Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Peuters

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Puk & Ko is het totaalprogramma van Zwijsen voor peuterspeelzalen. Puk & Ko stimuleert de brede ontwikkeling van peuters. Want de eerste stapjes op het gebied van taal, rekenen en sociale vaardigheden komen allemaal aan bod. Puk & Ko is compleet, makkelijk in gebruik en verrassend gevarieerd. Peuters spelen het liefst de hele dag. Prima natuurlijk, want spelen stimuleert de ontwikkeling. Puk & Ko biedt u praktische handvatten om peuters bij de ontwikkeling te begeleiden. Spelenderwijs brengt u ze vaardigheden bij die een soepele overgang naar de basisschool garanderen. Puk & Ko is een totaalprogramma dat zich richt op de brede ontwikkeling van peuters. Taalontwikkeling staat daarbij voorop: spreken, luisteren en uitbreiding van de woordenschat. Daarnaast is er in Puk & Ko aandacht voor sociaal-communicatieve vaardigheden en een eerste oriëntatie op rekenen. Puk & Ko is te gebruiken op alle peuterspeelzalen. Het programma houdt rekening met verschillen in (taal)ontwikkeling binnen een groep. Daardoor is de uitgave niet alleen geschikt voor peuters met een taalachterstand, maar krijgen ook taalvaardige peuters voldoende uitdaging. Puk & Ko is uiteraard ook inzetbaar in meertalige groepen. Puk & Ko biedt peuters tal van uitdagende activiteiten. De kinderen leren spelenderwijs en doen zelf ontdekkingen. Puk & Ko werkt met thema's die aansluiten bij de belevingswereld van peuters. De speelse activiteiten lokken interactie uit, waardoor een rijk taalaanbod ontstaat. Zo kunt u gericht inspelen op de taalontwikkeling. De activiteiten passen perfect in het dagritme van een peuterspeelzaal. Puk & Ko kent geen vaste volgorde waarin de thema's aan bod moeten komen.

Handpoppen. --- Spelen --- Taalontwikkeling --- Vaardigheden --- Peuters. --- Peuters. --- Peuters.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Soms komt het besef als een schok: je kind is geen baby meer, maar heeft zich ontwikkeld tot een heuse peuter! Hij wil dingen zelf doen, de wereld ontdekken, en heeft jou als ouder ook nog zó nodig. Driftbuien, en andere moeilijke momenten bijvoorbeeld rondom slapen, eten of zindelijk worden, horen erbij in deze leeftijdsfase. Het is niet altijd gemakkelijk je peuter door lastige periodes heen te helpen en ondertussen ook nog je eigen evenwicht te bewaren. Mindful met je peuter leert je in acht weken bewuster te genieten van de fijne momenten, beter voor jezelf te zorgen, en anders om te gaan met stressvolle momenten, met als resultaat dat er een nieuwe balans kan ontstaan. Lezers van dit boek hebben toegang tot online meditaties. Mindful met je peuter, ontwikkeld door dr. Eva Potharst, werd als een groepstraining wetenschappelijk onderzocht door UvA minds en de Universiteit van Amsterdam. Met behulp van dit boek kun je de training nu ook in je eigen tijd, op je eigen tempo, in je eigen huis doen.

mindfulness --- peuters

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Inhoudsopgave cd 1 Danskriebel 1, Drukpoppetje, Ssst-spring, Ssst-sluip, Ssst-stamp, Ssst-trippel, De olifant, Schiet op, Het haasje, Pim pam peus, Rollebollebal, Rollebol, Rupsje nooit genoeg, Danskriebels 2, Boom, Muizen, Muizenmuziek, Bobbelbob, Alle lieve kinderen, Tie takke tikke takke t..., Berenmuziek, Beer, Zeven kleine eendjes, Wiegelwaggeleend, Nog meer muizen, Gaap, Storm, Ga maar lekker slapen, Vogels, Alle vogels vliegen, Danskriebel 3, De tuimelaar, Tuimelmuziek, Hupsakee, Het ei, Feestlied Inhoudsopgave : cd 2A 1.Doe met ons mee 2.Doe met ons mee (instr.) 3.Vroem... Tuutuut 4.Nee, nee,nee 5.Danskriebel 1 6.Kom laten we gaan dansen (1) 7.Kom laten we gaan dansen (2) 8.Zwierezwaai 9.Ga je mee van boven naar benee ? (1) 10. Ga je mee van boven naar benee ? (2) 11. Epo i tai tai 12. Epo i tai tai (instr.) 13. Kleine kriebeltuinbeestjes (1) 14. Kleine kriebeltuinbeestjes (2) 15. Kleine kriebeltuinbeestjes (3) 16. Wie gaat er mee ? 17. Naar de berg van Sint Andr 18. Naar de berg Van Sint Andr (instr.) 19. Was, was, was 20. Wasdans 21. Wisse wasse willetjes 22. Jan Huigen in de ton Inhoudsopgave : cd 2B 1.Blij 2.Bang 3.Boos 4.BlijBangBoos 5.Rommelen en trommelen 6.Clowntje Tiereliet 7.Clowntje Tiereliet (instr.) 8.Danskriebels 2 9.Vlindertje 10. Vlindertje (instr.) 11. Vlindermuziek 12. Handjes draaien 13. Roer-roer 14. Kom nou, Bommes ! 15. Kwik en Kwak 16. Het vrolijk stappertje 17. Schuitje varen 18. Schuitje varen (instr.) 19. Stoeltjes dans 20. Vliegreis: Vliegtuig 21. Vliegreis: Folk 22. Vliegreis: Vliegtuig 23. Vliegreis: Klokhouse 24. Vliegreis: Vliegtuig 25. Vliegreis: Latino 26. Vliegreis: Vliegtuig 27. DanskriebelInhoudsopgave cd 3 Plik plak pleister, Plik plak pleister (instr.), Sjeekiesjeek, Oma - opa, Oma - opa (instr.), Danskriebel: Madlot, Floep, Floep (instr.), Americo, Knuffelgymnastiek, Stop ... draai om, Sporen volgen, Sporen volgen (instr.), Sporen maken, Sporen maken (instr.), Danskriebel: Branle du Cosnay, Kaarsjes op de taart, Kaarsjes op de Taart (instr.), Tok, Zon, Zon (instr.), Maan, Maan (instr.), Danskriebel: Hej Par, Een cadeau, Klaar voor de start - springen, Klaar voor de start - rennen, Klaar voor de start - vliegen, Klaar voor de start - rollen, Piep mobiel, Piep mobiel (instr.), Pfff, Pfff (instr.), Aaaai, Troep rapen, Troep vegen, Troep (instr.).

Dansexpressie --- Peuters.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kleuteronderwijs --- Peuters