Listing 1 - 10 of 18 << page
of 2
>>
Sort by

Book
Migration and integration in Flanders : multidisciplinary perspectives
Author:
ISBN: 9789462701458 9462701458 9789461662552 9461662556 Year: 2018 Volume: 2 Publisher: Leuven, [Belgium] : Leuven University Press,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Across the world, and due to ongoing globalization, migration is increasingly becoming a part of daily life. But more than ever, migration can no longer be viewed as a simple linear trajectory from A to B. The emergence of transnational communities and intense interactions between regions of origin and of destination have led to new forms of social-cultural praxis and (sub)cultures which exert an important influence on the integration of immigrants. The case of Flanders, the northern part of Belgium and at the centre of EU policymaking, is presented as a case study in this book. Migration and Integration in Flanders is structured in three thematic parts, opening with chapters on the imaginaries and perceptions of people in changing migration contexts. The book then proceeds with chapters which present theoretical and empiric data on changing integration dynamics in multicultural societies. The final chapter concludes with a discussion of social networks' mediating role. The growing complexity of migration leads the contributing authors to look beyond borders, both of national frontiers--as migration by definition implies cross-border research--and of disciplines and research methods. In doing so, the present volume offers thought-provoking essays on topical issues that stir public and political debates across Europe, and contributes to fundamental discussions on changing societies.

