Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Antwoorden op agressie en grensoverschrijdend gedrag is een krachtige en heldere leidraad voor iedere professional (in opleiding) die meer grip wil krijgen op agressie en grensoverschrijdend gedrag in de dagelijkse praktijk van het onderwijs, de zorgsector en het welzijnswerk.Het boek is toegankelijk, concreet, wetenschappelijk onderbouwd en herkenbaar geïllustreerd met talrijke voorbeelden. De auteurs bundelden hun uitgebreide kennis en de ervaring die ze de voorbije jaren opbouwden bij het geven van verschillende trainingen en vormingen rond de thema's geweld, agressie en grensoverschrijdend gedrag. Het is zowel een naslagwerk, studieboek als trainingsboek. Als lezer vind je in dit boek heel wat praktisch materiaal om zelf teams en groepen op weg te zetten en te ondersteunen in het omgaan met agressie.(https://www.pelckmanspro.be/antwoorden-op-agressie-en-grensoverschrijdend-gedrag.html)

Sociology of social welfare --- Mass communications --- grensoverschrijdend gedrag --- gedragsstoornissen --- agressie --- hulpverleningsrelatie --- 361.05 --- Agressie. --- Grensoverschrijdend gedrag. --- geweld --- Social ethics --- Agressie --- Grensoverschrijdend gedrag --- Onderwijs --- Zorg --- Zorgsector --- Welzijnszorg --- Sociale welzijnszorg --- Geweld --- Sociology of social care --- Groepstraining --- Methodiek --- Welzijnswerk --- 179.8 --- Groepstraining. --- Methodiek. --- Onderwijs. --- Welzijnswerk. --- Zorg. --- agressie. --- gedragsstoornissen. --- geweld. --- grensoverschrijdend gedrag. --- 361.05. --- Zorg- en welzijnssector --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- conflicthantering

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In Nederland schrijven zich ieder jaar meer dan elfduizend nieuwe studenten in voor een sociaal-agogische opleiding op hbo-niveau. Allemaal met de wens om vier jaar later als professional een bijdrage te leveren aan onze complexe maatschappij. Waartoe leiden deze bacheloropleidingen op? En wat zijn hun gedeelde eindkwalificaties? Op deze vragen geeft 'Vele takken, een stam' het antwoord. Het werk biedt hiermee een inhoudelijk kader voor de verschillende sociaal-agogische opleidingen. Dit boek is opgesteld in samenwerking met, en bedoeld voor opleidingen in de sociaal-agogische sector. Hiertoe behoren de opleidingen: Maatschappelijk Werk & Dienstverlening, Sociaalpedagogische Hulpverlening, Culturele en Maatschappelijke Vorming, Pedagogiek, Creatieve Therapie, Godsdienstpastoraal werk. Maar ook voor nieuwe opleidingen binnen het sociaal-agogische domein of andere opleidingen die aan dit veld gerelateerd zijn, is 'Vele takken, een stam' relevant

onderwijs, universitair en voortgezet --- maatschappelijk werk --- methodiek --- S20100573.JPG --- welzijnswerkers, opleiding --- 361.05 --- Maatschappelijk werk --- Sociaal-agogisch onderwijs --- Hoger onderwijs --- sociaal-agogisch werk --- sociaal werk --- orthopedagogiek --- Sociology of social care --- opleidingsprofiel --- Higher education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Tegenwoordig wordt iedereen wel geconfronteerd met stress op het werk. Hoe ga je ermee om en wat doe je als de werkomstandigheden je te veel worden? Zeker als hulpverlener is het niet gemakkelijk om toe te geven dat je zelf niet meer kan, omdat jij net diegene bent die altijd klaarstaat voor anderen.Burn-out bij hulpverleners is een handleiding voor de hulpverlener, collegas en werkgevers om samen op zoek te gaan naar meer evenwicht en ademruimte op de werkvloer. Het boek verschaft je inzicht in wat een burn-out nu eigenlijk wel en niet is, welke factoren allemaal bijdragen tot het opgebrand geraken en hoe je dit kan voorkomen of behandelen. De adviezen zijn gebaseerd op recente wetenschappelijke bevindingen en helpen je om meer inzicht te krijgen in je eigen burn-out en/of die van je collega of werknemer. Het boek bevat een aantal getuigenissen, is vlot en menselijk geschreven, van hulpverlener tot hulpverlener, en wil je helpen doorgroeien tot een vrije vogel in drukke tijden.

