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Ouvrage publié suite à la présentation par l'auteur de sa thèse de doctorat. Ce livre analyse l'authentique écriture latine née au XVIe siècle

Calligraphie --- Ecriture --- Alphabet

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L'objectif de cette recherche est de construire une échelle de niveau graphique établie en fonction des difficultés spécifiques à la dysgraphie. Cet outil, utilisé au seuil de l'entrée dans l'enseignement secondaire, devrait permettre de détecter des troubles au niveau de l'écriture à l'aide de variables mesurables en nombre suffisamment réduit que pour en permettre une utilisation efficace. L'échantillon de 234 élèves, dont les écritures et relevés de protocoles constituent l'étalonnage définitif, a été répertorié par un ensemble de 6 tests psychométriques et 3 tests projectifs

DYSGRAPHIE --- ECRITURE -- APPRENTISSAGE --- MESURE --- TEST PROJECTIF --- DYSGRAPHIE --- ECRITURE -- APPRENTISSAGE --- MESURE --- TEST PROJECTIF

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Leesmethoden/leesonderwijs --- Ecriture Schrift --- Communication Communicatie --- Audition Horen --- Parler Spreken --- Art de lire Leesvaardigheid --- communicatie in organisaties --- communicatie --- Communicatie in organisaties --- Rapportage --- 65.012 --- 007

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Writing --- Lettering --- Type and type-founding --- Printing --- Ecriture --- Lettrage --- Caractères d'imprimerie --- Imprimerie --- History --- Specimens --- Histoire --- Spécimens --- Caractères d'imprimerie --- Spécimens --- History. --- Type and type-founding - History --- Printing - Specimens --- Writing - History --- Lettering - History

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Dutch language --- Stilistics --- 001.92 --- #SBIB:309H519 --- Ecriture Schrift --- Sciences Wetenschappen --- Communication (langue néerlandaise) Communicatie (Nederlandse taal) --- Lisibilité Leesbaarheid --- Communication écrite Schriftelijke communicatie --- Verbreiding van feitelijke kennis. Popularisering van de wetenschap --- Praktische handleidingen i.v.m. schrijven en spreken --- 001.92 Verbreiding van feitelijke kennis. Popularisering van de wetenschap