Keywords

#SBIB:39A6 --- #SBIB:316.8H16 --- #SBIB:303H34 --- Etniciteit / Migratiebeleid en -problemen --- Welzijns- en sociale problemen: migranten, rassenrelaties --- Kwalitatieve methoden: grondige gevallenstudie, casework, social work --- Migration. Refugees --- Sociology of minorities --- Flanders --- Kwalitatieve methoden: grondige gevallenstudie, casework, social work. --- Welzijns- en sociale problemen: migranten, rassenrelaties. --- BPB9999 --- BPB1809 --- Migration --- Immigration --- Émigration --- Intégration des migrants --- Flandre --- Région flamande --- Migratie --- Immigratie --- Emigratie --- Integratie van migranten --- Vlaanderen --- Vlaams Gewest --- Emigration and immigration --- Social integration --- Immigrants --- Social aspects --- Social networks --- Flanders (Belgium) --- 668.1 Migrantenbeleid --- Sociologie van de minderheden --- Migratie. Vluchtelingen --- migranten --- integratie --- sociale integratie --- Social aspects. --- regionen Flandern --- região flamenga --- Flaami piirkond --- región Flamenca --- Flandria --- Flandern --- Flandra (Belgjikë) --- Flámsko --- flamand régió --- Fjandri (Belgju) --- Flandry --- Регион Фландрија --- Flanderin alue --- Фландрия --- flämische Region --- Фландрија --- Flandra --- Flandrija --- regione fiamminga --- περιφέρεια Φλάνδρας --- den flamske region --- Φλάνδρα --- Flandres --- Vlámsko --- Flandes (Bélgica) --- Фландриски Регион --- integrácia prisťahovalcov --- integrimi i migrantëve --- интеграција на мигранти --- integrace přistěhovalců --- integratie van migranten --- Integration der Zuwanderer --- integrazione dei migranti --- integración de los migrantes --- vključevanje priseljencev --- migrantu integrācija --- интеграция на мигранти --- integration af migranter --- integrazzjoni tal-migranti --- integrarea emigranților --- migrantide integreerimine --- migránsok beilleszkedése --- integration of migrants --- κοινωνική ένταξη των μεταναστών --- integracija migranata --- siirtolaisten sulautuminen --- integracja migrantów --- migrantų integracija --- integração de migrantes --- интеграција усељеника --- integrering av migrerande --- integrering av invandrare --- asimilarea emigranților --- integrace imigrantů --- asszimilálódás --- асимилација --- asimilacija migranata --- integrace migrujících --- migrantide assimileerimine --- persikėlėlių integracija --- assimilation des migrants --- začlenění přistěhovalců --- integratie van immigranten --- assimilação dos migrantes --- assimilazione dei migranti --- αφομοίωση των μεταναστών --- migrantu asimilācija --- asimilace přistěhovalců --- asimilování migrujících --- opneming van migranten --- integrazione sociale dei migranti --- assimilering av migrerande --- asimilación de los migrantes --- intégration des immigrés --- inserimento dei migranti --- Eingliederung der Zuwanderer --- asimilácia prisťahovalcov --- интегрирање мигранти --- včlenění přistěhovalců --- siirtolaisten integraatio --- assimilation of migrants --- migrantų asimiliacija --- asimilim i migruesve --- izseljevanje --- emigratsioon --- kivándorlás --- Auswanderung --- emigracion --- emigracja --- emigracija --- emigratie --- emigração --- emigration --- emigrazione --- emigrace --- iseljavanje --- αποδημία --- emigrație --- emigrazzjoni --- исељавање --- maastamuutto --- emigrācija --- емиграция --- emigración --- emigrácia --- eisimirce --- иселување --- Emigration --- vystěhovalectví --- väljaränne --- иселување од земјата --- emigrazione registrata --- esilio --- emigráció --- esodo --- emigrálás --- udvandring --- residentes no estrangeiro --- espatrio --- utvandring --- diritto di emigrazione --- емиграција --- išeivystė --- imigrace --- доселување --- είσοδος μεταναστών --- immigrazione --- imigracja --- imigrācija --- inmigración --- bevándorlás --- imigracion --- inimirce --- imigracija --- Einwanderung --- immigration --- imigrácia --- immigratie --- imigração --- immigrazzjoni --- useljavanje --- имиграция --- priseljevanje --- maahanmuutto --- imigrație --- усељавање --- immigratsioon --- имиграција --- invandring --- přistěhovalectví --- įeivystė --- indvandring --- sisseränne --- immigráció --- Wanderung --- migração --- migrace --- migracija --- migration --- migracja --- migrācija --- migráció --- migrație --- migrazione --- migratie --- migración --- migratsioon --- migrazzjoni --- siirtolaisuus --- migrácia --- миграция --- μετανάστευση --- миграција --- migracion --- graad van migratie --- přesídlení --- migrationstakt --- Wanderungsbewegung --- ρυθμός μετανάστευσης --- migracijos ritmas --- rata migrației --- international migration --- míra migrace --- migratiebeweging --- migrationstal --- ritmi i migracionit --- διεθνής μετανάστευση --- nevratná migrace --- taux de migration --- fenomeno migratorio --- rythme de migration --- ποσοστό μετανάστευσης --- rate of migration --- tasso di migrazione --- vnější migrace --- siirtolaisuuden määrä --- vandring --- migrationsrate --- tasa de migración --- Abwanderung --- migrācijas intensitāte --- seljenje stanovništva --- migrációs ráta --- раселување --- ritmo di migrazione --- migratiecijfer --- miera migrácie --- rhythm of migration --- taxa migratória --- преселба --- migrazione internazionale --- migratsioonimäär --- rytmus migrace --- Wanderungsrhythmus --- mobilitási arány --- rytmus migrácie --- migracijos koeficientas --- Mobilitätsziffer --- ritmo migratório --- стапка на миграција --- Zuwanderung --- shkallë e migracionit --- kilnojimasis --- dočasná migrace --- Inclusion, Social --- Integration, Social --- Social inclusion --- Sociology --- Belonging (Social psychology) --- Emigrants --- Foreign-born population --- Foreign population --- Foreigners --- Migrants --- Persons --- Aliens --- Vlaanderen (Belgium) --- Région flamande (Belgium) --- Flemish Region (Belgium) --- Vlaams Gewest (Belgium) --- Flandre (Belgium) --- Emigration and immigration. --- Flóndras (An Bheilg) --- lánpháirtiú imirceach --- imirce --- Emigration and immigration - Social aspects --- Social integration - Belgium - Flanders --- Immigrants - Social networks - Belgium - Flanders --- Flanders (Belgium) - Emigration and immigration - Social aspects --- Région flamande --- Émigration --- Intégration des migrants


Book
Het janusgezicht van het onderwijs : een literatuurstudie over het onderwijs in een interculturele samenleving
Authors: ---
ISBN: 9789077271445 Year: 2009 Publisher: Antwerpen Steunpunt gelijkekansenbeleid

