Onderwijs in de kijker met een publicatie rond praten of omgaan met kinderen, een publicatie rond leerlingparticipatie en een publicatie rond projectwerk. Participerend Onderwijs deel 1 staat stil bij de basishouding van de leerkracht. Het kind nodigt de leerkracht uit : “Zie mij, hoor mij, voel mij…” Zie naar kinderen met al hun mogelijkheden, luister naar kinderen met al hun talen en expressievormen, wees gevoelig voor de belevingen van kinderen met al hun emoties.

leerlingenparticipatie --- School management --- Educational psychology --- interactieprocessen --- interactief onderwijs --- werkelijkheidsonderricht --- projectonderwijs --- Didactics --- Ervaringsgericht onderwijs --- Opvoeden --- Relatie leraar - leerling --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- participerend onderwijs --- ervaringsgericht werken --- 474.21 --- relatie --- 474.23 --- Projectwerking --- Differentiatie --- Klasklimaat --- Participatie --- Basisonderwijs --- Wereldoriëntatie --- Projectwerk --- Didactische principes --- leerlingparticipatie --- onderwijsstijlen --- Leerlingparticipatie --- Onderwijsstijlen --- 474.22 --- Leerlingenparticipatie ; onderwijs --- basisonderwijs --- onderwijsleerprocessen --- onderwijsstrategie --- PXL-Education 2017 --- Relatie ouderen - kind --- Betrokkenheid --- Leefwereld --- Projectonderwijs --- Onderwijsbeleid --- Inspraak --- Democratische opvoeding --- Leren leren --- Rechten van het kind --- Onderwijsstijl --- Leerlingenparticipatie --- Buitengewoon onderwijs --- Hoger onderwijs --- Kleuter --- Kinderrechten --- Nederland --- Kust