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Dies ist ein Open-Access-Buch. Das Recht auf Gesundheit und Wohlergehen steht allen Menschen zu, unabhängig von Alter, Geschlecht, Beeinträchtigung oder anderen Vielfaltsmerkmalen. Auf die enge Verknüpfung von gesellschaftlicher Teilhabe und bestmöglicher Gesundheit macht das Gemeinschaftswerk aufmerksam. Es weist auf Exklusions- und Isolationsrisiken hin, zeigt Erfahrungen aus der Coronapandemie auf und öffnet Wege, um Benachteiligungen abzubauen, auch für den demografischen Wandel. Vielfache wissenschaftliche Expertise (aus dem Wissenschaftlichen Beirat der Bundesregierung zur Teilhabeberichterstattung) und zukunftsweisende fachliche Debatten werden unterlegt mit neuesten Daten und dem Blick auf die globalen Gesundheitsziele. Die Autorinnen Prof. Dr. Elisabeth Wacker forscht und lehrte aus ressourcenorientierter Perspektive zu sozialer Ungleichheit, Vielfalt und zum chancengerechten Umgang mit Verschiedenheit in der Gesellschaft. Prof. Dr. Iris Beck lehrt und forscht zu Lebenslagen und Lebensbewältigung bei Behinderung und zur Implementation inklusiver und partizipativer Angebote und Dienstleistungen. Prof. Dr. Martina Brandt lehrt und forscht im Bereich Alternde Gesellschaften, Gesundheit und soziale Ungleichheit in Europa. Prof. Dr. Swantje Köbsell lehrt Disability Studies und forscht zu Intersektionen von Behinderung mit anderen Ungleichheitsdimensionen. Prof. Dr. Sonia Lippke lehrt und forscht zu Gesundheitsverhaltensänderung, Einsamkeit und Verbesserung der Kommunikation im Gesundheitswesen. Prof. Dr. Mathilde Niehaus lehrt und forscht zu Inklusion und (psychischer) Gesundheit im Arbeitsleben, Disability Management, Offenlegung gesundheitlicher Beeinträchtigungen/ Behinderungen.
Medical policy. --- Age distribution (Demography). --- Social medicine. --- Demography. --- Population. --- Health Policy. --- Aging Population. --- Health, Medicine and Society. --- Population and Demography.
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Health care and health services --- Health professions --- Medicine and society --- Philosophy of medicine --- 168.531 --- 614.253 --- Gezondheidszorg --- Filosofie van de geneeskunde --- Health care and health services. --- Health professions. --- Medicine and society. --- Philosophy of medicine. --- 168.531 Filosofie van de geneeskunde
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In diesem Open-Access-Buch beschäftigt sich der Universitätsmediziner, Manager und Gesundheitswissenschaftler Sandro Lorenz mit der Zufriedenheit von Patientinnen und Patienten in der Prämedikationsambulanz einer großen deutschen Universitätsklinik. Ein zusätzlicher Fokus liegt auf der präoperativen Angst im Vorfeld einer Narkose bzw. Operation. Der Autor plädiert dafür, dass diese zunächst weichen Faktoren von anästhesiologischer Behandlungsqualität in einem Umfeld von Prozessoptimierung und zunehmendem ökonomischen Druck im Bereich der operativen Medizin und Anästhesiologie der stationären Leistungserbringer prototypisch für eine Erweiterung des hauptsächlich auf strukturellen und ergebnisorientierten Merkmalen beruhenden Qualitätsverständnisses stehen sollten. Die Analyse des Autors: Da wo das Arzt-Patienten-Verhältnis menschliche Wärme, Mitgefühl und Respekt vermissen lässt, fehlt nach meiner Einschätzung eine essentielle Komponente der Behandlung. Hingegen dort, wo fachliche Expertise und medizinische Kunst in einem professionellen Prozessumfeld ablaufen und wo Wirtschaftlichkeit und die gerechte Verteilung diese Bemühungen flankieren, dort ist die Wahrscheinlichkeit hoch, eine ausgezeichnete Versorgung zu finden, die nachhaltig angelegt ist. Der Autor Der Düsseldorfer Anästhesiologe, Intensivmediziner und Notarzt Sandro Lorenz widmet sich mit seinen zusätzlichen Ausbildungen in Public Health und Management vorrangig gesundheitsökonomischen und der Versorgungsforschung zugehörigen Themengebieten.
