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Deutscher Lehrer-Verein --- History.

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Aktionsforschung. --- Aktionsforschung. --- Lehrer. --- Lehrer. --- Projekt. --- Projekt. --- Unterrichtsforschung. --- Wissenschaftstheorie. --- England. --- England.

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Biographical note: PD Dr. Marcus Pietsch hat die Verwaltung der Professur für Empirische Grundschulpädagogik an der Leuphana Universität Lüneburg inne. Long description: Unter dem Motto »Lehrer. Bildung. Gestalten.« stellten Forschende bei der 83. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) an der Leuphana Universität Lüneburg aktuelle Beiträge zur Lehrerbildung vor. Entlang der vier Themenschwerpunkte Einstellungen von (angehenden) Lehrkräften, Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften, Wirkungen pädagogischer Interventionen und Studien zu effektivem Unterricht trägt dieser Herausgeberband ausgewählte Beiträge der Tagung zusammen und dokumentiert damit die vielfältigen Forschungsaktivitäten im deutschsprachigen Raum.

Erziehungswissenschaft --- Schule --- Unterricht --- Lehramt --- Lehramtsausbildung --- Bildungswissenschaft --- Lehrkräfte --- Lehrer_in

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Authentizität hat Konjunktur. Der Begriff vereint Sehnsüchte, Lebensvorstellungen, Entwicklungswünsche. Authentisch sein -- das scheint das Ziel vieler Menschen zu sein. Doch was bedeutet das eigentlich -- authentisch zu sein? Schauen wir etwas genauer hinter die Kulissen, stellen wir schnell fest, dass der Begriff genauso klar wie unklar zu sein scheint. Wissen wir eigentlich wirklich, was "authentisch sein" bedeutet? Dieses Buch versucht, das Desiderat der multiperspektivischen Begriffsannäherung zu schließen und genau dies anzugehen. Dazu werden unterschiedliche Disziplinen und ihr Blick auf den Begriff bemüht. Verhandelt wird das Konstrukt der Authentizität als Dimension pädagogischen Handelns. Denn ist ein authentisches Lehrerhandeln nicht gerade hier besonders wichtig? Oder gerade nicht? Begeben Sie sich selbst in die Tiefe der Begriffsdimensionen und finden Sie heraus, welche Rolle das Konstrukt für Sie selbst als Lehrperson und/oder Pädagogin/Pädagoge spielt.

Pedagogy. --- Authentizität --- pädagogisches Handeln --- Selbstsorge --- Lehrer-Schüler-Interaktion --- Kommunikation

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Classroom environment --- Classroom environment. --- Education --- Education. --- Lehrer --- Lehrer. --- Schools --- Schools. --- Schüler --- Schüler. --- Teacher-student relationships --- Teacher-student relationships. --- History. --- History. --- Schüler --- History. --- Lehrer --- History. --- Geschichte 1927-2006. --- Austria. --- Österreich --- Österreich. --- Lehrer --- Schüler