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S'appuyant sur de nombreux exemples, l'auteur s'attache à définir les spécificités de l'album écrit pour la jeunesse. Elle le replace dans son contexte historique et éditorial en s'arrêtant sur le texte et l'image, la matérialité du livre, sa mise en page, l'enchaînement de ses pages, les aspects narratifs. Trois albums particuliers de A. Brouillard, B. Poncelet et H. Riff sont analysés.
Graphic arts --- Literature --- jeugdliteratuur --- prentenboeken --- Illustration, livre pour enfant --- Children's literature --- Illustrated children's books --- History and criticism --- History --- History and criticism. --- Livres illustrés pour enfants --- Littérature de jeunesse --- Histoire et critique --- 741.5 --- 766.047 --- beeldverhaal --- boeken --- illustraties --- kinderboeken --- narratologie --- strips --- Juvenile literature --- Children's illustrated books --- Illustrated books, Children's --- Children's books --- Illustrated books --- Children's literature - 20th century - History and criticism --- Children's literature - 21st century - History and criticism --- Illustrated children's books - History - 20th century --- Illustrated children's books - History - 21st century --- Juvenile book history --- Livres d'images --- Littérature pour la jeunesse --- Livres illustrés pour enfants --- Littérature pour la jeunesse française --- France --- 1990-.... --- Illustrated book --- 20th-21st century --- Children's literature. Juvenile literature
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