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Nederlands naar perfectie' is een totaalmethode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen. De uitgave brengt cursisten van niveau B2 naar niveau C1. De acht hoofdstukken zijn opgezet rond een breed scala aan wetenschappelijke thema's. Naast de vaardigheden lezen, luisteren, schrijven en spreken is er veel aandacht voor uitbreiding van de woordenschat. Cursisten maken kennis met de finesses van de taal en met typisch academisch taalgebruik. De focus ligt op populairwetenschappelijke teksten en beeldfragmenten, maar daarnaast biedt de uitgave ook opdrachten bij sketches, liedjes en columns, om het geheel te verluchtigen. Enkele lastige grammaticakwesties worden nog eens herhaald. Verder vinden cursisten in 'Nederlands naar perfectie' veel mogelijkheden om taalvaardiger te worden binnen de context van studie en carrière, zoals bij het houden van een presentatie of het schrijven van een betoog.

Adult education. Lifelong learning --- Dutch language --- Néerlandais (langue) --- Étude et enseignement.

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"A completely revised and updated edition of A Course in Language Teaching. This book provides a comprehensive introduction to English language teaching, and is suitable for teachers in a variety of educational settings, including compulsory education. It has been completely revised and updated to include essential new topics for the modern English language teacher, including English as an international language, Content and Language Integrated Learning (CLIL) and using digital materials. It is ideal for initial teacher training and as a reference guide for practising teachers. The book combines theory and practice, with each unit containing tasks that encourage reflection and discussion, plus action tasks such as classroom observation and practice"--

Didactics of English --- didactiek --- Engels --- Engelse taal ; secundair onderwijs ; leermiddelen --- Didactiek --- Anglais (langue) --- Language and languages --- Étude et enseignement. --- Study and teaching

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Praktisch studieboek voor (beginnende) docenten die volwassen anderstaligen de Nederlandse taal moeten leren.

Didactiek. --- Tweede taal. --- tweede-taalverwerving --- Didactics of Dutch --- didactische processen --- competentiemanagement --- NT2 (Nederlands tweede taal) --- NT2 ; didactiek --- NT2 --- tweedetaalverwerving --- Nederlands als tweede taal --- Didactiek --- Néerlandais (langue) --- Langues --- Étude et enseignement

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Le présent ouvrage analyse et propose de nouvelles pistes pour enseigner la grammaire, composante au coeur des préoccupations des pédagogues depuis la parution du CECR.La question de la grammaire dans l'enseignement des langues n'occupe plus le devant de la scène, mais elle est toujours d'actualité pour qui enseigne. La diffusion du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et des descriptions par langue (allemand, anglais, espagnol, français, italien) de ses niveaux, la lente élaboration de l'éducation plurilingue et l'affirmation des recherches en acquisition des langues étrangères l'ont remise à l'ordre du jour.On montre comment sont à l'oeuvre des connaissances savantes (sciences du langage),certaines de leurs formes didactisées (par exemple pour le français, la "grammaire ordinaire"). les savoirs d'expertise des enseignants et les représentations sociales des langues (chap. 1). Cette configuration des savoirs impliqués en didactique permet de rendre compte des problèmes que posent les activités grammaticales (chap. 3 à 6), la sélection des éléments à enseigner (chap. 6 et 7), le discours grammatical (chap. 8) etles progressions (chap 9).Cet ouvrage vise à suggérer des directions de recherche dans la perpective de la contextualisation de la didactique des langues.

804.0-07 --- Frans --- 804.0-07 Frans: taalonderwijs; taalverwerving --- Frans: taalonderwijs; taalverwerving --- 485.2 Taal en letterkunde; overige talen --- Schoolbooks - Didactic material --- grammatica --- secundair onderwijs 1ste graad --- Didactics of languages --- Langues --- Français (langue) --- Langues vivantes --- Cadre européen commun de référence en langue --- Étude et enseignement --- Grammaire --- Didactic strategies --- talenonderwijs --- Enseignement des langues. --- Enseignement. --- Français (Langue) --- Français (Langue). --- Grammaire. --- Étude et enseignement. --- Cadre européen commun de référence en langue. --- Grammar --- French language --- Étude et enseignement. --- Étude et enseignement

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Environmental protection. Environmental technology --- Environmental education --- Environnement --- Periodicals. --- Research --- Etude et enseignement --- Périodiques --- Recherche --- Milieueducatie. --- Étude et enseignement --- JEX17 --- Environmental Sciences --- General and Others --- Agriculture Sciences --- Environmental Sciences. --- General and Others. --- Conservation of natural resources --- Ecology --- Study and teaching --- Study and teaching.