Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Belgique --- --Histoire de l'enseignement supérieur --- --XXe s., --- Institut libre Marie Haps --- --Enseignement supérieur --- Education, Higher --- Histoire --- History --- Enseignement supérieur --- Histoire de l'enseignement supérieur --- XXe s., 1901-2000

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Qu’en a-t-il été de la réception de Sigmund Freud au Collège de France, « pépinière » de l’innovation scientifique ? C’est la question à laquelle tentent de répondre les auteurs des études rassemblées dans ce volume, en se penchant sur quelques professeurs du Collège de France, dont les enseignements et l’œuvre jalonnent la réception des idées freudiennes en France : Alfred Maury, Pierre Janet, Henri Bergson, Paul Valéry, Marcel Mauss, Émile Benveniste, Maurice Merleau-Ponty, Jean-Pierre Vernant, Claude Lévi-Strauss, Michel Foucault. Ces études reprennent des interventions au colloque « Freud au Collège de France, 1885-2015 », qui s’est tenu les 16 et 17 juin 2015 au Collège, et qui a été organisé dans le cadre du programme de recherche « Passage des disciplines », dirigé par Antoine Compagnon, en collaboration avec Céline Surprenant. Ce programme s’intéresse à l’évolution des matières enseignées depuis la fin du xviiie siècle jusqu’aux années 1960 au Collège, en relation avec d’autres grands établissements parisiens, français et internationaux. Freud au Collège de France inaugure la collection « Passage des disciplines », et dans celle-ci, une série de volumes dédiée à la réception au Collège de France, de « fondateurs de discursivité », pour reprendre l’expression de Michel Foucault, dont Darwin (2019), Einstein (2019) et Durkheim (2020).

Humanities, Multidisciplinary --- Philosophy --- History of Social Sciences --- Literary Theory & Criticism --- Psychology, Psychoanalysis --- Anthropology --- anthropologie --- histoire de la psychanalyse --- histoire de l'enseignement supérieur et de la recherche --- histoire intellectuelle --- philosophie --- poétique --- sciences sociales --- anthropology --- French philosophy --- history of psychoanalysis --- history of higher education and research --- social sciences --- intellectual history --- poetics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Le bicentenaire de l’École normale supérieure a été l’occasion d’une prise de conscience. L’histoire de cette École, qui tient une place particulière dans le « paysage » français des xixe et xxe siècles n’a guère fait l’objet d’enquêtes approfondies, que permettraient pourtant des fonds d’archives très nourris. C’est pour susciter des vocations d’explorateur de cette terra incognita (ou presque) qu’a été conçu le projet de réunir en un seul volume les inventaires qui en donnent l’accès. Le simple curieux et le spécialiste trouveront ainsi dans ce livre les clés qui leur ouvriront les fonds très importants des Archives nationales, et de quelques autres plus dispersés.

Ecole normale supérieure (France) --- History --- Ecole normale supérieure (France) --- Ecole normale superieure (France) --- -Université de Paris. --- École normale supérieure de la rue d'Ulm --- ENS Ulm --- Normale sup' --- ENS --- École normale supérieure de Paris --- E.N.S. Ulm --- E.N.S. --- École normale supérieure de jeunes filles (Paris, France) --- École normale de l'an III (France) --- -École normale supérieure de jeunes filles (Paris, France) --- Université de Paris. --- ENS (Paris, France) --- ENS-Paris --- 378.4 <44 PARIS> --- 930.25 <44 PARIS> --- 378.4 <44 PARIS> Universiteiten--Frankrijk--PARIS --- Universiteiten--Frankrijk--PARIS --- 930.25 <44 PARIS> Archiefwetenschap. Archivistiek--Frankrijk--PARIS --- Archiefwetenschap. Archivistiek--Frankrijk--PARIS --- History. --- École normale supérieure --- École normale sup rieure --- Archives --- ©œcole normale sup©T♭rieure --- archives --- histoire de l’enseignement supérieur