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Dissertation
L'apprentissage de nouvelles connaissances sémantiques musicales chez un patient amnésique
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Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Abstract

Dans ce travail, nous avons essayé de déterminer si un patient amnésique était capable d'acquérir de la nouvelle information sémantique, dans ce cas-ci, relative à des chansons françaises issues du hit-parade de 1987 à 1995. Pour ce faire, nous avons utilisé des mélodies simplifiées basées sur des chansons originelles en association à un test de familiarité et de rappel du nom de l'interprète et des paroles. Les chansons originelles ont également été présentées aux sujets comme "indice" lors d'un test de reconnaissance des paroles et lors d'un test de rappel du nom. En dernier recours, un test de complètement de mot, basé sur le nom du chanteur, était proposé aux sujets.


Dissertation
Mémoire prospective et processus d'inhibition
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Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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La réalisation d'intentions différées est une tâche complexe faisant appel aux processus de contrôle de l'action à la mémoire et à l'attention. Le but de cette étude est de répliquer, et d'étendre à des sujets âgés, une expérience menée par Marsh et al. (sous presse). Ils ont trouvé que l'effet de supériorité de l'intention décrit par Goschke et Kuhl (1993) pouvait être obtenu au moyen d'une tâche de décision lexicale. De plus, ils ont mis en évidence que l'accomplissement d'une intention semblait avoir pour conséquence l'inhibition de sa représentation.


Dissertation
Exploration de l'effet de simple exposition et de la reconnaissance à partir d'un matériel composé de photographies de visages non-familiers
Author:
Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Dissertation
Mémoire de travail et maladie d'Alzheimer
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Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Beaucoup d'études se sont penchées sur les problèmes de mémoire de travail dans la maladie d'Alzheimer. Cependant, étant donné la divergence des résultats obtenus à ces études, nous avons entrepris de tester la fonctionnalité de la mémoire de travail en explorant chacune des composantes du modèle de mémoire de travail de Baddeley pour tenter de localiser au sein de celui-ci, le déficit responsable des problèmes de mémoire chez ces patients. Les résultats de notre étude concluent à une approche multifactorielle des troubles de la mémoire dans la maladie.


Dissertation
Evaluation du fonctionnement mnésique chez le patient obsessionnel-compulsif : mémoire visuo-spatiale, apprentissage implicite, reality monitoring
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Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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L'objectif de ce mémoire est d'explorer le fonctionnement mnésique chez un groupe de patients obsessionnels-compulsifs, en regard à la littérature existant sur ce sujet. L'attention sera portée plus spécifiquement sur les capacités de mémoire visuo-spatiale, d'apprentissage implicite et de "reality monitoring".


Dissertation
Effets de l'alcool sur les processus cognitifs : le rôle des attentes
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Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Des différences interindividuelles à propos des effets de l'alcool ont été mises en évidence depuis de nombreuses années. Cependant, peu d'attention a été accordée aux facteurs responsables d'une telle variabilité. Ces attentes ou effets attendus de l'alcool semblent jouer un rôle déterminant dans l'expression du comportement après absorption de cette drogue. Nous voulions évaluer si les attentes pouvaient prédire, comme c'est le cas pour la motricité, les performances des participants sous une dose modérée d'alcool (0,35 g/kg) dans des tâches cognitives. Ces résultats montrent que les effets attendus déterminent le comportement sous l'influence de l'alcool.


Dissertation
Le vieillissement : deux procédures de dissociation abordant les relations entre la conscience et la mémoire
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Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Dissertation
Effets d'une lésion préfrontale et du vieillissement normal sur les fonctions exécutives
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Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Dissertation
Investigation du fonctionnement mnésique dans la dépression à l'aide du paradigme d'oubli dirigé
Author:
Year: 1997 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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De nombreuses études, utilisant des paradigmes variés, suggèrent la présence d'un biais de type mnésique chez des patients déprimés. Celui-ci serait spécifique aux informations de nature dysphorique. Notre recherche concerne l'étude de ces biais à l'aide du paradigme d'oubli dirigé. Par l'intermédiaire de cette tâche, nous voulons voir si un tel biais peut résulter de difficultés spécifiques et sélectives d'inhibition de ces informations dysphoriques. A notre connaissance, une telle approche n'a été utilisée jusqu'ici qu'une seule fois et a été menée sur des étudiants modérément déprimés. Nous pouvons donc considérer qu'il n'existe, au niveau de la tâche d'oubli dirigé, aucunes données concernant des patients déprimés hospitalisés.


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La mémoire sociale
ISBN: 9782760623101 2760623106 Year: 1997 Publisher: Montréal: Presses de l'Université de Montréal,

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