Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Breintrein 3.0 is een actieve gids door het boeiende land van leren leren. De uitgave biedt antwoorden op allerlei vragen zoals: welke veranderingen spelen zich af in mijn puberbrein en hoe ga ik daarmee om? Hoe maak én volg ik een eigen planning? Hoe leer ik grotere gehelen? Informatie en actieve oefeningen stimuleren de leerlingen om een eigen krachtige leermethode te ontwikkelen. In de geactualiseerde versie is er een sterkere online-ondersteuning met links naar nuttige websites, downloadbaar materiaal, oefeningen en wetenschappelijke updates. De leerlingen ontwikkelen gaandeweg belangrijke vaardigheden, zoals het opstellen en uitvoeren van een goede planning, het schematiseren van een tekst, efficiënt memoriseren ... Zo biedt Breintrein 3.0 een hele reeks aanknopingspunten voor betere leerresultaten. Leren leren in de 2e graad is een belangrijke schakel in het verwerven van meer leerzelfstandigheid op een aantal domeinen. Breintrein 3.0 begeleidt leerlingen bij het actief verwerven van nieuwe leermethodes en specifieke vaardigheden.

Leren leren --- C6 --- pedagogiek --- leerboeken --- secundair onderwijs --- leren leren --- 450.8 --- Schoolbooks - Didactic material --- Studievaardigheden --- secundair onderwijs. --- Secundair onderwijs. --- PXL-Education 2015

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek wil de lezer inzicht bieden in de fundamentele betekenis van leren en van leren leren. Het illustreert op afdoende wijze dat de leervaardigheid van leerlingen sterk afhangt van de manier waarop de leerkracht zijn didactische opdracht interpreteert. De inhoud belicht heel wat mogelijkheden tot geïntegreerd onderwijs in plannen en organiseren, informatie opnemen, memoriseren, structureren en schematiseren, tekstvakken leren,zelfevaluatie en probleemoplossend denken. De voorgestelde ideeën en maatregelen leiden ertoe dat de passieve ingesteldheid van de leerling 'het leren overkomt mij' wordt omgebogen naar de actieve instelling 'leren is een activiteit die ik beheers'.

Leerlingbegeleiding. --- Studievaardigheden. --- Nederlands --- leren leren --- studiebegeleiding --- Study methods --- studiemethode-begeleiding --- didactiek --- 371.02 --- handleiding --- leraren --- onderwijs --- 450.8 --- Didactiek --- Didactiek (Vakdidactiek) --- Evaluatie --- Informatie --- Leerkrachten --- Leren --- Leren leren --- Memoriseren --- Organiseren --- Plannen --- Probleemoplossend denken --- Structureren --- Zelfevaluatie --- Onderwijs --- leren leren (ler) --- Leerlingbegeleiding --- Studievaardigheden --- studiemethode --- 371.02 Didaktiek --(lager en middelbaar onderwijs) --- Didaktiek --(lager en middelbaar onderwijs) --- Methodiek van het studeren --- Studiemethoden --- Studiemethode

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Pupil counseling. Pupil guidance --- Study methods --- School management --- leren leren --- 450.8 --- studeren --- 450.8 ) Leermethoden --- studeermethode --- School - werk --- Studeren --- Studiemethoden --- Studievaardigheden --- studiemethode --- strips --- Leren leren --- 475.6 --- leren --- motiveren --- onderwijs --- schema's --- leren leren (ler) --- 031998.jpg --- Studiemethode --- leermethoden --- methodiek van het studeren, huiswerk, maken van scripties, snellezen --- Methodiek van het studeren --- (zie ook: Studiemethoden) --- (zie ook: Leren leren) --- Informatiekunde --- Schoolbooks - Didactic material --- Comics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Breintrein is een praktisch boek dat leerlingen aanzet om actief hun eigen leren te onderzoeken en te verbeteren. Via opdrachten, oefeningen en toepassingen op de eigen leerstof ontwikkelen leerlingen stap voor stap belangrijke vaardigheden zoals efficiënt memoriseren, het opstellen en uitvoeren van een goede planning of het schematiseren van een tekst. Daarnaast verwerven de leerlingen inzicht in hoe leren in het algemeen én voor henzelf werkt. Bovendien leren ze hoe ze zichzelf kunnen motiveren om stapsgewijs nieuwe leermethodes op te bouwen. Zo vormt Breintrein een sterke ondersteuning voor leerkrachten en leerlingen in de tweede graad als een schakel naar meer leerzelfstandigheid. Er kan klassikaal mee gewerkt worden, maar de leerlingen kunnen er ook individueel mee aan de slag

Studievaardigheden --- Secundair onderwijs. --- Study methods --- C3 --- geheugen (x) --- handleiding --- middelbaar onderwijs (x) --- leren leren --- secundair onderwijs --- geheugen --- studiemethoden --- 450.8 --- leren leren (ler) --- Kunst en cultuur --- methodiek van het studeren, huiswerk, maken van scripties, snellezen --- Schoolbooks - Didactic material

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

C3 --- handleiding --- lager onderwijs (x) --- leerproces (x) --- 450.8 --- leren leren --- schoolboeken --- studiemethoden --- Informatiebronnen --- Leren leren --- Studiemethodes (Studievaardigheden) --- 1e leerjaar lager onderwijs --- 475.6 --- Handboek/cursus --- 1ste leerjaar lager onderwijs --- lager onderwijs --- leren leren (ler) --- 474.2 --- 474.23 --- Leren leren ; basisonderwijs --- Studievaardigheden ; basisonderwijs --- Kunst en cultuur --- methodiek van het studeren, huiswerk, maken van scripties, snellezen --- Methodiek van het studeren --- Informatiekunde --- (zie ook: Studiemethoden) --- Schoolbooks - Didactic material --- #BSCH: vak : WO - wereldoriëntatie