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Didactics of German --- German language --- Study and teaching --- Foreign speakers. --- Foreign speakers --- 803.0-07 --- -Ashkenazic German language --- Hochdeutsch --- Judaeo-German language (German) --- Judendeutsch language --- Judeo-German language (German) --- Jüdisch-Deutsch language --- Jüdischdeutsch language --- Germanic languages --- Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- -Foreign speakers --- -Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- 803.0-07 Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- -803.0-07 Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- Ashkenazic German language --- Study and teaching&delete& --- German language - Study and teaching - Foreign speakers. --- German language - Study and teaching - Foreign speakers
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German language --- Study and teaching --- Foreign speakers --- 803.0-07 --- -Ashkenazic German language --- Hochdeutsch --- Judaeo-German language (German) --- Judendeutsch language --- Judeo-German language (German) --- Jüdisch-Deutsch language --- Jüdischdeutsch language --- Germanic languages --- Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- -Foreign speakers --- -Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- 803.0-07 Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- -803.0-07 Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- Ashkenazic German language --- German language - Study and teaching - Foreign speakers --- -Study and teaching
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German language --- Study and teaching --- Foreign speakers --- 803.0-07 --- Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- 803.0-07 Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- Ausländer. --- Deutsch. --- Deutschunterricht. --- Fremdsprache. --- German language - Study and teaching - Foreign speakers
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Die Sprachdidaktik Deutsch vermittelt Inhalte, Ziele und Voraussetzungen von Lernprozessen und Unterricht im Deutschen als Erst- und Zweitsprache. Im Zentrum stehen die Kernbereiche mündlicher und schriftlicher Kommunikation sowie Mehrsprachigkeit, Grammatik und Sprachreflexion. Dabei werden unterschiedliche wissenschaftliche Positionen erörtert, auch aus geschichtlicher Perspektive.Der Klassiker ist in 6. Auflage erweitert um Passagen zum digitalen Lernen, zum Zuhören und zum forschenden Lernen.Die Didaktik führt in das Studium für das Lehramt Deutsch ein und unterstützt bei der Unterrichtsvorbereitung, in Schulpraktika, bei Bearbeitung von Forschungsfragen, als Hilfe bei Klausuren und mündliche Prüfungen sowie als Nachschlagewerk.Grundlagen zur Unterrichtsplanung, eine Übersicht hilfreicher Arbeitsmaterialien, Lektüreempfehlungen nach jedem Kapitel, ein Glossar und ein Sachindex machen das Buch zu einem nützlichen Begleiter für das gesamte Studium und Referendariat in allen Schularten, aber auch für Deutsch-Lehrkräfte, die ihre didaktischen und methodischen Positionen am aktuellen fachlichen Diskussionsstand überprüfen möchten.
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