Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

1. Online video een korte geschiedenis – 2. De magie van een videostrategie – 3. Kies een format van formaat – 4. Goed voorbereid is half gewonnen – 5. Filmen ? Dat doe je zo ! – 6. Monteren kun je leren – 7. Klaar om te publiceren – 8. Wat na dit boek ? Hier is het dan, het boek over het krachtigste communicatiemiddel dat er volgens ons bestaat: online video! Door de opkomst van TikTok, Instagram en YouTube is video niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven. Maar hoe maak je als organisatie of bedrijf echt impact met je video's? Met short form en long form video's (n alles daartussenin)? Jade en Lobke (I Like Media) delen waardevolle inzichten en praktische tips voor iedereen die zijn online videoskills naar een hoger niveau wil tillen. Ben je een (sociale) ondernemer die videocontent wil gebruiken om zijn merk of organisatie te versterken? Een creatieve professional die zijn passie voor video wil delen? Een enthousiaste hobbyist die graag verbluffende video's wil maken? Online video: tips, tricks en trends bevat de kennis en inspiratie die je nodig hebt. (bron: covertekst)

Didactics of technology --- Mass communications --- videotoepassingen --- sociale netwerken --- sociale media --- instagram --- YouTube

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ruimte delen is ruimte creëren. In de toekomst is het dus van groot belang dat schoolinfrastructuur buiten de schooluren ook voor andere doeleinden kan worden gebruikt. Scholen hebben namelijk een belangrijke functie als 'maatschappelijk vastgoed' en als kloppend hart voor de hele buurt. Deze Wegwijzer is het resultaat van een project waarbij de Verenigde Verenigingen samen met partners één jaar lang op zoek ging naar goede voorbeelden en tips om het delen van schoolinfrastructuur te stimuleren. Dit gebeurde vanuit de vaststelling dat de belangrijkste drempel voor scholen is dat ze niet weten hoe ze eraan moeten beginnen, terwijl de wil vaak wel aanwezig is. De Wegwijzer wil een bron van informatie zijn voor wie meer wil weten over het delen van schoolinfrastructuur, maar ook voor wie er concreet mee aan de slag wil gaan. Geïnteresseerden vinden er suggesties voor het aanpakken van juridische en organisatorische uitdagingen. Ze vinden handige voorbeeldcontracten en no-nonsense tips van pioniers. De Wegwijzer geeft aan dat scholen er niet alleen voor staan en dat het loont om te kijken naar andere scholen en de dialoog aan te gaan met verenigingen of lokale besturen.Bron: https://www.politeia.be/nl/publicaties/55503-slim+gedeeld+wegwijzer+over+het+slim+delen+van+schoolinfrastructuur

740 Schoolinfrastructuur --- Scholen --- Multifunctionele gebouwen --- organisatiecultuur --- schoolhouses --- schoolorganisatie --- Organisatiecultuur --- Schoolinrichting --- Schoolgebouwen --- Buurtwerk --- Sociale netwerken --- School (instelling) --- Multifunctioneel gebouw --- Schoolgebouw --- Sociaal netwerk

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Voor jongeren zijn smartphones, tablets en laptops vanzelfsprekend. Ze lijken er al van op erg jonge leeftijd mee vergroeid. De "digital natives" zijn altijd en overal met elkaar verbonden en communiceren via Instagram, Snapchat en andere sociale media. Voor jou als ouder of leerkracht is die wereld vaak onbekend, en dus onbemind.Maar geen paniek! Met oog voor het veelzeggende detail en met de nodige humor maakt Stefaan Lammertyn je in Alles met mate(n) wegwijs in die alomtegenwoordige digitale wereld. En die is ondertussen veel ruimer dan Facebook en Twitter! Stefaan maakt de wereld van Pinterest, Whatsapp en YouTube leuker, interessanter en dus ook veiliger, met dit boek vol nuttige verwijzingen, handige tips en bruikbare praktijkvoorbeelden. Want als mediawijze opvoeder geniet je niet alleen meer van de onbegrensde mogelijkheden van de digitale wereld. Je kan jongeren ook beter bijstaan bij problemen als digitaal pestgedrag, en hen de valkuilen van het internet leren kennen. Kortom: Alles met mate(n) zorgt ervoor dat iedereen die soms geen idee heeft waar zijn kind of leerling mee bezig is, net als Stefaan, een inno-vader (of inno-moeder) wordt: een innoverende ouder die weet wat er speelt op het net. En wie ondanks dit toch even de weg kwijt is, vindt in het boek een super handige EHBO-lijst: Eerste Hulp bij Betrokken Opvoeders.Bron : http://www.managementboek.nl

