Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Alles wat je moet weten over het verkeer in een speels en interactief boek!

Dutch literature --- Verkeersveiligheid --- Verkeersreglement --- verkeer --- Traffic regulations --- Belgium --- Drivers' licences --- Handbooks, manuals, etc.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Je veilig verplaatsen in het verkeer leer je het best al doende. Maar toch moet je een aantal afspraken en zeker de verkeerstekens vlot en zonder aarzelen kennen. Dat wordt op een speelse manier geoefend in Ik speel het verkeer. Zo speel je een kringspel om de kleuren in de juiste volgorde van het verkeerslicht te oefenen en een terreinspel leert je de valse van de echte verkeersborden te scheiden. Deze manier van spelend leren is zeer prettig voor de leerlingen en zorgt ervoor dat de leerstof veel beter bijblijft. (Bron: www.abimo-uitgeverij.com) Met dit spelenboek kunnen leerkrachten aan de slag om te spelen met verkeersopvoeding. De spelletjes in dit boek willen kinderen op een leuke manier met verkeersopvoeding kennis laten maken. De activiteiten zijn vooral bedoeld om leerinhouden uit verkeerslessen praktisch in te oefenen en te herhalen. Precies omdat de spelen zo nauw aansluiten bij de leerinhouden, zijn ze perfect inzetbaar als didactische werkvorm in de school. Speels de betekenis van de verkeersborden inoefenen of al spelend leren hoe je moet oversteken of wat je moet doen bij een ongeval en zoveel meer...

Verkeersopvoeding --- Verkeersreglement. --- Verkeersveiligheid --- Basisonderwijs. --- Kinderen. --- spellen --- lager onderwijs --- Didactics of social education --- Didactics of primary education --- verkeersopvoeding --- verkeer --- 478.2 --- Spelen(Kinderspelen) --- Tussendoortjes --- Verkeer --- Verkeersborden --- Spelen --- Spel ; didactiek --- Verkeersonderwijs --- Verkeersopvoeding; ba.o. --- 112056.jpg --- Verkeersonderwijs ; basisonderwijs --- Schoolbooks - Didactic material --- Verkeersopvoeding; ba.o --- Lager onderwijs --- 1e graad lager onderwijs --- 2e graad lager onderwijs --- 3e graad lager onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Stap 1: Kiezen voor de meest veilige weg - stap 2: Nu eens niet met de auto - stap 3: Voetganger, let op je tellen! - stap 4: Voetganger, zo steek je een kruispunt over - stap 5: Verkeerstekens voor de voetganger - stap 6: Voetganger, nog dit... - stap 7: Die dode hoek toch... - stap 8: Hops, de fiets op - stap 9: Kruisen, inhalen en nog veel meer - stap 10: Links en rechts afslaan - stap 11: Als fiets(st)er aan en op een kruispunt - stap 12: Wie gaat er ook weer voor? - stap 13: Fiets(st)er, nog dit... - stap 14: Verkeerstekens voor de fiets(st)er - stap 15: Moet het nu echt met de auto?

371.67 --- 373.5 --- lager onderwijs --- leerboeken --- verkeersopvoeding --- 478.2 --- schoolboeken --- Verkeer --- Verkeersopvoeding --- Verkeersopvoeding ba.o. --- Verkeersonderwijs basisonderwijs leermiddelen --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- didactiek basisonderwijs - verkeersopvoeding --- Schoolbooks - Didactic material --- Lager onderwijs --- 6e leerjaar lager onderwijs --- Verkeersveiligheid --- Verkeersonderwijs ; basisonderwijs ; leermiddelen --- Verkeersopvoeding; ba.o. --- Verkeersopvoeding; ba.o --- Basisonderwijs --- Verkeersreglement --- Leefbaarheid

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deze documap bevat: - suggesties voor lesactiviteiten in het eer ste tot en met het zesde leerjaar - extra: registratieformulier "verplaatsingswijze van de leerlingen" en "10 gouden tips voor fietspoolers". - 16 miniposters als uitgangspunt voor een leermoment

Verkeersonderwijs ; basisonderwijs ; leermiddelen --- Verkeersborden --- Verkeersopvoeding --- 371.67 --- 373.3 --- Voetgangers --- verkeersopvoeding --- C3 --- C6 --- handleiding --- iconografisch materiaal --- lager onderwijs --- leerboeken --- Fietsen --- Openbaar vervoer --- Politie --- Skeeleren --- Steppen --- Verkeer --- Verkeersreglement --- Verkeersveiligheid --- poster --- 478.2 --- Basisonderwijs --- Schoolomgeving --- Veiligheid --- 377.2 --- 478.2 ) Verkeersopvoeding --- Brochure --- Handboek/cursus --- basisonderwijs --- verkeersveiligheid --- . --- 377.3 --- Fietsers --- Fietsproef --- J-377 --- Verkeersopvoeding ; basisonderwijs --- Verkeersopvoeding: didactiek lagere school --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- Kunst en cultuur --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Lager onderwijs --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- basisonderwijs. --- Basisonderwijs. --- Didactics of social education --- Didactics of primary education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Op basis van de feedback van honderden leerkrachten is Mikado geactualiseerd: er is meer ruimte voor onderzoekend en ontwerpend leren (natuur en techniek) en meer aandacht voor leren leren. De methode is verrijkt met heel wat digitale nieuwigheden. Ontdek hoe de vernieuwde Mikado je leerlingen motiveert, jou als leerkracht inspireert en ondersteunt! Mikado vertrekt vanuit de leefwereld van de leerlingen en biedt hen tal van kansen om zelf aan de slag te gaan, om zelf te ontdekken. Als leerkracht werk je op basis van doordachte leerlijnen aan alle wo-doelen. Je kiest voor een thematische en/of cursorische aanpak. Het webschema in de handleiding toont je in één oogopslag wat je van een thema mag verwachten. Tal van ideeën voor klasaankleding, tussendoortjes en slotactiviteiten helpen je om je thema te doen leven in de klas. Per activiteit krijg je een handig overzicht van wat je moet voorbereiden, welke materialen je nodig hebt en hoelang een activiteit duurt. Je krijgt door de praktische vormgeving snel zicht op de activiteiten. Voor wie wil worden extra didactische suggesties en vragen aangeboden.

wereldoriëntatie --- lager onderwijs --- leerboeken --- 476.11 --- 476 --- 476.1 --- Wereldoriëntatie --- Lager onderwijs --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs --- Wereldoriëntatie; algemeen --- didactiek basisonderwijs - wereldoriëntatie --- Schoolbooks - Didactic material --- Basisonderwijs --- 1e leerjaar lager onderwijs --- Planten --- Groei --- Samenleving --- Voedingsgewoonten --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- Zintuigen --- Spelen --- Winnen --- Verliezen --- Coöperatief leren --- Schoolomgeving --- Dieren --- Dromen --- Water --- Persoonlijkheidsleer --- Anders zijn --- Diversiteit --- Beelden --- Verkeersreglement --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs --- Wereldoriëntatie --- wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie; algemeen --- didactiek basisonderwijs - wereldoriëntatie --- Inclusie --- Maatwerk --- Beeld --- Flora en fauna --- Grafische sector --- Fauna --- Flora --- Droom --- Dier --- Beeldhouwkunst --- Geluid --- Naamgeving --- Vervoer --- Sociologie --- Verzorging --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Beroep --- Plant --- Ecologie --- Fotografie --- Motief --- Nomenclatuur --- Voedingsgewoonte --- Gezondheidsopvoeding --- Voeding --- Zintuig --- Spel --- Verliezen (spel) --- Beeld (afbeelding)