Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

474 --- 474.3 --- Adaptief onderwijs --- Basisonderwijs --- Didactiek --- Doelen --- Leeromgeving --- Leraren lager onderwijs --- Lesvoorbereidingen --- 473.7 --- Lerarenopleiding --- Onderwijskundig ontwerpen --- Didactiek basisonderwijs; algemeen --- Lesvoorbereiding --- Teacher education. Teacher's profession --- basisonderwijs --- lerarenopleiding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De inhoudelijke en structurele uitwerking van dit handboek illustreert een visie op leren en instructie. De lezer maakt kennis met onderwijskundige concepten, principes, theorieën, modellen en methodes en leert deze kenniselementen ook actief toepassen. Het gaat immers niet alleen om het snel verwerken van onderwijskundige basiskennis. De toepassing staat centraal. Dit boek overstijgt de traditionele formele instructiecontexten (kleuterschool, lagere school, secundaire school) en besteedt aandacht aan bedrijfsopleidingen, professionele opleidingen en informele leercontexten zoals musea en tentoonstellingen. (Bron: covertekst)

Educational psychology. --- Teaching. --- Educatief ontwerpen. --- Geografie --- Onderwijskunde. --- Pedagogiek en onderwijskunde --- Onderwijs --- Algemene Didactiek. --- Handboeken en inleidingen. --- onderwijsonderzoek --- Teaching --- onderwijsmethoden --- onderwijspraktijk --- Evaluation de la formation Training evaluation --- Formation Opleiding --- 371 --- 450.46 --- Didactische werkvormen --- Evaluatie --- Instructies --- Leren --- Referentiekader --- 450.4 --- Educatief ontwerpen --- Onderwijskunde --- Onderwijsonderzoek --- 371.3 --- 450.43 --- Behaviorisme --- Constructivisme --- Curriculumontwikkeling --- Metacognitie --- Onderwijskundig ontwerpen --- 062935.jpg --- Theoretische onderwijsvernieuwing --- Objectiviteit --- Leerpsychologie --- Instructie --- Leerplannen --- Cognitivisme --- Denken --- Zorgverbreding --- 371.213

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

#KVHB:Didactiek. --- #KVHB:Onderwijspsychologie. --- 37.01 --- 37.012 --- 450.4 --- 450.4 --- 454 ) Didactiek - algemeen --- Advance organizer --- Andrews & Goodson --- Associatieleer --- Ausubel, D.P --- Behaviorisme --- Bloom --- Brown --- Camiroi --- Cognitivisme --- Contructivisme --- Curriculumtheorie --- De Block --- Didactiek --- Didactische werkvormen --- Directe instructie --- Educatief ontwerpen --- Evaluatie --- Evaluaties --- Flavell --- Gagné, Robert --- Geprogrammeerde instructie --- IDI-model --- Instructie --- Kratwohl --- Leerdoelen --- Leerproces --- Leren --- Leren --- Merrill, David --- Metacognitie --- Nadler --- Objectivisme --- Onderwijs --- Onderwijs --- Onderwijskunde --- Ontwerpwetenschap --- Pedagogie --- Probleemgestuurd onderwijs --- Rogers, Carl R --- Romiszowski --- Skinner --- Taxonomieën --- Tyler-rationale --- Zelfevaluatie --- curriculumtheorie --- didactische werkvormen --- evaluatie --- instructie --- matacognitie --- onderwijs. --- onderwijskunde --- onderwijskunde. --- onderwijskundig ontwerpen --- taxonomieën --- Onderzoeksmethoden bij opvoeding en onderwijs. --- Onderwijskunde. --- Onderwijskunde, onderwijsonderzoek. --- (zie ook: interactief leren). --- (zie ook: teleonderwijs).