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English language --- Anglais (Langue) --- Study and teaching --- Foreign speakers --- Textbooks for foreign speakers --- Etude et enseignement --- Allophones --- Manuels pour allophones --- Engelse taal --- Engelse taalkunde --- handboeken secundair onderwijs --- PXL-Education 2016

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French language --- Français (langue) --- Study and teaching --- Foreign speakers --- PXL-Education 2019 --- Franse taalkunde --- secundair onderwijs --- didactiek van het Frans --- Français (langue)

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Engels --- English language --- Taalkunde --- Grammatica. --- Grammar --- Grammar. --- Engels. --- EFL (English as a foreign language) --- English as a foreign language --- English as a second language --- English to speakers of other languages --- ESL (English to speakers of other languages) --- ESOL (English to speakers of other languages) --- TESL (English to speakers of other languages) --- Analysis and parsing --- Diagraming --- Engelse spraakkunst --- Composition and exercises --- Computer-assisted instruction for foreign speakers --- Communication --- Anglais (Langue) --- Textbooks for foreign speakers. --- Problems, exercises, etc. --- Manuels pour allophones --- Grammaire --- Problèmes et exercices --- Engelse grammatica --- handboeken --- PXL-Business 2015 --- PXL-Central Office 2015 --- Germanic languages --- English language - Textbooks for foreign speakers --- English language - Grammar - Problems, exercises, etc. --- English language - Computer-assisted instruction for foreign speakers

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L'enseignement du français langue étrangère et seconde ne cesse de se développer dans les pays francophones ou non francophones, dans les écoles, les universités ou d'autres institutions ; et le métier de professeur de français langue étrangère et seconde devient de plus en plus exigeant vu la spécificité et la variété de ses publics, de ses conditions et de ses enjeux. Cet ouvrage présente de manière systématique et critique tous les aspects de cet enseignement, tant sur le volet de la didactique par le biais de la linguistique, de la psychopédagogie et de l'approche culturelle, que sur le volet de la pédagogie où sont analysées les différentes méthodes et activités de classe.

Didactics of French --- Enseignement des langues --- Frans --- Français (langue) --- Taalonderwijs --- French language --- Français (Langue) à l'étranger --- Français (Langue) --- Study and teaching --- Foreign speakers. --- Etude et enseignement --- Allophones --- Foreign speakers --- #KVHA:Taalonderwijs; Frans --- #KVHA:Didactiek; Frans --- 804.0-07 --- Frans: taalonderwijs; taalverwerving --- 804.0-07 Frans: taalonderwijs; taalverwerving --- Français (Langue) à l'étranger --- Français (Langue) --- Étude et enseignement --- Allophones. --- Étude et enseignement -- Allophones. --- Français langue étrangère. --- Study and teaching.

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Test of English as a Foreign Language --- English language --- Anglais (Langue) --- Study guides. --- Textbooks for foreign speakers. --- Examinations --- Guides de l'étudiant --- Manuels pour allophones --- Examens --- 378 --- Hoger onderwijs. Universitair onderwijs --(algemeen) --- Engels --- English as a Foreign Language --- Toetsen --- Evaluatie --- TOEFL iBT test --- 378 Hoger onderwijs. Universitair onderwijs --(algemeen) --- Guides de l'étudiant --- PHL-Central Office 13 --- hoger onderwijs --- testmethodiek