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Österreich

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Viele Schulen in den deutschsprachigen Ländern stehen derzeit vor der Herausforderung, inklusive Strukturen zu entwickeln und umzusetzen. Mit Beiträgen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz wird ein umfassender Überblick über die Entwicklung hin zu inklusiven Schulkulturen gegeben. Folgende Aspekte einer inklusiven Schulentwicklung stehen dabei im Fokus: Demokratische Schulkultur, Bedeutung des Wohlbefindens und der Gesundheit, Zusammenarbeit mit Eltern, Umgang mit der Leistungsbewertung, Schaffung kooperativer Strukturen, Gestaltung eines adaptiven und partizipativen Unterrichts. Die Profile werden sowohl von namhaften WissenschaftlerInnen aus verschiedenen erziehungswissenschaftlichen Disziplinen konzeptualisiert und analysiert als auch durch je einen Praxisbeitrag einer besonders ausgewiesenen inklusiv arbeitenden Schule des Primar- oder Sekundarbereichs konkretisiert. Insofern ist das Werk sowohl für die Lehreraus- und -weiterbildung als auch für die Schulpraxis von Relevanz. Das angekündigte Spektrum von theoretischen Grundlagen über empirische Befunde bis zu Praxisbeispielen wird in vielen Aspekten und eher kurzen, zielführenden Beiträgen ausgefüllt, die in der Regel ein umfassendes Verständnis von Inklusion favorisieren, Probleme nicht ausblenden und Chancen des Gelingens unter entsprechenden Rahmenbedingungen benennen. Eine detaillierte, vielfältig anregende Bilanzierung. - Jörg Schlömerkemper, in: Pädagogik 02/2018, S. 53

Inklusion --- Schule --- Deutschland --- Österreich --- Schweiz --- Schulentwicklung --- Praxisbeispiele --- Grundlagen --- Empirische Befunde --- Elternarbeit --- Personalentwicklung --- Unterrichtsentwicklung --- Schulpädagogik

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Schulautonomie erscheint gegenwärtig sowohl als Hoffnungswort wie auch als eine Art Zauberformel für die Schulentwicklung in vielen europäischen Ländern. Die Entwicklungen in den einzelnen Ländern unterscheiden sich dennoch sehr - es gilt, mit- und voneinander zu lernen: Wie unterschiedlich funktioniert Schulautonomie im Spannungsverhältnis von Freiheit am Schulstandort und Rechenschaftspflicht gegenüber den zuständigen Behörden? In den Beiträgen des Bandes wird der europäische Diskurs um Schulautonomie und ihre Auswirkungen aus verschiedenen Perspektiven in den Ländern und Regionen - juristisch, national und international vergleichend - beleuchtet.

Erasmus+ --- Österreich --- Hessen --- Bayern --- Südtirol --- Großbritannien --- Schulautonomie --- Bildungsmanagement --- eigenverantwortliche Schule --- Governance --- Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft --- Südtirol --- Österreich

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Law --- Law reports, digests, etc. --- Recht. --- Österreich. --- Law. --- Droit. --- Mensuels. --- Recht --- Österreich. --- Austria. --- Autriche. --- Österreich --- Österreich --- Court decisions --- Court reports --- Court rulings --- Digests of cases (Law) --- Law reporters (Publications) --- Annotations and citations (Law) --- Acts, Legislative --- Enactments, Legislative --- Laws (Statutes) --- Legislative acts --- Legislative enactments --- Jurisprudence --- Legislation --- al-Nimsā --- Alpen- und Donau-Reichsgaue --- Ao-ti-li --- Austrian Republic --- Ausztria --- Autriche --- Avstrii︠a︡ --- Avstrija --- Avusturya --- Deutschösterreich --- German Austria --- Ostmark --- Østrig --- Rakousko --- Republik Österreich --- Europe --- Land Österreich --- <> im Reichsrat Vertretenen Königreiche und Länder --- Zisleithanien --- Cisleithanien --- Habsburgermonarchie --- Habsburgerreich --- Austrya --- Austrja --- Bundesstaat Österreich --- Staat Deutschösterreich --- Kaisertum Österreich --- Kaiserthum Österreich --- Österreichische Monarchie --- Austria --- Österreicher --- Österreich-Ungarn --- Erzherzogtum Österreich --- Regions --- al-Nims --- Autriche (Republic) --- Avstrii͡ --- Law reports, digests, etc --- Osṭriyah --- Ōsutoria --- Republic of Austria --- 86.00 law: general. --- Arbeitsgemeinschaft Rüstungsautonomie und Äussere Sicherheit --- Europäisches Forum Alpbach --- Alpbach --- al-Nimsā --- Avstrii︠a︡ --- Deutschösterreich --- Österreich --- Østrig --- OstÌ£riyah --- Ōsutoria --- Republik Österreich --- Municipal law.

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Es ist weniger die Tatsache, dass sich weltweit Millionen von Menschen in Bewegung befinden, die Migration zu einem brandaktuellen Thema europäischer Debatten macht, als die Tatsache, dass immer mehr dieser Menschen den Weg in die Länder der europäischen Union schaffen - um nicht zu sagen: überleben. Diese Menschen werfen mit ihrer Mobilität Fragen auf, denen sich die europäischen Gesellschaften nun langsam und dabei angst- und zum Teil auch gewaltvoll stellen. Es sind Fragen nach (globalen) Ungleichheiten, nach (un-)gewünschten Formen des Zusammenlebens, nach (Un-)Recht, Ordnung, (legitimer) Gewalt und Frieden, die auch in der vorliegenden Publikation beleuchtet werden. Die Beiträge in dieser Publikation analysieren die aktuelle Situation, behandeln und kontextualisieren die Debatten über diese Situation und eröffnen Perspektiven für gewaltfreiere Formen des Zusammenlebens in der postmigrantischen Gesellschaft.

Migration --- Flüchtlinge --- Bewegungsfreiheit --- Menschenrechte --- Konflikt --- Sicherheit --- Flüchtlingspolitik --- Deutschland --- Österreich --- Europa --- Medien --- Islam --- Rassismus --- Grenzen --- Global Citizenship --- Rechtspopulismus --- Kultursoziologie --- Politische Soziologie