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En s'appuyant sur l'expérience des pays de l'Europe du Nord, cet ouvrage étudie la conception de toutes les bibliothèques, à la conquête d'espace différents et innovants face à une société en évolution dans ses besoins d'information. Il offre une mise à jour des textes sur lesquels se base toute construction ou restructuration de bibliothèques. Avec des fiches techniques sur le CD-ROM.--[Memento]

Library architecture. --- Library buildings. --- Bibliothèques --- Bibliothèques (Édifices) --- Bibliothèques universitaires --- Bibliothèques publiques --- Bibliothèques (constructions) --- Architecture. --- Planification. --- Conception et construction. --- Conception et construction --- Utilisation de l'espace --- Libraries --- Facility Design and Construction --- Library buildings --- Library architecture --- Libraries. --- Architecture des bibliothèques --- Bibliothèques (Edifices) --- Bibliothèques --- 020 --- AA / International- internationaal --- Buildings, Library --- Public buildings --- Architecture --- Documentation --- Public institutions --- Librarians --- Bibliotheekwezen: algemeenheden --- Buildings

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Comment (ré)aménager les espaces des bibliothèques, des learning centres aux relais lecture ? Réinterroger les modèles, mais aussi les expériences innovantes, identifier les partenaires, et surtout questionner tous ensemble les pratiques des publics, fidèles ou pas : tel est l'enjeu de ce livre, fruit des expériences partagées d'un collectif de spécialistes de la question, pour mettre l’aménagement au service du public. Cet ouvrage permet de comprendre, maîtriser et organiser le déroulement du processus de (ré)aménagement et de connaitre le rôle et les responsabilités de chaque acteur du projet, pour « co-construire un projet qui s’appuie autant sur le management que sur l’aménagement. »

Libraries --- Library buildings --- Library signs --- Public services (Libraries) --- Readers' advisory services --- Space utilization --- Facility Design and Construction --- Bibliothèques (constructions) --- Bibliothèques --- Documentation --- Public institutions --- Librarians --- bibliothèque --- ambiance --- usages --- aménagement des espaces --- espaces internes --- architecture

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Books and reading --- Livres et lecture --- History --- Histoire --- Paris (France) --- France --- Popular culture --- Intellectual life --- Culture populaire --- Vie intellectuelle --- 027.9 --- 028 --- 840-3 "18" --- 655.42 <44 PARIS> --- Leeskabinetten --- Lezen. Lectuur --- Franse literatuur: proza--19e eeuw. Periode 1800-1899 --- Boekhandel--algemeen--Frankrijk--PARIS --- 840-3 "18" Franse literatuur: proza--19e eeuw. Periode 1800-1899 --- 028 Lezen. Lectuur --- 027.9 Leeskabinetten --- Book industries and trade --- Reading rooms --- Library buildings --- Rooms --- Culture, Popular --- Mass culture --- Pop culture --- Popular arts --- Communication --- Mass society --- Recreation --- Culture --- Appraisal of books --- Books --- Choice of books --- Evaluation of literature --- Literature --- Reading, Choice of --- Reading and books --- Reading habits --- Reading public --- Reading --- Reading interests --- Reading promotion --- Book trade --- Cultural industries --- Manufacturing industries --- Appraisal --- Evaluation --- 19th century --- Restoration, 1814-1830 --- History. --- Cabinets de lecture --- Paris (france) --- 1814-1830 (restauration) --- 19e siecle --- Paris

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A peine cinq semaines après l'ouverture du Rolex Learning Center, le verdict tombe: ses architectes Kazuyo Sejima et Ryue Nishizawa (SAANA) deviennent les Lauréats du Pritzker Prize 2010, le plus prestigieux des prix d'architecture. Le jury salue une "architecture à la fois délicate et puissante, précise et fluide qui interagit avec succès avec son contexte et les activités qu'elle contient, créant une sensation de plénitude et de richesse d'expérience ". A l'Ecole polytechnique fédérale de Lausanne, la démarche unique des architectes japonais permet de transformer un rêve en réalité: créer ce que l'on pourrait appeler la première" bibliothèque augmentée": un bâtiment qui forme le nouveau coeur du campus, rassemblant en un seul espace ouvert toutes les formes d'accès et d'échange du savoir. Un espace de vie, aussi, qui établit une relation nouvelle entre l'intérieur et l'extérieur. La liste des défis techniques inhérents à la construction de ce géant doucement allongé, ondulant sur plus de 160 mètres de long est presque infinie, obligeant sans cesse ingénieurs et constructeurs à imaginer des solutions nouvelles. Ce livre raconte la naissance du Rolex Learning Center. Il nous ouvre les portes d'une révolution dans l'accès au savoir.

Library architecture --- Library buildings --- Architecture des bibliothèques --- Bibliothèques (Edifices) --- Sejima, Kazuyo, --- Nishizawa, Ryue, --- SANAA Ltd. --- Ecole polytechnique fédérale de Lausanne --- Lausanne (Switzerland) --- Lausanne (Suisse) --- Buildings, structures, etc. --- Constructions --- 72.07 --- 727.8 --- Scholenbouw --- Bibliotheken ; Lausanne ; 2010 ; Rolex Learning Center ; SANAA --- Schoolgebouwen ; Lausanne ; Ecole Polytechnique Fédérale ; EPFL --- SANAA --- Nishizawa, Ryue °1960 (°Tokyo, Japan) --- Sejima, Kazuyo °1956 (°Ibaraki Prefecture, Japan) --- 727.3 --- 72.039 --- Architecten. Stedenbouwkundigen A - Z --- Gebouwen voor opleiding en wetenschap ; bibliotheken, archieven, documentatiecentra --- Universiteitsgebouwen. Hogeschoolgebouwen --- Bibliotheekgebouwen. Gebouwen voor documentatie. Archiefgebouwen. Octrooikantoorgebouwen --- Hedendaagse architectuur. Bouwkunst sinds 1960 --- 72.039 Hedendaagse architectuur. Bouwkunst sinds 1960 --- 727.8 Bibliotheekgebouwen. Gebouwen voor documentatie. Archiefgebouwen. Octrooikantoorgebouwen --- 727.3 Universiteitsgebouwen. Hogeschoolgebouwen --- Bibliothèques (constructions) --- Suisse --- Rolex learning center --- Sejima and Nishizawa and associates --- Architecture des bibliothèques --- Bibliothèques (Edifices) --- Nishizawa, Ryūe, --- Ecole polytechnique fédérale de Lausanne --- Suisse. --- Bibliothèque --- Médiathèque --- Space (Architecture) --- Architecture, Modern --- College buildings --- Design and construction --- Rolex Learning Center. --- SANAA. --- Sejima and Nishizawa and associates. --- College buildings - Design and construction --- Lausanne (Switzerland) - Buildings, structures, etc. --- Bibliothèques (constructions) --- École polytechnique fédérale de Lausanne.