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Health education --- Literacy --- Educational Status. --- Health Education.

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Social Class --- Educational Status --- Health Services --- utilization

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Educational Status. --- Factor Analysis, Statistical. --- Fertility --- Models, Theoretical.

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Examines some of the barriers that may need to be addressed when designing strategies to connect the audience with appropriate health information materials, services, or resources.

Health education --- Literacy --- Educational Status. --- Access to Information. --- Health Education.

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Le but de ce travail est, premièrement, de comprendre les multiples causes de l’illettrisme, car on constate qu’il existe une influence des facteurs sociaux sur la santé. Deuxièmement, de définir les conséquences des difficultés de lecture en médecine générale. En Belgique, en communauté française, une personne sur dix est en situation d’illettrisme. Troisièmement, l’intérêt de ce TFE est de sensibiliser les médecins généralistes à cette thématique et de leur donner des outils pour mieux aborder cette problématique en consultation. Les moyens utilisés sont la synthèse d’articles de la littérature, le témoignage de médecins généralistes et la discussion avec des apprenants en lecture adultes en langue française. Les conclusions sont que les difficultés de lecture restent plus fréquentes qu’on ne le pense. Sa mise en évidence permet d’améliorer la qualité des soins. Le médecin généraliste doit avoir une place privilégiée dans la prise en compte de ce phénomène.

General Practice --- Educational Status --- Attitude of Health Personnel --- Social Environnement --- Physician-Patient Relations