Social medicine. --- Health, Medicine and Society. --- Medical care --- Medical sociology --- Medicine --- Medicine, Social --- Public health --- Public welfare --- Sociology --- Medical ethics --- Medical sociologists --- Social aspects --- Prämedikationsambulanz --- Präoperative Angst --- Analyse der Prozessqualität --- Humanmedizin --- Gesundheitsökonomie
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This open access interdisciplinary book integrates the major findings and theoretical advances of a 12-year research program run by the Swiss National Centre of Competence in Research LIVES research program hosted by the universities of Lausanne and Geneva, within a single comprehensive and coherent publication on vulnerability across adulthood. The book is based on the idea that vulnerability is an essential component of the life course that can inform how we use our resources, reserves and cope with stressors across the life course. It provides a unique interdisciplinary research framework based on the idea that vulnerability is a complex and dynamic process that can only be approached through a multidimensional, multilevel, and multidirectional perspective. This is an invaluable new resource for students and researchers in life course studies, and those from other disciplines willing to include life course factors in their research on vulnerability issues. Dario Spini is Professor of Social Psychology at the University of Lausanne and Director of NCCR LIVES. Eric D. Widmer is Professor of Sociology at the University of Geneva and co-director of NCCR LIVES.
Social medicine. --- Science—Social aspects. --- Culture—Study and teaching. --- Health, Medicine and Society. --- Medical Sociology. --- Science and Technology Studies. --- Cultural Theory. --- Medical care --- Medical sociology --- Medicine --- Medicine, Social --- Public health --- Public welfare --- Sociology --- Medical ethics --- Medical sociologists --- Social aspects
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In diesem Open-Access-Buch stehen Pflegefachpersonen im Zentrum, die zugleich pflegende Angehörige sind. Als professionell Pflegende verfügen sie über Fachwissen, pflegefachliche Kompetenzen und Kenntnisse zum Versorgungssystem. Als pflegende Angehörige sind sie persönlich betroffen. Die qualitative Studie fokussiert auf das Erleben der Doppelrolle als beruflich Pflegende und zugleich pflegende Angehörige. Sind dies ‚zwei Paar Schuhe‘? Ausgehend von einer Literaturrecherche und der Sekundäranalyse von Interviewdaten wurden episodische Interviews mit 15 Interviewpartner*innen geführt. Die Datenanalyse verdeutlicht ihre Aufgaben im Krankheitsverlauf, welche Entwicklungen sie durchlaufen und ihre Erfahrungen in der Doppelrolle. Die Studie zeigt, dass die Befragten über ein Repertoire von Handlungsoptionen verfügen, die sie im Umgang mit Fachpersonen der Gesundheitsversorgung nutzen. Die gewonnenen Erkenntnisse werden in einem Modell gebündelt, das ihre Positionierung als pflegende Angehörige und zugleich Pflegefachperson im Versorgungskontext veranschaulicht. Die Autorin Dr. rer. cur. Anke Jähnke ist als Pflegeexpertin APN Onkologie/Hämatologie am Robert-Bosch-Krankenhaus in Stuttgart tätig sowie als Dozentin für Onkologiepflege und Pflegewissenschaft. Ihre Forschungsschwerpunkte sind v. a. pflegende Angehörige und die Vereinbarkeit von Erwerbstätigkeit und Angehörigenpflege.
Age distribution (Demography). --- Social medicine. --- Aging Population. --- Health, Medicine and Society. --- Medical care --- Medical sociology --- Medicine --- Medicine, Social --- Public health --- Public welfare --- Sociology --- Medical ethics --- Medical sociologists --- Distribution, Age (Demography) --- Age --- Age groups --- Vital statistics --- Population aging --- Social aspects
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This open access book discusses the impact of the COVID-19 pandemic on various aspects of life on a global scale. It analyzes the challenges in the healthcare system during the second wave of COVID-19, such as overstressed human resources in tertiary facilities, lack of trained healthcare workers, and inadequate infrastructure at secondary-level facilities. The book shows that there has been more disruption in low- and middle-income countries than in high-income countries. It presents how the pandemic drove economies into recession and offers a roadmap to advance equality of access to and sustainability of resources. It studies the impact of prolonged lockdowns, which resulted in emotional and mental unrest. It provides a global perspective on the role of the media, including social media, during the pandemic. The authors discuss the unprecedented rise in suicides and the impact of the pandemic on vulnerable groups, such as asylum seekers and adolescents. In addition, contributing authors cover country experiences with COVID-19 in the UK, Taiwan, Ethiopia, Iran, India, and Brazil. The book's multidisciplinary approach makes it an interesting read for academics, policymakers, program implementers, and researchers in sociology, media studies, and medical experts.