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Deze publicatie bestaat uit drie delen: het eerste deel geeft cijfermateriaal m.b.t. de prestatiekloof in het Vlaamse onderwijs. Aansluitend geeft de auteur een overzicht van de verschillende pistes die in de loop der jaren zijn bewandeld om de prestatiekloof te verklaren. In het tweede deel onderzoekt hij of de sociaal-etnische kloof het gevolg kan zijn van interactiepatronen in de klas en in de school. Zaken die hier onder de loep genomen worden zijn: de invloed van leeftijdsgenoten en conflicterende culturen binnen de klas; de impact van de onderwijsideologie; de invloed van de leerkracht op de prestaties van leerlingen en op de betrokkenheid van de ouders. In het derde deel wordt aangetoond hoe de sociaal-etnische kloof mogelijkerwijze in stand wordt gehouden door bepaalde pedagogische opvattingen en praktijken. Hier wordt ondermeer ingezoemd op het belang van degelijk taalonderwijs, de impact van leermiddelen met een hoog intercultureel gehalte en het belang van een interculturele schoolcultuur.


Book
Kinderen zonder papieren : feiten en rechten
Authors: --- --- ---
ISBN: 9789050959377 9050959377 Year: 2009 Publisher: Antwerpen Oxford Intersentia

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

In deze publicatie komen verschillende aspecten van de feitelijke en de juridische toestand van kinderen zonder papieren aan bod. Voor het eerst worden op systematische wijze kwantitatieve gegevens over kinderen zonder papieren in Vlaanderen verzameld. Vervolgens wordt ook de huidige kennis over het welbevinden van die kinderen in kaart gebracht. Ten slotte wordt een kinderrechtelijke en mensenrechtelijke analyse ondernomen van één specifiek maar zeer ingrijpend aspect van de behandeling van minderjarige vreemdelingen, namelijk de vrijheidsberoving in toepassing van de verblijfswetgeving.


Book
Arbeidsmarktpositie van (hoog)geschoolde immigranten : een literatuurstudie over theorie & empirie
Authors: --- ---
ISBN: 9789077271506 Year: 2009 Volume: 17 Publisher: Antwerpen Steunpunt gelijkekansenbeleid

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Met dit onderzoek willen de auteurs een bijdrage leveren tot een theorie van internationale migratie van hooggeschoolden, met specifieke aandacht voor gender. Via een kwalitatief en kwantitatief onderzoek naar de arbeidsmarktpositie van hooggeschoolde nieuwkomers op de Vlaamse/Belgische arbeidsmarkt trachten ze twee vigerende theorieën te toetsen. Enerzijds op structureel niveau de segmentatietheorie en op individueel niveau de 'human capital' theorie.De hypothese die ze opperen, is dat de verschillende immigrantengroepen verschillende economische en socio-culturele profielen hebben en mede daardoor verschillen vertonen in de wijze waarop zij de arbeidsmarkt betreden. Daarnaast zullen de specifieke migratiecontext en de juridische categorieën waarin de nieuwe migranten onderverdeeld worden (gezinsherenigers, asielzoekers, erkende vluchtelingen, geregulariseerden, mensen zonder wettig verblijf) ook hun weerslag hebben op hun mogelijke intrede in de arbeidsmarkt. Zo trachten de auteurs te komen tot bepaalde typeprofielen van arbeidsmarktposities


Book
De arbeidsmarktpositie van (hoog)geschoolde immigranten : een vergelijkende kwantitatieve studie van autochtonen en immigranten op basis van de enquete naar de arbeidskrachten met bijzondere aandacht voor 'overkwalificatie'.
Authors: --- ---
ISBN: 9789077271544 Year: 2010 Volume: 21 Publisher: Antwerpen Steunpunt gelijkekansenbeleid

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Dit rapport bevat een vergelijkende kwantitatieve studie van autochtonen en immigranten met bijzondere aandacht voor overkwalificatie op basis van de 'Enquête naar de Arbeidskrachten' (2007 & 2008). De auteurs onderzoeken aan de hand van verschillende bivariate en multivariate analyses de kans op (langdurige) werkloosheid, tijdelijk werk, deeltijds werk, laag beroepsniveau. Vervolgens bekijken ze de resultaten met betrekking tot de verticale jobmatch. De vraag die daarbij centraal staat is of mensen van verschillende nationaliteits- en/of verblijfsgroepen volgens het beroepsniveau werken conform hun opleidingsniveau. Het concept overkwalificatie als indicator voor arbeidsmarkt-integratie, geeft een zicht op de mate waarin ons integratie-instrumentarium in staat is om al het human capital waarover immigranten beschikken, te valoriseren". Immigratie van (hoog)geschoolden (en de onderzoeks- en beleidsmatige interesse hierin), wint gestaag aan belang. Naast de evident academische relevantie van deze vraagstelling, geven deze inzichten beleidsmakers de mogelijkheid om een meer doelgroepgericht competentiebeleid uit te tekenen


