Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

622.1 --- Ontspanningsoefeningen --- Basisonderwijs --- Stress --- Yoga --- Kinder- en gezelschapsspelen --- Psychosomatische problemen --- Lager onderwijs --- Meditatie --- Psychosomatisch probleem --- Ontspanningsoefening --- Muziek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

5

spelen --- groepsspelen --- 433.6 --- 622.1 --- Groepsspelen --- Spelen(Kinderspelen) --- kind, spel en speelgoed --- Kinder- en gezelschapsspelen --- Spelen --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Spelactiviteiten --- Spel --- Spelactiviteit

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

NBD BiblionH.W.L. Keus-AsveldHoe leer je kinderen die gauw zijn afgeleid om zich (kort) te concentreren? Daarvoor staan er in dit boek 120 voorbeelden. In het grootste gedeelte van het boek worden spelletjes uitgelegd die in groepsverband gespeeld kunnen worden. Ze staan gerangschikt naar acht thema's (onder andere luisteren, voelen, stilte, kijken, ruiken, bewegen). Als aanvulling op de groepsspelletjes zijn er 24 individuele spelletjes opgenomen zoals werken met getallen, ordenen en zoekplaatjes. Voor alle voorbeelden geldt dat ze eenvoudig zijn, geen voorbereiding vragen en dat er alleen soms pen en papier nodig zijn. Bij alles staat het spelplezier voorop. De inleiding vooraf en de uitleg bij de voorbeelden zijn duidelijk, het lettertype is prettig leesbaar en zwart-witillustraties verlevendigen de tekst. Een leuke uitgave voor de basisschool, de BSO, jeugdclubs, maar ook voor thuis. Van de auteur (een Duitse schoolpsycholoog) verscheen eerder onder andere '100 ontspannings- en concentratiespelen' (2000), gericht op kinderen van zes tot zestien jaar. Vanaf ca. 4 t/m 10 jaar.

spellen --- Didactics of sports and games --- cognitieve opvoeding --- lager onderwijs --- kleuteronderwijs (doelgroep) --- 622.1 --- Bewegingsspelen --- Concentratie --- Spelen --- Kinder- en gezelschapsspelen --- Waarneming --- Zintuiglijke ontwikkeling --- Spelactiviteiten --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Spel --- Spelactiviteit

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sportspelen is een boek over dominante spelactiviteiten in het onderwijs. Het leren spelen staat hierin centraal. Speelmogelijkheden van de deelnemer zijn het uitgangspunt en de sport dient als inspiratiebron. Daarmee wordt tegemoet gekomen aan de verwachtingen van leerlingen om activiteiten te spelen met specifieke en aantrekkelijke kenmerken van de sport. Er wordt rekening gehouden met leerlingen die relatief gezien weinig ervaring hebben in sportspelen. Door deze leerlingen passende speltactische en -technische vaardigheden te leren wordt zowel het plezier als het speelniveau vergroot. Sportspelen biedt inzicht en praktische handelingskaders voor iedere beginnende begeleider van spelsporten. Het boek is geschreven voor studenten aan de Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO) en opleidingsinstituten voor Sport en Bewegen. Vakdocenten in het voortgezet onderwijs en beginnende trainers in de sport krijgen een actueel overzicht van ontwikkelingen in het hedendaagse spelonderwijs. Aan bod komen zeven spelsporten, uitgewerkt voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs: softbal, voetbal, volleybal, handbal, badminton, korfbal en basketbal. (Bron: covertekst)

Didactics of secundary education --- voortgezet onderwijs --- bewegingsspelen --- Didactics of sports and games --- spelbegeleiding --- balsporten --- Balspelen ; didactiek --- Bewegingsopvoeding ; secundair onderwijs ; didactiek --- Softbal --- Voetbal --- Volleybal --- Badminton --- Handbal --- Korfbal --- Basketbal --- 622.1 --- 486.88 --- 796.3 --- Didactiek --- 113769.jpg --- Kinder- en gezelschapsspelen --- Lichamelijke opvoeding --- (zie ook: beachvolleybal) --- Balspelen --- Balsporten --- Sport --- Secundair onderwijs --- Balvaardigheid --- Balspel --- Balsport --- Voetbal (sport) --- Technologie --- Voeding --- Maatschappij --- Drank --- Gezondheid --- spellen --- bewegingsopvoeding --- lichamelijke opvoeding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Met deze oefeningen kunnen kinderen zich ontspannen, spelen, communiceren, dromen... Ze krijgen even adempauze waarna ze weer met volle aandacht en geconcentreerd aan de slag kunnen met hun schoolwerk. Sommige oefeningen worden in duo's uitgevoerd, andere in groepjes of met de hele groep. Sommige oefeningen focussen op een bepaald zintuig of op een vaardigheid. Bij verschillende oefeningen zijn voorstellen opgenomen om ze te integreren in een bepaald thema.

Didactics of sports and games --- lager onderwijs (doelgroep) --- Didactics of primary education --- Tussendoortje --- Bewegingsspelen --- Motorische ontwikkeling --- Muzische vorming --- Tussendoortjes --- Zintuiglijke ontwikkeling --- 622.1 --- Concentratie --- muzische vorming --- tussendoortjes --- concentratie --- 477.8 --- bewegingsspelen --- bewegingsopvoeding --- Kinder- en gezelschapsspelen --- Schoolbooks - Didactic material --- Motivatie --- Kinderen --- Ontspanningsoefeningen --- Lager onderwijs --- Kind --- Ontspanningsoefening --- Tussendoortje (werkvorm) --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie