Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Waardoor worden mensen gemotiveerd? Waar komen onze drijfveren vandaan? Vragen die niet alleen gesteld worden door psychologen en motivatietheoretici, maar door ieder die in z'n werkkring te maken krijgt met beïnvloeding van het gedrag van mensen. Dat kan zijn in marketing en communicatie, maar ook in humanresourcesmanagement. Motivatiebenadert de menselijke basisbehoeften vanuit een evolutionair perspectief. Het boek bespreekt de belangrijkste ontwikkelingen in het denken over motivatie, en geeft een beschrijving van onze basisbehoeften en van de daaruit voortvloeiende waarden. Het gaat in op de vraag in hoeverre ons gedrag het resultaat is van onze biologische aanleg dan wel van leerprocessen en op de vraag in welke mate we 'vrij' zijn bij de keuzen die we maken. Motivatie is gefundeerd op de huidige theoretische inzichten en op empirisch onderzoek maar is ook heel toegankelijk geschreven. Het leent zich daardoor zowel voor het hoger onderwijs als voor gebruik door praktijkmensen. Inhoudsopgave : Deel 1 - Historisch overzicht 1. Evolutietheorieën 2. De mens als primaat 3. Instinct- en drivetheorieën 4. Het freudiaanse onbewuste 5. Behoeftetheorieën 6. Persoonskenmerken 7. Het zelfconcept 8. Emoties 9. Motivatie en situatie 10. Verwachtingen en doelen Deel II - Basisbehoeften en doelen nader bezien 11. Doelen onder de loep 12. Basisbehoeften van dichtbij Deel III - Aangeboren of aangeleerd? 13. Genen en omgeving 14. Het 'nieuwe' onbewuste

Motivatie. --- #KVHB:Motivatie --- #KVHB:Evolutionaire psychologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Motivatie ; onderwijs --- Motivatie --- Motivatieproblemen --- Secundair onderwijs --- 454.21 --- motivatie --- didactiek --- didactische werkvormen, geprogrammeerde instructie, groepswerk, projectonderwijs --- Motivatieprobleem

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het succesvolle boek Puberbrein binnenstebuiten legt uit hoe het puberbrein werkt, Motivatie binnenstebuiten is het praktische vervolgboek. Want hoe raken jongeren gemotiveerd iets te willen en te bereiken? De een lijkt niets te willen. De ander wil juist van alles tegelijk en kan maar niet kiezen. Jongeren zijn onderling heel verschillend. De vraag wat iemand motiveert is dan ook heel persoonlijk. In Motivatie binnenstebuiten gaan we daarom op zoek naar de code van motivatie, een heel actueel thema in opvoeding en onderwijs. Een heel praktisch boek voor ouders, docenten, stagebegeleiders, leermeesters en managers.

adolescenten --- jeugd --- Developmental psychology --- puberteit --- Social psychology --- Motivatie ; jongeren (12-26 jaar) --- Motivatie ; onderwijs --- motivatie --- KHCA --- jongeren --- Motivatie ; jongeren --- zelfkennis --- coaching --- persoonlijkheidsleer --- leermotivaties --- Didactics --- Primary education --- Secondary education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Inclusief extra hoofdstuk over veerkracht en mentale weerbaarheid bij jongeren.'Motivatie en het puberbrein' van jongerencommunicatie-experts Huub Nelis en Yvonne van Sark is een overzichtelijk en goed onderbouwd boek over wat er in het hoofd van pubers omgaat en hoe je ze gemotiveerd krijgt iets te willen bereiken.Uit onderzoek blijkt dat jongeren het mentaal steeds zwaarder hebben. De voornaamste prikkel voor hun motivatie, het gevoel ergens naar op weg te zijn, is de laatste jaren steeds meer afgenomen. Daarnaast zijn pubers ook nog eens heel verschillend, en dus is de vraag wat iemand motiveert heel persoonlijk. Hoe kun je dan van buitenaf - bijvoorbeeld als ouder, docent of leidinggevende - de motivatie van jongeren stimuleren?Yvonne van Sark en Huub Nelis laten bondig zien wat er bekend is over de invloed van o.a. opvoeding op motivatie vanuit de wetenschap en wat experts erover zeggen. Hierdoor krijg je meer inzicht in hoe het puberbrein werkt en wat er nodig is om natuurlijke nieuwsgierigheid aan te wakkeren. Nelis en Van Sark geven deze inzichten vervolgens ook een praktische invulling: hoe praat je met je kind? Hoe ga je om met belonen? Hoe creëer je gunstige omstandigheden voor gedrevenheid?Deze herziene editie van 'Motivatie binnenstebuiten' heeft nu nog meer aandacht voor het puberbrein.https://www.kosmosuitgevers.nl/boek/motivatie-en-het-puberbrein/

Motivatie --- Puber --- Jongere --- Adolescent --- Onderwijs --- Leerling --- Student --- Secundair onderwijs --- Hoger onderwijs --- Intrinsieke motivatie --- Leermotivatie --- Motivatieprobleem --- Motivatiebevordering --- Developmental psychology --- jeugd --- puberteit --- ontwikkelingspsychologie --- KHM --- motivatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De ontwikkeling van kinderen en jongeren staat in onze snel evoluerende maatschappij onder hoogspanning. Het aanbod aan ontwikkelingsmogelijkheden is dan wel enorm groot, het is voor kinderen niet evident om een stevig intern kompas uit te bouwen dat hun persoonlijke interesses en overtuigingen weerspiegelt. Ook ouders worden op de proef gesteld om grenzen te stellen over wat kan en niet kan. In dit boek wordt, op basis van de Zelf-Determinatie Theorie, betoogd dat de psychologische behoeftes aan autonomie, competentie, en verbondenheid de cruciale vitamines zijn van groei. Door in deze vitamines te voorzien stimuleren ouders, leerkrachten en hulpverleners de ontwikkeling, terwijl het beknotten van deze behoeftes hun groei vertraagt of zelfs verzet en psychopathologie in de hand werkt.Het boek brengt een kritisch overzicht van thema's zoals autonomie en moreel functioneren, verzet en weerstand, en identiteitsontwikkeling. Verder komt de rol van verschillen in genetisch potentieel en genetische kwetsbaarheden in de ontwikkeling van jongeren aan bod. Het boek sluit af met een uitgebreid hoofdstuk rond de wijze waarop ouders een motiverende rol kunnen opnemen. Het boek presenteert rond elk van deze thema's hedendaags wetenschappelijk onderzoek ter zake, waarbij de link wordt gelegd met klassieke ontwikkelingspsychologische auteurs en theorieën. Hoewel het in de eerste plaats een studieboek betreft, dat als cursusmateriaal geldt voor de studenten in de tweede bachelor psychologie, beoogt het boek ook een naslagwerk te zijn voor ieder die bekommerd is om het stimuleren van de groei van kinderen en jongeren. Het kan dan ook een bron van inspiratie vormen voor ouders, leerkrachten, en hulpverleners.

ouders-kind relatie --- Educational sciences --- ontwikkeling van het kind --- motivatie --- autonomie --- Education --- Parent participation --- Handbooks, manuals, etc. --- Children --- #KVHB:Pedagogie --- #KVHB:Motivatie --- #KVHB:Ontwikkelingspsychologie --- 433 --- KHCA --- Opvoeding in de praktijk --- Opvoeding en onderwijs --- Ouders --- Motivatie --- Opvoeding --- Onderwijs --- Gesprek