Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Children --- Social history --- Histoire des mentalités --- --Enfant --- --XVe s., --- History --- -Social history --- -Descriptive sociology --- Social conditions --- Sociology --- Childhood --- Kids (Children) --- Pedology (Child study) --- Youngsters --- Age groups --- Families --- Life cycle, Human --- -History --- Children - History --- Social history - Medieval, 500-1500 --- Enfant --- XVe s., 1401-1500

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De TGI -Themagecentreerde interactie, ontwikkeld door Ruth C. Cohn, is momenteel een van de meest gebruikte methodieken voor het werken met groepen. Overal waar groepen mensen hun samenwerkingsen communicatlevaardigheden willen verbeteren, blijkt TGI daartoe een efficiënte methode te zijn. Dit beknopte boek maakt duidelijk wat er schuilgaat achter de benaming TGI. Het legt de filosofische en theoretische uitgangspunten uit en beschrijft de praktijkprincipes. Hoe TGI in de praktijk werkt, leert het verhaal van Inge, dat door het hele boek loopt. De vlotte leesbaarheid en het inleidende karakter maken dit boek ook geschikt voor opleidingen in onderwijs, vormingsen welzijnswerk. Het bevat tevens de adressen van de internationale beweging rond TGI. Inhoudsopgave : Wat is TGI ? -Grondslagen van TGI -TGI en het mensbeeld van de humanistische psychologie en pedagogiek Maatschappijtherapeutisch streefdoel van de TGI Kritische waardering van TGI -TGI-opleiding.

Lerarenopleiding --- Algemeen. --- Themagecentreerde interactie. --- TGI (themagecentreerde interactie) --- Social psychology --- onderwijsstrategieën --- groepsbegeleiding --- communicatie --- Social welfare methods --- Research on teaching --- Social policy and particular groups --- Themagecentreerde interactie --- thematische interactie --- 364 --- Academic collection --- #KVHB:Groepen --- #KVHB:Groepswerk --- #KVHB:Interactie --- 304 --- sociale vaardigheden --- 364.044 --- Begeleiding --- Groepen --- Groepsleiding --- Therapie --- leiding geven --- 364 Maatschappelijke hulpverlening --- Maatschappelijke hulpverlening --- 361.13 --- Sociale pedagogie - Agogie --- Thematisch gecentreerde interactie --- Groepswerk --- Groepsdynamiek --- Relaties --- Communicatie --- 691 --- Pedagogie en didactiek