Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

European law --- management --- culturele diversiteit --- Europe

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

culturele diversiteit --- sociaal werk --- gelijkekansenbeleid --- minderheden --- School management --- hogescholen --- sociaal-agogisch werk --- HO (hoger onderwijs) --- Higher education --- European Union

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Doelstelling: Wij gaan na of anderstalige nieuwkomers makkelijker Nederlands zouden leren indien er in de lessen Nederands meer aandacht was voor de Vlaamse cultuur. Middelen of methode: Eerst gaan we a.d.h.v. de werken van Trompenaars-Hampden-Turner, Hofstede en Lewis na wat cultuur en culturele diversiteit nu eigenlijk is. Vervolgen analyseren we het leerplan, het handboek en de lessen NT2 om te kijken of er aandacht is voor de Vlaamse cultuur in het NT2 onderwijs. Tenslotte onderzoeken we a.d.h.v. een enquête bij de cursisten en een interview met de instructeurs of ze meer aandacht willen voor de Vlaamse cultuur, en of ze denken dat dat het aanleren van Nederlands zou vergemakkelijken. Resultaten: De cursisten zijn erg geïnteresseerd in de Vlaamse cultuur en zijn er steevast van overtuigd dat kennis over de Vlaamse cultuur hen zou helpen om makkelijker Nederlands te leren. De instructeurs, daarentegen, zijn niet zo enthousiast: ze denken dat kennis over de Vlaamse cultuur geen invloed heeft op het aanleren van het Nederlands. Bovendien hebben ze ook nog enkele praktische bezwaren tegen het integreren van Vlaamse cultuur in de lessen Nederlands.

Culturele diversiteit. --- Cultuur. --- Hampden-Turner. --- Hofstede. --- Lewis. --- NT2. --- Nederlands voor anderstaligen. --- Onderzoek. --- Theoretisch onderzoek - taalverwerving. --- Trompenaars. --- Volwassenonderwijs.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Depuis des siècles, les cultures et civilisations africaines n'ont cessé d'attiser la curiosité de la communauté scientifique. Depuis quelques décennies, les Africains eux-mêmes s'investissent pour valoriser leur patrimoine matériel et immatériel dans plusieurs domaines (architecture, cinéma, danse, musique, sculpture, poterie, etc.). Cet ouvrage, examine dans une perspective multidimensionnelle ces arts et et le multiculturalisme, garant de la mise en relief des identités, : pour une mise en exergue du patrimoine africain, en faveur des générations futures, à l'ère de la globalisation. Les arts témoignent de la modalité déontique du savoir-faire, au plan de la créativité sous toutes ses formes, notamment la littérature, les arts visuels, la musique, la danse, le stylisme, le modélisme, la décoration, etc. Un livre essentiel.

Cultural property --- Cultural pluralism --- Arts, African --- Multiculturalism in art --- Patrimoine culturel --- Diversité culturelle --- Multiculturalisme --- Dans l'art --- Art --- art [discipline] --- multiculturalism --- culturele diversiteit (kunst) --- Africa

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Cultural diversity --- Cultural diversity policy --- Cultural pluralism --- Cultural pluralism policy --- Cultureel pluralisme --- Culturele diversiteit --- Diversiteit [Cultureel ] --- Diversity [Cultural ] --- Diversity [Religious ] --- Diversité culturelle --- Ethnic diversity --- Multiculturalism --- Multiculturalism--Government policy --- Multiculturalisme --- Multiculturele samenleving --- Pluralism [Cultural ] --- Pluralisme culturel --- Religious diversity --- Samenleving [Multiculturele ] --- Political ecology --- Political aspects --- Multiculturalismo --- Multikulturalismus --- Pluralismo cultural --- Multiculturalism - Belgium --- Multiculturalism - Belgium - Political aspects