Social medicine. --- Mental health. --- Health, Medicine and Society. --- Mental Health. --- Emotional health --- Mental hygiene --- Mental physiology and hygiene --- Happiness --- Health --- Public health --- Mental illness --- Psychiatry --- Psychology --- Psychology, Pathological --- Medical care --- Medical sociology --- Medicine --- Medicine, Social --- Public welfare --- Sociology --- Medical ethics --- Medical sociologists --- Social aspects
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This collaborative volume explores changing perceptions of health and disease in the context of the burgeoning global modernities of the nineteenth century. With case studies from Britain, America, France, Germany, Finland, Bengal, China and the South Pacific, it demonstrates how popular and medical understandings of the mind and body were reframed by the social, cultural and political structures of 'modern life'. Essays within the collection examine ways in which cancer, suicide, and social degeneration were seen as products of the stresses and strains of 'new' ways of living. Others explore the legal, institutional, and intellectual changes that contributed to modern medical practice. The volume traces ways that physiological and psychological problems were being constituted in relation to each other, and to their social contexts, and offers new ways of contextualising the problems of modernity facing us in the twenty-first century. "Conditions such as stress, burnout, overwork and fatigue are central preoccupations of our era, but they have a longer history, that gives depth to contemporary debates. Similar problems were diagnosed in the nineteenth century, as popular and medical understandings of the mind and body were challenged and reframed by the politics and structures of 'modern life'. Engaging with current scholarship on the history of medicine, science, and technology, disability studies, childhood, and consumer culture, this collaborative volume explores how emotional and physical ailments of the nineteenth century were often understood as uniquely 'modern'. Sally Shuttleworth, Melissa Dickson, and Emilie Taylor-Brown gather work by leading international scholars to explore changing perceptions of health and disease in the context of the burgeoning global modernities of the nineteenth century. Case studies from Britain, America, France, Germany, Finland, Bengal, China, and the South Pacific, demonstrate that a multiplicity of medical practices were organised around new and evolving definitions of the modern self. Essays within the collection examine the ways in which cancer, suicide, and social degeneration were seen as products of the stresses and strains of 'new' ways of living. Others explore the legal, institutional, and intellectual changes that contributed to both positive and negative understandings of modern medical practice. Ultimately, the volume's integrative and holistic approach to notions of disease disrupts the frequent compartmentalisation of psychiatric, environmental, and literary histories in present practice to offer new ways of contextualising the problems of modernity facing us in the twenty-first century." -- Back cover.
Medicine. --- Social medicine --- Medicine --- History --- History of medicine --- Modern history to 20th century: c 1700 to c 1900 --- Social & cultural history --- history of medicine --- diseases of modern life --- global modernities --- medical modernity --- medicine and culture --- medicine and society --- pathologies of progress --- Public health --- Civilization, Modern --- Sociology --- History Of Medicine --- SOCIAL SCIENCE / General --- Nineteenth century --- Community health --- Health services --- Hygiene, Public --- Hygiene, Social --- Public health services --- Public hygiene --- Social hygiene --- Health --- Human services --- Biosecurity --- Health literacy --- Medicine, Preventive --- National health services --- Sanitation --- Health Workforce
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This open access book deals with community-based attempts on the part of Aboriginal communities and groups in Australia to address harms arising from alcohol misuse. Alcohol-related harms are viewed as both a product of colonisation and dispossession and a contributor to ongoing social, economic and health-related disadvantage, both in Australia and in other countries with colonised Indigenous populations, such as Canada, the US and New Zealand. This book contributes to an evidence-base by bringing together a selection of existing Australian documents considered by the editors to have continuing relevance to all those concerned with dealing with alcohol-related harms among Aboriginal peoples, These are contextualised in original chapters that recount key events, ideas, and programs. The book is a practical resource for all people and groups concerned with addressing Aboriginal and Torres Strait Islander alcohol-related harms, both at the community level and at the level of policy-making and administration.
