Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Onze planeet wordt warmer, en dat is een groot probleem. Het land wordt droog, het poolijs smelt en het water in de zee stijgt. Het leefgebied van dieren verandert. Maar het goede nieuws: we kunnen iets doen aan deze klimaatverandering! Informatief boek voor 7-9 jarigen over de opwarming van de aarde. Je ontdekt wat wetenschappers en jonge mensen hebben gedaan om de planeet te redden - en hoe jij zelf kunt helpen. Het klimaat verandert. De aarde heeft onze hulp nodig! Onze planeet wordt warmer, en dat is een groot probleem. Het land wordt droog, het poolijs smelt en het water in de zee stijgt. Het leefgebied van dieren verandert. Maar het goede nieuws: we kunnen iets doen aan deze klimaatverandering. 

Lees in dit boek over de opwarming van de aarde. Ontdek wat wetenschappers en jonge mensen gedaan hebben om de planeet te reden - en hoe jij zelf kunt helpen!

Didactics of social education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In de vijfdelige serie 'Mens en maatschappij' lezen kinderen (9-14 jaar) hoe dingen zijn ontstaan zodat ze beter kunnen begrijpen hoe de wereld in elkaar zit. Dit deel gaat over landen en nationaliteiten. Een tijdlijn laat zien hoe verschillende gebeurtenissen met elkaar samenhangen en hebben geleid tot de wereld zoals hij nu is. Met achteraan een verklarende woordenlijst en verwijzingen naar boeken en websites met aanvullende informatie.

Volken --- Nationalisme --- Landen --- Didactics of social education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of social education --- relationele vorming

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of social education --- WO (wereldoriëntatie)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

The scholarly contributors to this volume investigate various means to stimulate and facilitate reflection on new social relations while clarifying the contradictions between religious and social affiliation from different perspectives and experiences. They explore hindrances whose removal could enable Muslim children and youth to pursue equal participation in political and social life, and the ways that education could facilitate this process. Contents Muslims in Europe Citizenship Education Religion and Citizenship Education Values and Citizenship Education Target Groups Researchers and students interested in Public, Academics-Education, Religious and Migration Studies The Editors Dr. Ednan Aslan is Chair of the Institute for Islamic Studies and Islamic Religious Education at the Center for Teacher Education at the University of Vienna. Dr. Marcia Hermansen is Director of the Islamic World Studies program at Loyola University Chicago where she teaches courses in Islamic Studies and Religious Studies as a Professor in the Theology Department.

Social ethics --- Islam --- Didactics of social education