Book
Grenzeloze solidariteit? : over migratie en mensen zonder papieren
Authors: --- ---
ISBN: 9789033468681 Year: 2008 Volume: 19 Publisher: Leuven Acco

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Migratie van mensen zonder papieren, ook wel illegale migratie genoemd, is een bijzonder actueel thema en heeft een grote invloed op de samenleving. Desondanks ontbreekt een langetermijnvisie en een efficiënt beleid. Hoewel veel opinies over illegale migratie de ronde doen en veel mensen erbij betrokken zijn - als persoon zonder papieren, als hulpverlener of als beleidsmedewerker - blijkt een groot gebrek aan wetenschappelijke kennis over dit thema. Het Centrum voor Migratie en Interculturele Studies (CeMIS) van de UA organiseerde in samenwerking met Bond Zonder Naam en andere academische partners en organisaties een congres over (illegale) migratie en mensen zonder papieren. Doel van het congres was het samenbrengen van mensen uit verschillende maatschappelijke velden (academici, beleid, middenveld) om vanuit verschillende invalshoeken deze thematiek te bespreken. Deze publicatie is de neerslag van de papers gepresenteerd tijdens dit congres en behandelt volgende thema?s: een filosofisch-ethische kijk op de zaak, arbeid en economie, basisrechten, onderwijs, huisvesting, sociale zekerheid en gezondheid, beleid en het perspectief van de persoon zonder papieren

Keywords

Illegalen ; België. --- Migration. Refugees --- solidariteit --- asielzoekers --- migratie (mensen) --- Illegal aliens --- 325.2 --- 325 --- 341.234 --- 342.54 --- Arbeid --- Asielbeleid --- Asielzoekers --- Illegalen --- Mensen zonder papieren --- Migranten --- Rechten van de mens --- Wonen --- migratie --- S20080369.JPG --- 313 --- arbeidsmigratie --- mensen zonder papieren --- vluchtelingen --- #SBIB:316.8H16 --- #SBIB:39A6 --- 186.7 Geweld en mishandeling --- 668 Migranten --- 669 Thuislozen --- illegalen --- Aliens --- Aliens, Illegal --- Illegal immigrants --- Illegal immigration --- Undocumented aliens --- Alien detention centers --- Human smuggling --- Government policy --- emigratie - vluchtelingen - brain drain (zie ook 362.92) --- migratie - landverhuizing - plattelandsvlucht --- minderheden, rechten --- rassen-, minderheden- en vluchtingenvraagstukken --- Welzijns- en sociale problemen: migranten, rassenrelaties --- Etniciteit / Migratiebeleid en -problemen --- Legal status, laws, etc. --- Belgium --- Congresses --- Europe --- Migratie --- Vluchtelingen --- Beleid --- Ethiek --- Gezondheid --- Onderwijs --- Huisvesting --- Sociale zekerheid --- emigratie - vluchtelingen - braindrain (zie ook 362.92) --- Vluchteling --- Arbeid (werken) --- Analyse --- Evaluatie --- Godsdienst --- Sport --- Duurzaamheid --- Voeding --- Gedrag --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Man --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Cultuur --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Technologie --- Maatschappij --- Verpleegkunde --- Drank --- Volwassene


Book
Allochtone jongeren in het onderwijs : een multidisciplinair perspectief
Authors: --- ---
ISBN: 9044112015 Year: 2001 Publisher: Leuven/Apeldoorn Garant

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Inhoud: Inleiding; Een etnografisch perspectief; Perspectieven vanuit het beleid.

Keywords

Migrantenkinderen --- Schoolloopbaan --- Onderwijs. --- Turkse migrantenmeisjes. --- Migrantenjongeren. --- intercultureel onderwijs --- School management --- Sociology of minorities --- Sociology of education --- Belgium --- Schoolloopbaan ; migrantenjongeren --- Children of immigrants --- Children of minorities --- #PBIB:2002.2 --- Minority children --- Minority group children --- Minorities --- First generation children --- Immigrants' children --- Second generation children --- Immigrants --- Education --- 376.7 --- Beleid --- Cultuur --- Migranten --- Onderwijs --- Opvoeding --- 454.6 --- onderwijs : allochtonen (ler) --- 328.7 --- Allochtonen --- Multidisciplinair --- #SBIB:316.334.1O340 --- #SBIB:316.8H16 --- #KVHB:Cross-culturele psychologie --- #KVHB:Onderwijs; allochtonen --- 376.68 --- 184 Kinderrechten en onderwijs --- 668.4 Migrantenjongeren --- 734 Multicultureel onderwijs --- #A0312A --- 376.68 Onderwijs aan migranten buitenlanders --- Onderwijs aan migranten buitenlanders --- Sociale problemen van allochtone groepen --- Onderwijs en sociale verandering, onderwijs en samenleving --- Welzijns- en sociale problemen: migranten, rassenrelaties --- Schoolloopbaan ; allochtone leerlingen --- 454.6 )* INTERCULTUREEL ONDERWIJS --- allochtonen --- jeugd --- onderwijs --- 450.9 --- Allochtone leerlingen --- Intercultureel onderwijs --- Multiculturele samenleving --- Allochtonen: onderwijs --- Kinderen --- Jeugd --- Migrantenjongeren --- Onderwijsachterstand --- Vlaanderen --- 302.5 --- 469 --- opleiding --- pedagogiek --- diversiteit --- etnisch-culturele minderheden --- multiculturele samenleving --- opvoeding --- school- en onderwijsproblematiek --- Academic collection --- Allochtoon --- Kind --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Autochtoon --- Sport --- Migrantenjongere --- Analyse --- Evaluatie --- Emigratie --- migrantenjongeren --- intercultureel --- Jongere --- Persoon met een migratieachtergrond


Book
De arbeidsmarktpositie van (hoog)geschoolde immigranten met bijzondere aandacht voor 'overkwalificatie' : resultaten op basis van de IM-survey
Authors: --- ---
ISBN: 9789077271582 Year: 2011 Publisher: Antwerpen Steunpunt gelijkekansenbeleid

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Er is nog weinig bekend over de factoren die de arbeidsmarktpositie van hooggeschoolde immigranten verklaren en de wijze waarop hun loopbaan gestalte krijgt. In het onderzoek van de auteur ligt de focus specifiek op het concept 'overkwalificatie', 'vertikale jobmismatch' of 'onderbenutting' als indicator voor arbeidsmarktintegratie. Voorop staat hierbij de vraag in welke mate ons integratie-instrumentarium in staat is om het 'human capital' waarover immigranten beschikken, te valoriseren


Book
MInteGRATIE : over nieuwe vormen van migratie en integratie
Authors: --- --- ---
ISBN: 9789054879497 Year: 2011 Publisher: Brussel ASP

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Vlaanderen is een bestemmingsregio van steeds meer migranten. De toename aan instromers en de diversiteit van de instroom heeft ingrijpende gevolgen voor de Vlaamse samenleving. We stellen veranderingen vast op uiteenlopende gebieden: regio van herkomst, modaliteiten van migratie, scholingsgraad, demografisch profiel, sociaal, economisch en cultureel kapitaal, migratiemotieven, inpassing in internationale netwerken, enzovoort. Deze rijke en toenemende diversiteit beïnvloedt 'het samenleven' in Vlaanderen ten gronde. Ondanks de vanzelfsprekende verwevenheid tussen de aard van de migratie en de consequenties ervan voor de ontvangende samenleving, blijft deze link tussen beide zowel op het academische maar zeker op het beleidsniveau onderbelicht. De bijdragen gebundeld in deze publicatie bestuderen vanuit telkens een andere invalshoek welke positieve én negatieve effecten deze veranderende migraties hebben op de sociale cohesie van de samenleving, de arbeidsmarkt, het onderwijs, huwelijk en familie, de gezondheidszorg, welzijn, het religieuze landschap, waarden en normen ... MInteGRATIE is de neerslag van het vierde congres van CeMIS, het Centrum voor Migratie en Interculturele Studies van de Universiteit Antwerpen (www.cemis.ua.ac.be). Het congres werd voorafgegaan door een jaar voorbereidend werk in reflectiegroepen, bestaande uit academici, beleidsvertegenwoordigers en vertegenwoordigers uit het middenveld. MInteGRATIE biedt een overzicht van het wetenschappelijke onderzoek over migratie en integratie, in kritische samenspraak met vertegenwoordigers van verschillende maatschappelijke velden (bron: covertekst).

