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L'exercice professionnel dans le milieu sanitaire et social évolue, tant sur le plan technologique qu'humain. Des changements importants en découlent dans les rapports sociaux ainsi que dans l'organisation du travail. Les formateurs sont directement concernés par ces changements. Comment la fonction de formateur va t-elle et doit-elle évoluer pour s'adapter à de tels changements ? Chercheurs universitaires, directeurs d'IFSI, formateurs en centre de formation, consultants abordent dans Formateurs, formation professionnelle les principaux domaines de compétences du métier de formateur et les multiples facettes de l'identité professionnelle à travers cinq grandes parties qui traitent : du métier: son évolution, son essence ; de l'ingénierie de la formation ; de l'apprentissage en présentant les méthodes et les outils ; de l'accompagnement et de l'apprentissage professionnel ; de l'évaluation. Ce recueil de textes apporte de vraies réponses aux interrogations récurrentes que se posent les différents acteurs de la formation professionnelle de l'environnement de la santé : enseignants, directeurs d'établissements, directeurs de centre de formation, responsables de formation, intervenants, chercheurs...
Adult education teachers --- Medical personnel --- Formateurs (Education des adultes) --- Personnel médical --- Training of --- In-service training. --- Formation --- Formation en cours d'emploi
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Library employees --- Information services --- Library orientation. --- Employee training personnel --- Bibliothèques --- Services d'information --- Bibliothèques --- Animateurs de formation --- In-service training. --- User education. --- Training of. --- Personnel --- Formation en cours d'emploi --- Formation des utilisateurs --- Formation des usagers --- Formation
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Library personnel management --- Employee empowerment. --- Employee motivation. --- Library employees --- Library administration --- Communication in library administration. --- Leadership --- Management --- Bibliothèques --- Personnel --- Communication dans l'administration des bibliothèques --- Gestion --- In-service training. --- Employee participation. --- Psychological aspects. --- Direction --- Habilitation --- Motivation --- Formation en cours d'emploi --- Administration --- Participation du personnel --- Aspect psychologique --- Bibliothèques --- Communication dans l'administration des bibliothèques --- Outil d'information
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This book gives a unique view of the current hot topic of continuing professional development / lifelong learning in the information services environment. It aims to provide the reader with guidelines for conceptualizing, designing and measuring successful programmes for professional learning, staff development and professional growth in the organization.
Système basé sur la connaissance --- Knowledge based systems --- Science de l'information --- Information science --- Traitement de l'information --- Information processing --- Service d'information --- information services --- design --- Évaluation --- evaluation --- bibliothéconomie --- library sciences --- scientists --- Éducation --- education --- Continuing education --- Education (Continuing education). --- Employees. --- Information services industry. --- Information services industry --- Documentation, Services de --- Employees --- Education (Continuing education) --- Personnel --- Formation en cours d'emploi. --- Service industries --- evaluation. --- education.
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