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Year
From To Submit

2003 (5)

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Book
Formateurs et formation professionnelle
Authors: --- ---
ISBN: 2850307971 Year: 2003 Publisher: Rueil-Malmaison : Lamarre,

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Abstract

L'exercice professionnel dans le milieu sanitaire et social évolue, tant sur le plan technologique qu'humain. Des changements importants en découlent dans les rapports sociaux ainsi que dans l'organisation du travail. Les formateurs sont directement concernés par ces changements. Comment la fonction de formateur va t-elle et doit-elle évoluer pour s'adapter à de tels changements ? Chercheurs universitaires, directeurs d'IFSI, formateurs en centre de formation, consultants abordent dans Formateurs, formation professionnelle les principaux domaines de compétences du métier de formateur et les multiples facettes de l'identité professionnelle à travers cinq grandes parties qui traitent : du métier: son évolution, son essence ; de l'ingénierie de la formation ; de l'apprentissage en présentant les méthodes et les outils ; de l'accompagnement et de l'apprentissage professionnel ; de l'évaluation. Ce recueil de textes apporte de vraies réponses aux interrogations récurrentes que se posent les différents acteurs de la formation professionnelle de l'environnement de la santé : enseignants, directeurs d'établissements, directeurs de centre de formation, responsables de formation, intervenants, chercheurs...

The scholarship of academic development
Authors: ---
ISBN: 0335211046 0335211038 Year: 2003 Publisher: Buckingham [England] ; Philadelphia, PA : Society for Research into Higher Education & Open University Press,

Training skills for library staff
Authors: ---
ISBN: 0810847477 Year: 2003 Publisher: Lanham, Md. : Scarecrow Press,

Empowering your library : a guide to improving service, productivity and participation
Author:
ISBN: 0838908586 Year: 2003 Publisher: Chicago : American Library Association,

Beyond degrees : Professional learning for knowledge services.
Author:
ISBN: 3598243693 9786613403261 3598440022 1283403269 9783598440021 9783598243691 Year: 2003 Publisher: München : Saur,

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Abstract

This book gives a unique view of the current hot topic of continuing professional development / lifelong learning in the information services environment. It aims to provide the reader with guidelines for conceptualizing, designing and measuring successful programmes for professional learning, staff development and professional growth in the organization.

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