Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek gaat over mensen die grenzen verleggen: pedagogen, ontwikkelingswerkers, architecten, antropologen, geografen, filosofen, sociaal werkers, kunstenaars, opbouwwerkers, actievoerders, leerkrachten en heel veel vrijwilligers die zich dagelijks inzetten voor een betere wereld. Moedige mensen die het niet nalaten zichzelf en hun omgeving in vraag te stellen, nieuwe horizonten te verkennen, grenzen te doorbreken. Mensen die uitnodigen tot kritisch denken over mens en samenleving en over onze gezamenlijke toekomst. In dit boek presenteert de auteur zijn evoluerende inzichten over opvoeding, vorming en onderwijs, maar ook over maatschappelijke uitdagingen zoals democratie, duurzaamheid en sociale rechtvaardigheid. Daarbij laat hij niet na ook zichzelf in vraag te stellen. Het resultaat is een bijdrage tot de visieontwikkeling binnen het vakgebied van de sociale pedagogiek, maar ook ruimer, in relatie tot kwesties die er toe doen. Bron: http://www.maklu.be/MakluEnGarant/BookDetails.aspx?id=9789044136401

pedagogie --- 37 --- Educational sciences --- pedagogiek --- democratie --- sociale ethiek --- maatschappelijke ontwikkelingen --- agogiek --- maatschappij --- maatschappelijke problemen --- maatschappijkritiek --- duurzaamheid --- PXL-Central Office 2019 --- Sociale pedagogie --- Mens en samenleving --- Kritisch denken --- Opvoeding --- Democratische opvoeding --- Educatie --- Mens en maatschappij --- Pedagogiek --- Sociale pedagogiek --- Duurzaamheid --- App --- Onderwijs