Keywords

Migratie ; Vlaanderen. --- Migration. Refugees --- integratie --- asielzoekers --- migratie (mensen) --- Sociology of minorities --- integratiebeleid --- Flanders --- Migration --- Flanders (Belgium) --- Congresses --- Social integration --- Migranten 325.11 --- Gezin 314.6 --- Economische toestand 338.1 --- #SBIB:314H250 --- #SBIB:39A6 --- 668.6 Inburgering en integratie --- 313 --- Multiculturele samenleving --- diversiteit --- Vlaanderen --- 314.7 --- Migratie --- Integratie --- Samenleving --- Beleid --- Migratie: algemeen --- Etniciteit / Migratiebeleid en -problemen --- Rassen- en minderhedenvraagstuk - Vluchtelingenvraagstuk --- Allochtonen --- Sociale cohesie --- Arbeidsmarkt --- Onderwijs --- Huwelijk --- Gezondheidszorg --- Welzijnszorg --- Godsdienst --- Waarden --- Bejaarden --- Gezinshereniging --- Asielzoekers --- Vluchtelingen --- Niet-begeleide buitenlandse minderjarigen --- Mensenhandel --- Diversiteit --- Ouderen --- 668.6 Multiculturele samenleving --- Allochtoon --- Zorg- en welzijnssector --- Waarde (ethiek) --- Oudere --- Asielzoeker --- Vluchteling --- Niet-begeleide Buitenlandse Minderjarigen --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Kaart --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Man --- Inclusie --- Maatwerk --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Gemeenschap --- Autochtoon --- School --- Buurt --- Cultuur --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Sport --- Verpleegkunde --- Emigratie --- Volwassene --- multiculturalisme --- gezinshereniging --- Persoon met een migratieachtergrond --- Verzoeker om internationale bescherming --- Niet-begeleide buitenlandse minderjarige


Book
Oprit 14 : naar een schooltraject zonder snelheidsbeperkingen
Authors: --- --- ---
ISBN: 9789038223896 Year: 2014 Publisher: Gent Academia Press

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Oprit 14 is een onderzoek naar de schoolloopbanen van jongeren in de tweede graad van het secundair onderwijs. Het Oprit 14-project is een onderzoek met een sterke poot in de praktijk. Het project tracht een dieper inzicht te krijgen in de drempels en opportuniteiten van de onderwijstrajecten van jongeren in de tweede graad van het secundair onderwijs in Vlaanderen. Op vraag van stakeholders uit de onderwijswereld en het middenveld ligt de primaire focus van dit boek op de rol van en het omgaan met etnisch-culturele diversiteit in de dagelijkse (onderwijs)realiteit. Talloze onderzoeken wijzen immers uit dat ons onderwijs gekenmerkt wordt door sterke stratificatieprocessen en ongelijkheden, die voornamelijk langs etnisch-culturele en socio-economische lijnen lopen.Door de oorzaak niet enkel bij een gebrek aan interesse, motivatie, ondersteuning en/of capaciteiten van deze jongeren te leggen maar ook naar dieperliggende processen te peilen, steekt het Oprit 14-project klassieke theoretische benaderingen in een nieuwe jas. Een jas die beter past in de huidige snel diversifiërende samenleving. In de loop van dit vierjarige project hebben vier onderzoeksgroepen van drie Vlaamse universiteiten vragenlijsten afgenomen bij meer dan 11.000 leerlingen. Daarnaast heeft het team 110 leerlingen en verschillende van hun leerkrachten, ouders en vrienden gedurende twee jaar gevolgd en meermaals geïnterviewd.Op basis van deze rijke dataset bestudeert het onderzoeksteam cruciale onderwijsthema’s, zoals de reproductie van ongelijkheid, de alles naar zich toetrekkende focus op ‘Het Nederlands’ en de alternatieve vormen van familiale ondersteuning. Dit wordt gekoppeld aan meer diepgaande processen van identiteitsconstructie, stigmatisering en socialisatie die zich afspelen binnen het onderwijs, de familie en de gemeenschap. Op deze manier probeert het Oprit 14-project niet alleen om diversiteit in het onderwijs op een innoverende wijze te benaderen en te kaderen, maar ook om oplossingen aan te dragen.

Listing 1 - 10 of 18 << page
of 2
>>
Sort by