Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This easy-to-read booklet answers commonly asked questions about DCD and presents all the necessary information to aid parents, carers and professionals in selecting the best options for their child. In clearly laid out chapters, the author describes the features of DCD and provides practical solutions.

Asperger's syndrome. --- Psychomotor disorders in children. --- Medicine --- Health & Biological Sciences --- Pediatrics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Come risulta evidente dalla pratica clinica e riabilitativa, il bambino disprattico non sa prevedere ed organizzare un progetto d'azione; non sa controllare cio' che sta facendo nel corso dell'azione; quindi non sa fare, ma potremmo anche ammettere che non sa ancora fare, non ha cioè ancora imparato a realizzare funzioni. Funzioni e azioni possono pero' essere rispettivamente apprese e svolte con l'aiuto di esercizi mirati e svolti in modo continuativo. E' comunque indispensabile ricordare le difficoltà del bambino disprattico, se sottoposto a compiti nuovi, inusuali. L'Autrice propone un modello di valutazione e di intervento che tenga conto di ipotesi eziologiche e neuropsicologiche, sottolineando la necessità di procedere con un'analisi su diversi livelli: percettivo, motorio e rappresentativo. Particolare importanza viene data alla diagnosi e all'intervento precoce per poter provvedere alla definizione e messa in atto di adeguati progetti terapeutici. L'opera si conclude con l'analisi e la descrizione di casi clinici riferiti ad alcune peculiari forme di disprassia: la disprassia verbale e la disgrafia. Infine, vengono illustrati esercizi mirati rispetto ai vari ambiti dello sviluppo, ideati e sperimentati dai logopedisti che hanno contribuito, insieme all'Autrice, alla stesura del presente volume.

Apraxia. --- Psychomotor disorders in children. --- Agraphia. --- Dyslexia. --- Dysgraphia --- Brain --- Language disorders --- Writing --- Child psychiatry --- Movement disorders in children --- Developmental dyslexia --- Word-blindness, Partial --- Reading disability --- Alexia --- Clumsy child syndrome --- Congenital maladroitness --- DCD (Developmental coordination disorder) --- Developmental coordination disorder --- Developmental dyspraxia --- Dyspraxia --- Agnosia --- Psychomotor disorders --- Diseases --- Rehabilitation. --- Speech pathology. --- Rehabilitation Medicine. --- Speech Pathology. --- Defective speech --- Disorders of speech --- Speech, Disorders of --- Speech defects --- Speech pathology --- Communicative disorders --- Rehabilitation medicine. --- Medicine, Rehabilitation --- Rehabilitation medicine --- Rehabilitation --- Medicine, Physical

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Heeft je kind problemen met de uitvoering van zijn dagelijkse bezigheden, omdat het motorisch onder het te verwachten niveau zit dat bij zijn leeftijd hoort? Loopt, kruipt, zit het moeilijker dan andere kinderen? Laat het makkelijker dingen vallen, is het onhandiger, schrijft het moeilijk leesbaar of presteert het slecht op school als het om sport en spel gaat? Misschien heeft je kind wel DCD. DCD (Developmental Coordination Disorder of Coördinatie-Ontwikkelingsstoornis) is een veelvoorkomende ontwikkelingsstoornis. Onhandige kinderen met een zwakke coördinatie hebben natuurlijk altijd al bestaan. Alleen gaf men er vroeger een andere benaming aan. De meest gekende (en nog steeds gebruikte) is 'dyspraxie' of 'ontwikkelingsdyspraxie'. Een kleine vijftien jaar geleden pas is men deze stoornis aandachtiger gaan bestuderen. Sindsdien spreekt men van DCD. Dit boek richt zich in de eerste plaats tot de ouders, maar is eveneens bruikbaar voor leerkrachten en hulpverleners. Dit beschrijft hoe je het beste de weg doormaakt van de diagnose en hoe je als ouder, leerkracht of hulpverlener ondersteunend kunt helpen in de zorg voor deze kinderen en jongeren, thuis en op school.Met talrijke voorbeelden en praktisch bruikbare tips.

Leerstoornissen. --- Motoriek --- Ontwikkelingsdyspraxie. --- Ontwikkelingsstoornissen. --- Kinderen. --- orthodidactiek --- motorische ontwikkeling --- ontwikkelingsstoornissen --- Orthopedagogics --- bewegingsstoornissen --- coördinatie --- lager onderwijs 3de graad (doelgroep) --- lager onderwijs 2de graad (doelgroep) --- DCD --- Developmental Coordination Disorder --- coördinatie-ontwikkelingsstoornis --- motorische problemen --- 464 --- DCD-syndroom --- leerproblemen --- orthopedagogiek --- psychomotorische stoornissen --- 415.3 --- 463.5 --- 463.9 --- DCD (Developmental Coordination Disorder) --- Dyspraxie (DCD, Ontwikkelingsdyspraxie) --- Motorisch gehandicapten --- Dyspraxie (DCD) --- Kinderen --- Motorische problemen --- Ontwikkelingsproblemen --- 376.55 --- Behandelingen --- Diagnostiek --- Hulpverlening --- Motorische stoornissen --- Ontwikkelingsdyspraxie --- Ontwikkelingsstoornissen --- 159.92 --- 159.94 --- 469 --- Onhandigheid --- Opvoeding --- 081102.jpg --- kinderen met leerproblemen --- Uitvoerende functies --- Lichamelijk gehandicapten --- Overige groepen --- Kinderen met leerproblemen --- Apraxia --- Psychomotor disorders in children --- Orthopedagogiek --- Leerproblemen --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Ontwikkelingsprobleem --- Motorische stoornis --- Leerprobleem