Sociale media --- Jongeren. --- Sociology of culture --- sociale netwerken --- social media --- communicatiemanagement --- sociale media --- Mass communications --- Jongeren en internet --- 433.5 --- 528.54 --- Internet --- Audiovisuele opvoeding --- Sociale media - Sociale netwerken --- Social media --- Psychological aspects --- Internet and youth --- PXL-Education 2015 --- communicatievaardigheden --- communicatie --- jongeren --- Kinderen en jeugd --- Adolescenten --- Jeugd --- Kind --- Adolescent --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- internet --- jeugd --- Jongere --- massacommunicatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

LinkedIn, Twitter, Facebook, YouTube, Hyves... miljoenen mensen zijn virtueel met elkaar verbonden.We leven in een open en onbegrensde wereld van samenwerking, creativiteit en communicatie. De macht over de markt verschuift van bedrijven naar deze sociale netwerken. Bedrijven verliezen de binding met klant en medewerker. Binnen deze organisaties moet dan ook een omslag gaan plaatsvinden: van gesloten, hiërarchisch en onpersoonlijk naar open, authentiek en verbonden. 'Connect!' wil een welgemeende aansporing zijn want het is tijd om te handelen, en wel nu. Op basis van onderzoek onder managers in Nederland, en gesprekken met tientallen Nederlandse en Belgische bedrijven toont de auteur welke stappen nodig zijn om die omslag te kunnen maken. Hij geeft concrete antwoorden op vragen als: Hoe kan ik zelf sociale netwerken gebruiken? Welke nieuwe business modellen ontstaan er? Op welke manier behouden we als organisatie aansluiting met de jonge, sociale netwerkgeneratie? Bedrijven kunnen een ontmoetingsplek worden voor connecties en creativiteit, maar dat gaat niet vanzelf

organisatiemanagement --- sociale netwerken --- businessplanning --- Organization theory --- Social change --- sociale media --- e-business --- Mass communications --- 098 Bedrijfskunde --- 366.45 --- facebook --- internet --- organisatiestructuren --- 316.3 --- Leiderschap --- Sociale netwerken --- Informatiemanagement --- Réseaux Netwerken --- Leadership Leadership --- Sociale media --- Organisatie 658.014 --- leiderschap --- Sociale communicatie --- Internet --- Netwerkcommunicatie --- Management --- Leidinggeven --- Organisatieleer --- Taalvaardigheid --- LinkedIn --- Twitteren --- Facebook --- Sociaal netwerk

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Niet iedereen gaat het even makkelijk af : een netwerk om zich heen creëren van nuttige contacten. Toch is netwerken een vaardigheid die aan te leren is. Dit boek laat u zien hoe u een netwerk van interessante contacten kunt opbouwen en onderhouden. Vanaf het eerste contact tot aan het onderhouden en uitbreiden van het netwerk. De nadruk ligt daarbij op het juiste taalgebruik, maar ook het non-verbale gedrag (dat van groot belang is in deze bij uitstek persoonlijke contacten) komt aan de orde.

Zakelijke communicatie. --- Relaties. --- Sociale netwerken. --- Nederlandse taal --- e-mails. --- taalgebruik --- gedrag (mensen) --- Personnel management --- mondelinge communicatie --- Psycholinguistics --- sociale netwerken --- Sociolinguistics --- Dutch language --- zakentaal --- non-verbale communicatie --- Mass communications --- 658.8 --- #BAVD --- 007 communicatie --- 8 taal --- 643 Taalzorg --- 695 Communicatie --- #KVHA:Formuleren --- #KVHA:Netwerken --- netwerken --- taal --- 305.8 --- communicatie --- zakelijke communicatie --- 808 --- Sociaal: omgaan met collega's --- bedrijfscommunicatie (zakelijke communicatie) --- netwerkcommunicatie --- non-verbaal gedrag --- *843 --- Contact-collega's --- Communicatie: taalgebruik --- E01264.jpg --- Sociale netwerken --- Zakelijke communicatie --- 658.8 Marketing. Sales. Selling. Distribution --- Marketing. Sales. Selling. Distribution --- Netwerkvorming --- Communicatieve vaardigheden --- Communicatie --- Netwerk (relationeel)