Burnout --- Stress. --- Hulpverleners. --- stress --- burn-out --- arbeidsbelasting --- Social psychology --- Sociology of social care --- mindfulness --- hulpverlening --- Burn-out ; hulpverleners --- Burn-out --- Stress --- Hulpverlening --- welzijnswerkers --- 604.6 --- #KVHB:Burnout --- #KVHB:Stress --- hulpverlener --- 331.02 --- 361.05 --- Psychosomatiek - Psychologie van het ziek zijn --- Sociale psychologie --- Sociologie van sociale dienstverlening --- PXL-Social Work 2015 --- psychosomatiek --- burnout --- Hulpverleners --- Werkstress --- Loopbaan --- Stress management --- Hulpverlener

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Jarenlang was het werken met onvrijwillige cliënten in het maatschappelijk werk not done. Maatschappelijk werk omvatte het ondersteunen en versterken van cliënten die om hulp kwamen vragen; in dat beeld paste niet dat maatschappelijk werkers zelf het initiatief namen om contact met potentiële cliënten op te nemen en een hulpverleningsproces te starten. Achteraf kunnen we constateren dat het inderdaad om beeldvorming ging, want de werkelijkheid was anders. Bij nader inzien blijken veel vrijwillige cliënten niet geheel vrijwillig. Zij komen onder dwang van omstandigheden, onder druk van naasten, met ambivalenties en soms ten einde raad. Drie rode draden tekenen zich af in het boek. Het werken op twee sporen (spoor omgeving - spoor cliënt) vormt de eerste rode draad. Onderzoek en praktijkervaringen wijzen uit dat juist de combinatie van deze twee aspecten bij het werken met onvrijwillige cliënten effectief kan zijn. De tweede rode draad is het thema motiveren. Gemotiveerd zijn voor participatie in een hulpverleningsproces, is iets wat vooraf bij onvrijwillige cliënten niet of nauwelijks aanwezig is. De derde rode draad is het streven om zo veel mogelijk gebruik te maken van methodische instrumenten, die - naar uit onderzoek blijkt - in de praktijk het meeste effect sorteren.

Hulpverlening. --- hulpverlening --- 364.65 --- Ethiek --- Hulpverlening --- Onvrijwilligheid --- Recht --- Trajectbegeleiding --- 364.44 --- Gedwongen hulpverlening : motivatie --- cliënten-welzijnswerkers --- maatschappelijk werk --- welzijnswerk, methoden --- 361.05 --- 361.3 --- 361.1 --- Methodologie --- Technieken --- Weerstand --- Relatie cliënt --- Social welfare methods --- methoden van het sociaal werk --- cliënt-hulpverlener relatie --- Weerstand (psychologie)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

InhoudsopgaveDeel 11 Spel en zijn functies2 De ontwikkeling van het verbeeldende spel3 Spel en behandelingDeel 24 Sociometrie en psychodrama5 Technieken bij psychodrama6 Met rollenspel werken aan dilemma's7 Werken met sociodrama8 Training en het opzetten van rollenspelen

Maatschappelijk werk ; methodiek --- Maatschappelijk werk --- methodiek --- Methodieken in de hulpverlening --- Theater (drama, pantomime, toneel) --- maatschappelijk werk --- hulpverlening --- communicatie, mondeling --- 379.825 --- Drama --- Dramatherapie --- Rollenspel --- Spelen --- 304 --- Psychodrama --- Sociodrama --- Spel --- S2006288.JPG --- cliënten-welzijnswerkers --- welzijnswerk, methoden --- 361.05 --- 361.1 --- methodiek. --- Methodiek. --- rollenspelen --- dramatische expressie --- agogiek --- Social welfare methods --- psychodrama --- methoden van het sociaal werk