Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

#KVHB:Communicatiestoornissen kinderen --- #KVHB:Selectief mutisme --- #KVHB:Communicatiestoornissen; kinderen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Selectief mutisme --- Verhaal --- Woord --- Diversiteit --- Ramos, Fatinha --- Spreekangst --- Angststoornis --- Meertaligheid --- Vriendschap --- Kamishibai

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Selectief mutisme bij kinderen Selectief mutisme bij kinderen geeft hulpverleners, leerkrachten en ouders inzicht in alles wat met selectief mutisme bij kinderen te maken heeft. Hoe kan het dat sommige kinderen in bepaalde situaties niet durven te praten, en - belangrijker nog - wat is hier aan te doen? Dit is het eerste Nederlandstalige boek dat in heldere taal de diagnostiek en behandeling van selectief mutisme bij kinderen beschrijft. Uit onderzoek blijkt dat meer kinderen aan selectief mutisme lijden dan lange tijd werd aangenomen. Om te voorkomen dat dit zich op latere leeftijd ontwikkelt tot een sociale angststoornis of een grote mate van blijvende afhankelijkheid van de ouders veroorzaakt, is vroegtijdige signalering en behandeling van selectief mutisme van groot belang. Dit boek geeft praktische tips om kinderen te helpen hun angst om te praten buiten de vertrouwde thuissituatie te overwinnen. Het boek is gebaseerd op de recentste wetenschappelijke kennis over selectief mutisme en is daarmee een waardevolle bron van informatie voor psychologen, orthopedagogen en andere hulpverleners die met selectief mutisme bij kinderen te maken hebben. Dankzij de heldere uitleg is dit boek ook zeer toegankelijk voor leerkrachten en geïnteresseerde ouders. Voor wie nog meer wil weten, biedt Selectief mutisme bij kinderen verdiepende literatuur, relevante adressen en websites.

Selectief mutisme ; kinderen. --- kinderen --- kinderpsychologie --- Age group sociology --- spraakstoornissen --- Psychology --- Selective mutism --- Treatment --- PHL-Education 12 --- taalontwikkeling --- taalproblemen --- taalvaardigheid --- Selectief mutisme --- Kinderen --- #KVHB:Selectief mutisme --- 416.2 --- jeugdpsychologie --- mutisme --- psychologie --- Spreken --- 467 --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- 376.45 --- Communicatie --- Diagnostiek --- School --- Behandelingen --- Kinderpsychologie --- psychische syndromen --- Selectief mutisme ; kinderen --- psychotherapie --- afzonderlijke leeftijdsgroepen in de jeugdpsychologie - algemeen --- Kinderen met psychosociale en emotionele problemen --- 616.2 --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In elke klas zitten kinderen die weinig of niets durven zeggen. Soms zijn ze extreem verlegen, soms ook is er sprake van selectief mutisme. Hoe ga je als leraar goed met deze leerlingen om? Hoe begeleid je hen, zodat ze uiteindelijk meer van zichzelf laten horen?In dit boek beschrijft Eustache Sollman op een toegankelijke manier wat selectief mutisme inhoudt. Ook laat hij zien hoe selectief mutisme zich verhoudt tot extreme verlegenheid. Kinderen met selectief mutisme praten thuis wel, maar in andere sociale situaties, zoals op school, niet of zeer weinig. Angst is de belangrijkste oorzaak; in situaties waarin ze niet hoeven te praten, treden ze soms gewoon op de voorgrond.Het boek bevat veel praktijkvoorbeelden en concrete handreikingen voor leraren in het primair en voortgezet onderwijs. Voor zowel kinderen met selectief mutisme als voor extreem verlegen kinderen geldt, dat hun mond letterlijk op slot lijkt te zitten. Met dit boek krijgen leraren de juiste sleutel.(Bron: https://www.uitgeverijpica.nl/titels/nieuw/breek-de-stilte-pica)

Mutisme ; kinderen --- kinderpsychologie --- verlegenheid --- 159.987 --- 159.94 --- kinderen --- Personality development --- mutisme --- PXL-Education 2019 --- psychologische ontwikkeling --- angststoornissen --- gedragsproblemen --- angst --- spreken --- Selectief mutisme --- Verlegenheid --- Kinderen --- Onderwijs --- Kinderpsychologie --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Reni is een meisje met veel verhalen in haar hoofd. Haar woorden vinden soms hun weg niet naar buiten. Ze blijven hangen in de kronkels van haar woordenbuis. 'Slik eens', zegt mama. 'Glij naar beneden met je woordbellen op schoot', stelt haar vriendin Sarah voor. Dat durft Reni niet. Samen met dokter Uil en haar beste vrienden, Sarah en Harun, zoekt Reni een uitweg. Schrijfster Winny Ang heeft Chinees-Indonesische-Belgische wortels en ze bouwt een brug tussen haar liefde voor haar vak van kinder- en jeugdpsychiater en haar passie voor (kinder)verhalen. Fatinha Ramos heeft Portugese roots, illustreerde verschillende kinderboeken die in de internationale prijzen vielen. Haar unieke en herkenbare stijl van neemt je mee op reis door een magische droomwereld. Dit prentenboek kwam er op verzoek van de Vereniging Selectief Mutisme vzw.

Dutch literature --- bang zijn (themawoord fictie) --- kleuteronderwijs driejarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vierjarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vijfjarigen (doelgroep) --- prentenboeken (genre) --- anders zijn (themawoord fictie) --- Selectief mutisme --- Verhalen --- Woorden --- Diversiteit --- Ramos, Fatinha --- Spreekangst --- Angststoornissen --- Meertaligheid --- Vriendschap --- Orthopedagogics --- Verhaal --- Woord --- Angststoornis --- Inclusie --- Maatwerk --- sociale psychologie --- prentenboeken --- praten --- mutisme --- jezelf zijn (themawoord fictie)