Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deze website is ontwikkeld in het kader van het Stimuleringsprogramma Aanpak Dyslexie, en is bedoeld als centraal digitaal platform waarop ouders, professionals en beleidsmakers informatie kunnen vinden die zij nodig hebben over laaggeletterdheid, leesproblemen en dyslexie in onderwijs en zorg. Het platform vervangt de eerdere website van het Stimuleringsprogramma, www.informatiepuntdyslexie.nl, en ook de website van het Masterplan Dyslexie, www.masterplandyslexie.nl. De ontwikkelde kennis en materialen van deze eerdere websites zijn opgenomen in dit nieuwe digitale platform. 
Vanuit het Ministerie van OCW is een meerjarige subsidie verstrekt voor het Programma Preventieve en Integrale aanpak Dyslexie en Hulpmiddelen Onderwijs, kortweg het Stimuleringsprogramma Aanpak Dyslexie. In het kader van dit Stimuleringsprogramma moeten scholen beter in staat worden gesteld om systematisch te kunnen werken aan het op preventieve, integrale en effectieve manier aanpakken van laaggeletterdheid, leesproblemen en dyslexie. Het programma richt zich op scholen voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs en stimuleert hierbij nadrukkelijk ook de samenwerking met ouders, zorgverleners, besturen, samenwerkingsverbanden en beleidsorganen. 

De website is opgebouwd rondom de onderdelen Weten, Doen en Leren. Het onderdeel Weten bevat achtergrondinformatie over lees- en spellingproblemen en dyslexie in onderwijs en zorg. Het onderdeel Doen bevat materialen en praktische tips om zelf aan de slag te gaan met lees- en spellingproblemen en dyslexie in onderwijs en zorg. Het onderdeel Leren bevat ervaringsverhalen, goede voorbeelden en tips voor professionalisering.

Het Stimuleringsprogramma Aanpak Dyslexie wordt uitgevoerd door het Expertisecentrum Nederlands (EN) in samenwerking met Oudervereniging Balans en het Nationaal Kwaliteitsinstituut Dyslexie (NKD).

Psycholinguistics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De taalontwikkeling van het kind is een overzichtelijk basisboek dat inzicht biedt in het intrigerende proces van taalverwerving door jonge kinderen. Het boek behandelt de verschillende periodes in het taalverwervingsproces van de geboorte tot 8 jaar, en beschrijft de vorderingen van het kind ook meer specifiek in het Nederlands. Ook aan de rol van de omgevingstaal wordt aandacht besteed. Deze tweede editie van De taalontwikkeling van het kind is op verschillende punten geactualiseerd. Het boek steunt op recenter onderzoek, bijvoorbeeld wat betreft de inzichten in het hoe en waarom van de taalontwikkeling, de visies op meertaligheid en de kijk op taalmoeilijkheden als ontwikkelingsafasie. Verder is in deze uitgave de lijst van recente tools, zoals taaltesten, aangepast. Basisboek over onder meer onderzoek en theorie van de taalverwerving, perioden in de ontwikkeling, twee- en meertalige ontwikkeling en taalproblemen. Met veel praktijkvoorbeelden.

Developmental psychology --- Initial didactic situation --- Psycholinguistics --- taalopvoeding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kaatje Klank is een methode om aan het voorbereidend technisch lezen en schrijven van kleuters te werken. Dit is de editie voor de eerste kleuterklas. Deze omvat een ringmap met handleiding, 8 oefenpakketten en bijlagen, A3 praatplaten en de handpop Kaatje Klank. Handpop Kaatje is dol op klanken en letters. Het hele schooljaar lang proeven de kleuters samen met Kaatje van geconcentreerd luisteren, van klanken, letters, geschreven taal en doe-alsof schrijven. Al spelend worden ze stapsgewijs voorbereid op het voorbereidend lezen en schrijven in de tweede en de derde kleuterklas. Kaatje Klank biedt brede basiszorg, maar ook verhoogde zorg. Het programma voorziet extra begeleiding voor kleuters die – om welke reden dan ook – een risico lopen op een vertraagde lees- en schrijfstart. Kaatjes avonturen staan los van klasthema’s of taalmethodes: Kaatje kan dus in elke kleuterklas worden ingezet.

Didactics of Dutch --- Didactics of Kindergarten --- Psycholinguistics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit handboek geeft een gedetailleerde uitleg en veel voorbeelden van alle basistechnieken en achtergronden van TPR Storytelling, zowel op beginnersniveau als voor gevorderde taalleerders. TPRS is een succesvolle methodiek voor het vreemde en tweede taalonderwijs. Het combineert verhalen met een persoonlijke benadering van de leerlingen, visualisatie en humor. Daarbij wordt ook grammatica intensief behandeld. Een duidelijke uitleg en veel voorbeelden laten zien hoe studenten met verhalen uitstekende resultaten behalen in alle taalvaardigheden.

Didactics of languages --- Grammar --- Psycholinguistics --- NT2 (Nederlands tweede taal) --- talenonderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Klink Klaar Uitspraak Nederlands voor Franstaligen biedt een theoretische basis en een praktijkgedeelte voor Franstaligen die een klare en duidelijke uitspraak van het Nederlands nastreven. In het boek komen specifiek die uitspraakelementen aan bod die voor Franstaligen problemen opleveren. Het bevat dan ook veel oefeningen op klanken die voor Franstaligen lastig zijn, anders gevormd worden of in het Frans niet bestaan. Ook de intonatie en de accenten komen aan bod, want vaak knelt daar het schoentje. Frisse (Vlaamse) stemmen gidsen je door de oefeningen op de website www.klinkklaaronlinefrans.be. Zeg de woorden en de zinnen na en krijg zo meer controle over je uitspraak. Het vraagt veel oefening, maar iedereen kan het leren!

Uitspraak --- NT2 --- Nederlands --- C6 --- taalonderwijs (x) --- fonetiek --- Psycholinguistics --- Dutch language --- Phonetics --- taalgebruik