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Long description: Nach dem Karlsruher Urteil zur Sicherungsverwahrung, aber auch vor dem Hintergrund der lauter werdenden öffentlichen Diskussion, muss sich auch die Psychiatrie mit dem Thema sowie den Vorschlägen zur Neuordnung der Sicherungsverwahrung auseinandersetzen. Das Urteil fordert eine frühzeitige Therapie und Erprobung und rückt den Begriff der „psychischen Störung“ ins Zentrum für die Fortdauer der Sicherungsverwahrung, die es als dritten Sanktionsweg zwischen Strafhaft und psychiatrischem Maßregelvollzug bezeichnet. Damit werden zentrale Inhalte der Psychiatrie berührt. Dem wurde auch auf dem Jahreskongress der DGPPN in zahlreichen Veranstaltungen Rechnung getragen. Dieses Werk präsentiert die fachliche und wissenschaftliche Basis wie auch die Position der (forensischen) Psychiatrie in diesem Kontext und ist so eine wichtige Informations- und Entscheidungsgrundlage für alle, die in die Diskussion oder in die unmittelbare Gesetzgebung eingebunden sind. Biographical note: mit Beiträgen von: Hans-Jörg Albrecht, Heinz Georg Bamberger, Axel Boetticher, Bernd Borchard, Axel Dessecker, Elmar Habermeyer, Christian Huchzermeyer, Siegfried Kauder, Jörg Kinzig, Matthias Koller, Jürgen L. Müller, Norbert Nedopil, Wolfgang Pfister, Frank Urbaniok, Birgit Völlm, Tatjana Voss, Thomas Wolf Quote: „[...] Die unterschiedlichen juristischen und psychiatrischen Aspekte kommen umfassend zur Darstellung. Auch die unterschiedlichen Haltungen und Tenorierungen der einzelnen Autoren - die sich bei dieser Thematik und dem derzeitigen empirischen Kenntnisstand zwangsläufig ergeben müssen - werden deutlich und ermöglichen es dem Leser, eine eigene Position zu finden. [...]“

Preventive detention --- Detention, Preventive --- Detention of persons

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First published in 1998. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.

Juvenile detention homes

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The volume collects the results of the Final Synthesis Laboratory coordinated by prof. Marella Santangelo, held in the academic year 2019/2020 as part of the fifth year of the DiARC degree course in Architecture of the University of Naples "Federico II". The students were confronted with the project of new spaces for the Secondigliano detention center in Naples. The laboratory was a space for experimentation around a complex architecture, with the aim of improving the quality of the places where the life of the prisoners takes place, but also of the different users of the prison building. In the first part, the teachers of the laboratory describe the way in which each discipline contributed to the development of the proposed theme. The second part presents the projects developed by the students recognizing three fundamental issues for the project of the spaces of the sentence: the knowledge of the functioning of the prison and its context, the way in which the architectural project can restore a public dimension to the Detention Center and finally, the importance of the spaces dedicated to the emotional relationships between prisoners and free people. The third part collects the contributions of personalities related to the prison world who interacted with the students during the course. Il volume restituisce gli esiti del Laboratorio di Sintesi Finale coordinato dalla prof. Marella Santangelo, svoltosi nell’anno accademico 2019/2020 nell’ambito del quinto anno del corso di Laurea magistrale in Architettura del DiARC dell’Università degli Studi di Napoli “Federico II”. Gli studenti si sono confrontati con il progetto di nuovi spazi per il centro penitenziario di Secondigliano a Napoli. Il laboratorio è stato uno spazio di sperimentazione intorno a un’architettura complessa, con l’obiettivo del miglioramento della qualità dei luoghi dove si svolge la vita dei detenuti, ma anche dei diversi utenti dell’edificio carcere. Nella prima parte i docenti del laboratorio descrivono il modo in cui ogni disciplina ha contribuito allo svolgimento del tema proposto. La seconda parte presenta i progetti sviluppati dagli studenti riconoscendo tre questioni fondamentali per il progetto degli spazi della pena: la conoscenza del funzionamento del carcere e del suo contesto, il modo in cui il progetto di architettura può restituire una dimensione pubblica all’Istituto Penitenziario e, infine, l’importanza degli spazi dedicati alle relazioni affettive tra detenuti e persone libere. La terza parte raccoglie i contributi di personalità legate al mondo del carcere che hanno interagito con gli studenti durante il corso.

Secondigliano --- architecture --- prison --- space --- detention

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Recidivists --- Sentences (Criminal procedure) --- Preventive detention --- Detention, Preventive --- Detention of persons --- United States --- Race relations. --- Race question

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Juvenile detention homes --- Juvenile delinquency --- Reformatories