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Book
Diversité et handicap à l'école : quelles pratiques éducatives pour tous?
Author:
ISBN: 287710172X 9782877101721 Year: 2003 Publisher: Paris: CTNERHI,

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Abstract


Book
Elèves "difficiles", profs en difficulté
Authors: --- ---
ISBN: 2850085286 9782850085284 Year: 2004 Publisher: Lyon: Chronique sociale,


Book
Pédagogie et souffrances psychiques : guide de survie pour l'enseignant non spécialisé
Author:
ISBN: 210084962X 9782100849628 210084962X 9782100849628 Year: 2023 Publisher: Malakoff : Dunod,

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Abstract

Ce livre offre un nouvel éclairage et propose un cheminement, sous forme de balises, jalons et repères aux enseignants - principalement du premier degré - qui sont concernés... voire mis à mal par l'accueil d'élèves troublés psychiquement : comment agir et traduire le décalage entre la norme, l'attendu et ce qui surgit en classe ? Comment rester serein et ne pas perdre pied ? Comment s'appuyer sur son métier d'enseignant et en faire l'ossature, le cadre à partir duquel adapter les stratégies d'apprentissage à ce public si particulier ? Dans cet ouvrage, des outils concrets et faciles à mettre en œuvre sont proposés afin de soutenir l'enseignement : informer, expliciter ce qui se joue dans le trouble psychique. Il ne s'agit pas de "transformer les enseignants en enseignants spécialisés", mais avant tout de les aider à se préserver en adoptant une posture sereine - dans une temporalité adaptée - à la faveur de quelques changements de paradigmes accessibles


Book
Ecole, médiations et réformes curriculaires : perspectives internationales
Author:
ISSN: 13730258 ISBN: 9782804133276 2804133273 Year: 2010 Volume: *84 Publisher: Bruxelles : De Boeck,

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Abstract

Contributions de chercheurs européens, nord et sud-américains sur les réformes curriculaires, leurs enjeux théoriques, épistémologiques et empiriques, leurs effets sur l'organisation, les acteurs et les pratiques scolaires, dans de nombreux pays et divers contextes scolaires.


Book
Apprendre à l'université
Author:
ISBN: 9782804194178 2804194175 Year: 2015 Volume: *119 Publisher: Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur,

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Abstract

Comment peut-on aider les étudiants à mieux apprendre à l'université ? L'auteur cherche à saisir de l'intérieur la temporalité étudiante, le sens des études et de l'acte d'apprendre, mais aussi à identifier les obstacles rencontrés par les étudiants.


Book
Hyperactivité avec ou sans déficit d'attention : un point de vue de l'épidémiologie scolaire
Author:
ISBN: 2893818722 9782893818726 Year: 2002 Publisher: Outremont : Editions logiques,


Book
Ecole inclusive : conditions et applications
Author:
ISBN: 9782806105356 2806105358 Year: 2020 Publisher: Louvain-la-Neuve : Academia-L'Harmattan,

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Abstract

Construit autour des dix exigences de l'École inclusive en tissant des liens forts entre la théorie et la pratique ainsi qu'en exemplifiant constamment les possibilités d'application, cet ouvrage intéressera, au premier plan, les étudiants en Sciences de l'Éducation, les enseignants et les directions d'école engagés, souhaitant s'engager dans cette transformation de l'École ou simplement intéressés par cette question


Book
Trisomie 21, communication et insertion
Authors: --- ---
ISSN: 02212463 ISBN: 9782294703768 2294703766 Year: 2008 Volume: 24 Publisher: Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson,


Book
L' école malade de l'écho
Authors: --- ---
ISBN: 280411371X 9782804113711 Year: 1989 Volume: vol *7 Publisher: Paris Bruxelles Editions universitaires De Boeck université

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Abstract

Fait le point sur l'échec scolaire. Enseignants, parents, autorités responsables et tous ceux qui se soucient d'une école plus attentive à la promotion de chaque individu, trouveront des réponses aux légitimes interrogations.

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