Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This book brings together the latest knowledge from attachment research and neuroscience to provide a new approach to treating trauma for therapists from different professional disciplines and diverse theoretical backgrounds. The field of trauma suffers from fragmentation as brands of therapy proliferate in relation to a multiplicity of psychiatric disorders. This fragmentation calls for a fresh clinical approach to treating trauma. Pinpointing at once the problem and potential solution, the author places the experience of being psychologically alone in unbearable emotional states at the heart of trauma in attachment relationships. This trauma results from a failure of mentalizing, that is, empathic attunement to emotional distress. Psychotherapy offers an opportunity for healing by restoring mentalizing, that is, fostering psychological attunement in the context of secure attachment relationships-in the psychotherapy relationship and in other attachment relationships. The book gives a unique overview of common attachment patterns in childhood and adulthood, setting the stage for understanding attachment trauma, which is most conspicuous in maltreatment but also more subtly evident in early and repeated failures of attunement in attachment relationships.

Psychic trauma. --- Attachment behavior. --- Behavior, Attachment --- Developmental psychology --- Love --- Transitional objects (Psychology) --- Emotional trauma --- Injuries, Psychic --- Psychic injuries --- Trauma, Emotional --- Trauma, Psychic --- Psychology, Pathological --- Affective neuroscience. --- Attachment disorder --- Empathy. --- Gehechtheidsrelatie. --- Loneliness. --- Mentalisatie. --- Psychic trauma --- Psychotherapie. --- Treatment.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Niet alleen het kind ondervindt de gevolgen van problematische gehechtheid: ook voor zijn omgeving is dit van grote invloed. Dit boek legt het begrip hechting uit, en vertelt wat er nodig is om een kind veilig te hechten. Ook hechtingsproblemen komen aan bod, en welke mogelijkheden er zijn om deze te behandelen

Hechtingsstoornissen. --- kinderpsychiatrie --- ontwikkelingspsychologie --- hechting (psychologie) --- Developmental psychology --- Orthopedagogics --- orthopedagogiek --- bodemloosheidsyndroom --- #KVHB:Hechting --- hechting --- hechtingsproblemen --- 467 --- hechtingsstoornissen --- 364.264 --- Behandelingen --- Hechting --- Hechtingsstoornissen --- Kinderen met psychosociale en emotionele problemen --- Child psychology --- Attachment behavior in children --- Attachment disorder in children --- Treatment --- PHL-Education 12 --- kinderpsychologie --- Hechtingsproblemen --- Emotionele problemen --- Kinderen --- Hechtingsprobleem --- Emotioneel probleem --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Hechting (psychologie)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De grondlegger van de hechtingstheorie, John Bowlby, onderzocht en beschreef de fundamentele behoefte van kinderen om zich te hechten aan hun ouders. Dit hechtingsgebeuren vindt plaats binnen het intieme netwerk van gezinsrelaties, waarin elk kind geboren wordt en opgroeit. Lange tijd beperkte het onderzoek naar hechtingsprocessen zich tot de relatie tussen een kind en zijn moeder, waarbij de aandacht vooral naar de intrapsychische belevingswereld van onveilig gehechte kinderen en volwassenen ging. Pas in later onderzoek was er veel meer oog voor de impact van gezinsfactoren die het hechtingsgebeuren beïnvloeden. Toch bleven tot voor enkele jaren de hechtingstheorie en de systeemtheorie twee gescheiden werelden. Onder impuls van een groeiende groep van clinici, worden de verworvenheden van de hechtingstheorie geïntegreerd binnen een systeemtherapeutisch denkmodel. Deze systeemtherapeuten breidden het concept van gehechtheid uit naar het gezinssysteem als geheel. Hechtingsproblemen in gezinnen beschrijft allereerst de integratie van de hechtingstheorie binnen het gezinssysteem. Daarnaast wordt aandacht besteed aan gehechtheid binnen veilige en onveilige gezinssituaties. De auteur benadert de hechtingstheorie niet vanuit de gedachte dat kinderen slachtoffers kunnen zijn van een onveilige omgeving. Hij gaat er vooral van uit dat kinderen, met hun eigen temperament en karakter, actief deelnemen aan de vorming van hechtingspatronen binnen het gezin. Dit boek is bestemd voor hulpverleners die de hechtingstheorie op een kritische en gedifferentieerde manier willen toepassen in counseling en psychotherapie. Door de gedegen samenvattingen van belangrijke theorieën uit het werkveld is het tevens zeer geschikt als leerboek in de opleiding tot behandelaar. (Bron: covertekst)

Emotionele stoornissen --- Gezin --- Gezinstherapie. --- Kinderen. --- Systeemtherapie. --- gezinstherapie --- hechting (psychologie) --- Psychiatry --- systeemtherapie --- bodemloosheidsyndroom --- Attachment behavior --- Family psychotherapy --- System theory --- 607.43 --- gezin --- hechtingsstoornissen --- 159.922 --- Gehechtheid --- Gezinstherapie --- Jeugdhulpverlening --- Kinderen --- Ontwikkeling --- Relatietherapie --- hechtingsproblemen --- Systeemdenken --- Systeemtherapie --- Hechting --- Psychotherapie --- Hechtingstheorie --- Gezinszorg --- Hechting (psychologie) --- Thuiszorg --- Ouderenzorg --- Hechtingsstoornissen --- psychotherapieën, overige --- hechting --- psychotherapie --- 615.88