Social medicine. --- Public health. --- Medical anthropology. --- Criminology. --- Youth --- Health, Medicine and Society. --- Public Health. --- Medical Anthropology. --- Youth Culture. --- Social life and customs. --- Crime --- Social sciences --- Criminals --- Medical care --- Medicine --- Anthropology --- Community health --- Health services --- Hygiene, Public --- Hygiene, Social --- Public health services --- Public hygiene --- Social hygiene --- Health --- Human services --- Biosecurity --- Health literacy --- Medicine, Preventive --- National health services --- Sanitation --- Medical sociology --- Medicine, Social --- Public health --- Public welfare --- Sociology --- Medical ethics --- Medical sociologists --- Study and teaching --- Anthropological aspects --- Social aspects
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BMLIK
samenlevingsproblemen --- Geografie --- History of medicine --- Medicine and society. --- Sociale geografie --- Bevolking. --- Belgium --- Flanders. --- Demography --- Démographie --- Flanders (Belgium) --- Belgique --- Flandre (Belgique) --- History --- Social conditions --- Population --- Histoire --- Conditions sociales --- 314 <09> <493> --- 338 <09> <493> --- #VCV monografie 2004 --- #A0411A --- 923 Economische geschiedenis --- 922 Sociale geschiedenis --- gelegenheidspublicatie --- Vandenbroeke, Chris (1944-2007) --- economische geschiedenis (x) --- demografie --- voeding --- levensstandaard --- statistisch materiaal --- 314.931 --- 338 <09> <493> Economische geschiedenis--België --- Economische geschiedenis--België --- 314 <09> <493> Bevolkingsgeschiedenis--België --- Bevolkingsgeschiedenis--België --- Social sciences General statistics Europe Belgium Flanders --- History. --- Vlaanderen --- Sociaal-economische geschiedenis --- Geschiedenis --- Gezinnen --- Arbeid --- Werkgelegenheid --- Levensstandaard --- Bevolkingsvraagstuk --- Demografie --- Voeding --- Europa --- Gezin --- Arbeid (werken) --- Crisis --- Cultuur --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Thuiszorg --- Atlas --- Museum --- Ouderenzorg --- Emigratie --- Drank --- Gezondheid --- Politiek
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Dieser Open-Access-Sammelband bietet eine gute Grundlage für den Einstieg in die partizipative Forschung allgemein und in die Partizipative Gesundheitsforschung. Es werden Forschungsansätze und Methoden für die Erhebung und Auswertung in partizipativen Forschungsprozessen vorgestellt und anhand von Beispielstudien diskutiert. Partizipativ forschen heißt, die Menschen, deren Lebens- und Arbeitsbereiche erforscht werden, über alle Phasen des Forschungsprozesses zu beteiligen. Partizipation dient dem Erkenntnisgewinn, aber auch dem Ziel, die soziale Wirklichkeit der Menschen, ihr Leben und Wohlbefinden zu verbessern. Der Inhalt Überblick partizipative Forschung und Partizipative Gesundheitsforschung Reflexion von partizipativen Forschungsprozessen Mit vulnerablen Gruppen forschen Methoden Photovoice, Community Mapping, Fokusgruppen, Appreciative Inquiry Leitfaden Photovoice mit Jugendlichen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Gesundheits-, Pflege- und Sozialwissenschaften und Sozialen Arbeit Fachkräfte der Gesundheitsförderung und Prävention, des Sozial-, Bildungs- und Gesundheitswesens Die Herausgeber*innen Prof. Dr. Susanne Hartung ist Professorin für Prävention und Gesundheitsförderung in Lebenswelten an der Hochschule Neubrandenburg. Prof. Dr. Petra Wihofszky ist Professorin für Gesundheitswissenschaften mit Schwerpunkt Pflege an der Hochschule Esslingen. Prof. Dr. Michael T. Wright ist Professur für Methoden empirischer Sozialforschung an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin.
Social sciences. --- Sociology. --- Public health. --- Social Sciences, general. --- Sociology, general. --- Public Health. --- Community health --- Health services --- Hygiene, Public --- Hygiene, Social --- Public health services --- Public hygiene --- Social hygiene --- Health --- Human services --- Biosecurity --- Health literacy --- Medicine, Preventive --- National health services --- Sanitation --- Social theory --- Social sciences --- Behavioral sciences --- Human sciences --- Sciences, Social --- Social science --- Social studies --- Civilization --- Social Sciences, general --- Sociology, general --- Public Health --- Sociological Methods --- Health, Medicine and Society --- Open Access --- Partizipative Forschung --- Partizipation --- Qualitative Methoden --- Sozialforschung --- Gesundheit --- Gesundheitsförderung --- Partizipative Gesundheitsforschung --- Aktionsforschung --- Sozialraum --- Participatory health research --- Community based participatory health research --- Peerforschung --- Photovoice --- Community Mapping --- Reflexivität --- Society & Social Sciences --- Sociology --- Public health & preventive medicine
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