Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Thema's in kopieermap 1: School - Herfst - Sinterklaas - Eten en drinken - Wonen - Boerderij. Thema's in kopieermap 2: Familie - Verkeer - Winter - Sprookjes - Dierentuin - Zomer.

471.41 --- 475.1 --- Aanvankelijk lezen --- Geheugen --- Ontluikende geletterdheid --- Taalontwikkeling --- Visuele analyse --- Visuele discriminatie --- Visuele synthese --- Woordenschat --- Taal en verbale expressie --- Elementaire instrumentele vaardigheden --- Schoolbooks - Didactic material --- Didactics of languages --- Didactics of Kindergarten

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Beeldcultuur. --- Film. --- filmsociologie --- ondertiteling --- Aesthetics of art --- beeldtaal --- beeldanalyse --- Film --- Semiotics --- visuele analyse --- audiovisuele communicatie --- visuele communicatie --- Subtitling. Supertitling --- #SBIB:309H520 --- #SBIB:316.7C212 --- film --- 791.41 --- filmdialogen --- televisie --- sociologie --- film en sociologie --- ondertitels --- Visconti Luchino --- mediatheorie --- filmtheorie --- Audiovisuele communicatie: algemene werken --- Cultuursociologie: film --- Semiotiek --- Kunstesthetica --- Ondertiteling. Boventiteling --- beeldcultuur --- maatschappij --- departement Beeldende Kunst 11 --- Beeldcommunicatie --- Media-onderzoek --- Onderzoek --- Cultuursociologie --- Film (cinematografie) --- Mediaonderzoek --- Ontwikkeling --- Leerlijn --- filmmaking --- Onderzoek (wetenschap)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Bij de twee spelvarianten speel je telkens met de drie dobbelstenen van dezelfde kleur. De kleur van de dobbelstenen is afhankelijk van de leeftijd van de spelers. De bedoeling van het spel is om de verschillende kenmerken op de kaartjes zo snel mogelijk te herkennen en zo je 'kijkers' optimaal te oefenen.Bron: handleiding

sorteren --- vormgeving --- leesvoorwaarden --- visuele analyse --- Kindergarten --- kleuterdidactiek --- aanvankelijk lezen --- associëren --- kleuren --- visuele discrimitatie --- vormen --- wiskunde --- 471.4 --- Nederlands --- didactiek --- educatieve spellen --- spelmaterialen --- Aanvankelijk lezen --- Associëren --- Kleuren --- Letters --- Ontluikend lezen (Voorbereidend lezen) --- Visuele discriminatie --- Vormen (bijv. rond, vierkant) --- Ontluikende geletterdheid --- Wiskunde --- educatieve spelen --- Educatieve spelen --- Wiskunde ; kleuteronderwijs --- 472.12 --- Kleuteronderwijs --- Leren lezen --- Spel; opvoeding --- Waarneming --- Kleuren: kleuteronderwijs --- Letters: kleuteronderwijs --- Vormen: kleuteronderwijs --- didactiek kleuteronderwijs --- Didactiek; algemeen --- Games --- Vormen --- Ontluikend lezen --- Cognitieve opvoeding --- Didactics of the arts --- Didactics of Dutch --- Didactics of Kindergarten --- voorbereidend lezen --- voorbereidend schrijven --- Vorm (fysiek) --- Kleur (kleur) --- Letter --- Educatief spelmateriaal --- Zoeken --- Zintuiglijke ontwikkeling --- Zien --- Observatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De stijl van de begeleider - Het visueel voorstellingsvermogen - Berentrapjes : Kijken naar kenmerken - Analyseren en vergelijken van kenmerken - Verstopwoorden - Natekenen en naschrijven naar model - Kopiëren met structuuropbouw - Juist overschrijven.

Concentratiemoeilijkheden --- Kinderen. --- Cognitive psychology --- personen met een visuele beperking --- Orthopedagogics --- ruimtelijke oriëntatie --- orthopedagogiek --- berengroepen --- personen met een beperking --- taalvaardigheid --- logopedie --- visuele analyse --- schrijfproblemen --- waarnemingsstoornissen --- dyslexie --- dyscalculie --- kinderen --- psychomotoriek --- cognitieve psychologie --- kinderen met leerproblemen --- ruimtelijk-visuele problemen --- visuele waarneming --- #KVHB:Dyslexie --- #KVHB:Orthopedagogie --- #KVHB:Rekenstoornissen --- #KVHB:Ruimtebegrip --- 464 --- leerproblemen --- rekenproblemen --- werkhoudingsproblemen --- Concentratieproblemen --- Feuerstein --- Feuerstein, Reuven --- Leerproblemen (Kinderen met leerproblemen, Leerstoornissen) --- Meichenbaum, Donald --- Orthopedagogie --- Ruimtelijk inzicht --- Visuomotoriek --- Voorstellingsvermogen --- basisonderwijs --- berenprogrammas --- beweging --- leren --- ruimtelijke disfunctie --- spelen --- zelfstandig leren --- 464 ) Kinderen met leerproblemen --- kinderen met ruimtelijk-visuele problemen --- 072181.jpg --- orthopedagogie --- Kinderen met leerproblemen --- 376.5 --- Analyse --- Begeleiding --- Hersenen --- Kopiëren --- Ruimtelijk-visuele problemen --- Waarneming --- Kinderen --- Zien --- Onderwijsstijlen --- Leren --- Taalvaardigheid --- Zelfinstructiemethoden --- Feuersteinmethode --- Zorgverbreding --- Cognitieve opvoeding --- Leerproblemen --- Orthopedagogiek --- Waarnemingsstoornissen --- Dyslexie --- Rekenstoornissen --- Meichenbaum --- Kind --- Onderwijsstijl --- Zelfinstructiemethode --- Feuerstein methode --- Leerprobleem --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Waarnemingsstoornis --- Rekenstoornis