Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kinderen maken al op prille leeftijd kennis met literatuur. Zij gaan er in diverse situaties mee om, ieder op een geheel eigen, persoonlijke manier. In die activiteiten ontwikkelen zich kennis en verwachtingen, motivatie en vaardigheden. De wijze waarop mensen in hun kinderjaren met literatuurleren omgaan is van fundamenteel belang voor het functioneren van de (volwassen) literatuur. Inzicht in de ontwikkelingsprocessen die zich in de kindertijd afspelen, kan ons inzicht in culturele verschijnselen verdiepen. Dit boek is daartoe een aanzet en tracht te voorzien in de behoefte aan beschrijvende studies over dit onderwerp. 'Welke rolspeelt literatuur in de ontwikkeling van een kind? Hoe kun je kinderen leren dat lezen leuk is? Hoe kun je het lezen bevorderen?' Deze en nog veel andere relevante vragen vormen de rode draad van deze uitgave, bestemd voor iedereen die zich professioneel bezig houdt met kinderen en literatuur. (tekst: achterflap)

Lerarenopleiding --- (vak)didactiek talen. --- 82-93 --- #GBIB:IDGP --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dutch literature --- 82-93 --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- C3 --- jeugdliteratuur --- verhaal --- Avonturen --- Fiction --- Humor --- Jeugdboeken --- Kunst en cultuur --- Kinderen vanaf 9 jaar

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Folklore --- sprookjes --- Grimm [Brothers] --- 82-93 --- Grimm, Jacob --- Grimm, Wilhelm --- Sprookjes --- Symboliek --- 829.73 --- Grimm --- 930714.jpg --- Gebroeders Grimm --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Children's literature --- Library resources --- Library & Information Science --- Social Sciences --- Juvenile literature --- Literature --- Directories --- 026:82-93 --- 82-93 <058> --- 82-93 <058> Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur--Adresboeken --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur--Adresboeken --- 026:82-93 Speciale bibliotheken-:-Literatuur. Algemene literatuurwetenschap--?-93 --- Speciale bibliotheken-:-Literatuur. Algemene literatuurwetenschap--?-93 --- Library resources&delete&

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek is bedoeld als eerste kennismaking met de hedendaagse jeugdliteratuur, waarinnaast voor de hand liggende onderwerpen als het sprookje en gedichten, ook onder meer onderwerpen als strips, omgaan met boeken op school, boeken voor moeilijk lezende kinderen en schoolmediatheekdiensten besproken worden.

Book history --- Didactics of Dutch --- Children's literature. Juvenile literature --- Psychological study of literature --- didactiek --- leesbevordering --- 82-93 --- Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Didactiek van het Nederlands. --- Didactiek. --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur. --- Leesbevordering. --- Psychologische literatuurstudie. --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- jeugdliteratuur