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Issu d'un colloque tenu à l'Université de Lubumbashi en novembre 2013, cet ouvrage retrace les différentes étapes de la construction des sciences de l'information et de la communication (SIC) en République démocratique du Congo depuis les années 1960, s'interroge sur leur statut épistémologique et sur les conditions de la définition d'une école congolaise des SIC.
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Les concepts info-communicationnels sous-jacents au monde de l'information-documentation sont présentés avec le souci de fournir un socle théorique transposable dans l'activité professionnelle.
Information science --- Documentation --- Sciences de l'information
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Ulrichsweb est une source d'informations répertoriant plus de 300 000 périodiques de tous types. Ulrichsweb couvre plus de 900 domaines. Les notices d'Ulrichsweb fournissent des renseignements tels que l'ISSN, l'éditeur, la langue, le sujet, le résumé et l'index, la table des matières et des comptes rendus rédigés par les bibliothécaires...
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Des contributions dans lesquelles les auteurs analysent ce qu'apportent les sciences de l'information et de la communication à la cause du développement en Afrique, notamment au Cameroun. Ils interrogent le sujet dans un contexte de mondialisation, évoquent les industries culturelles et créatives, la souveraineté des Etats, les médias ou encore la gestion des connaissances dans les organisations. ©Electre 2020 Comment les sciences de l'information et de la communication servent-elles en théories et en pratiques la cause du développement au Cameroun et en Afrique ? C'est la grande interrogation à laquelle répond le large éventail des débats conceptuels, des analyses critiques, des monographies qui se croisent et se complètent dans cet ouvrage. Ils sont le fruit de l'hommage que des universitaires des Antilles, du Canada, de France, du Cameroun rendent à Misse Misse, une des figures dominantes de la communication pour le développement en Afrique et au Cameroun depuis la fin des années 1990.Ce livre est une des contributions les plus actualisées et érudites qui permet de comprendre les enjeux présents et futurs des Sciences de l'information et de la communication au Cameroun et en Afrique en quête de développement.
Sciences de l'information --- sciences de l'information --- communication --- Afrique --- Cameroun --- Information science --- Communication
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On sait, depuis Mallarmé, que "rien n'aura eu lieu que le lieu" et, depuis McLuhan, que "le message c'est le médium". Les supports de l'inscription n'en sont pas moins demeurés les parents pauvres des études littéraires et artistiques : envisagés, au mieux, pour les effets de cadrage qu'ils exercent sur les oeuvres, ou bien réduits, trop souvent, au niveau de substrats fonctionnels. Les sciences de la communication en ont fait en revanche leur objet principal, à travers la notion de "médium" et l'analyse des discours, des oeuvres et des pratiques en contexte.Objet pour elles à trois dimensions : symbolique, technique et sociale. Le renouvellement des technologies esthétiques, la labilité des frontières au sein de l'univers numérique, la circulation accrue des contenus d'un média à d'autres appellent, en ce sens, à porter une attention plus grande non seulement aux supports en tant que tels, mais à la variété et à l'étendue de leurs "interventions". C'est à quoi s'emploient les spécialistes ici réunis : de la poésie à l'architecture, du cinéma à l'espace urbain, de l'énonciation éditoriale aux dispositifs du jeu vidéo.
Artists' materials. --- Communication. --- Médias. --- Sciences de l'information. --- Communication --- --Sciences de l'information --- --Communication. --- --Communication --- Information science --- Mass media --- Sciences de l'information --- Médias.
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