Listing 1 - 6 of 6 |
Sort by
|
Choose an application
Met deze lesmap kan gewerkt worden rond de fundamenten om conflicten geweldloos op te lossen in de 2e en 3e graad van het basisonderwijs en de 1e graad secundair onderwijs. Als inleiding is er de enquête 'Geweldig, zeg!'. Die maakt duidelijk wat kinderen zowel positief als negatief geweldig vinden en hoe ze ermee omgaan. Verder kunnen er drie thema's worden uitgediept: geweld, gevoelens en conflicten geweldloos oplossen. De losbladige map bevat meer dan 20 'deelthema's' met telkens allerlei lesideeën en methodieken. De leerkracht kan eruit halen wat voor zijn/haar groep het best past.
C6 --- leermiddelen --- geweld --- gevoelsleven --- conflictbeheersing --- lager onderwijs (x) --- secundair onderwijs (x) --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Schoolbooks - Didactic material --- Didactics --- Primary education
Choose an application
Conflict [omgaan met ] --- Conflict control --- Conflict management --- Conflict resolution --- Conflictbeheersing --- Conflicten--Beheersing --- Conflits--Gestion --- Dispute settlement --- Gestion des conflits --- Management of conflict --- Managing conflict --- Organizational behavior --- Communication in management --- Interpersonal communication
Choose an application
National security --- Intervention (International law) --- Humanitarian intervention --- International cooperation --- 850 Vrede- en conflictstudies --- 853 Regionale conflicten --- 856.2 Conflictbeheersing --- Intervention (International law). --- International cooperation. --- Military intervention --- Diplomacy --- International law --- Neutrality --- National security - Europe --- Humanitarian intervention - International cooperation
Choose an application
Conflict [omgaan met ] --- Conflict control --- Conflict management --- Conflict resolution --- Conflictbeheersing --- Conflicten--Beheersing --- Conflits--Gestion --- Criminal law -- Pleading and practice --- Criminal procedure --- Criminal procedure -- Law and legislation --- Dispute settlement --- Droit pénal -- Procédure --- Gestion des conflits --- Juridiction criminelle --- Juridiction pénale --- Management of conflict --- Managing conflict --- Procesrecht [Straf] --- Procédure criminelle --- Procédure pénale --- Strafprocesrecht --- Pays-Bas --- Autriche --- Allemagne --- Belgique --- Pologne --- France --- Finlande --- Etats-Unis --- Royaume-Uni --- Crimes et criminels --- Médiation pénale --- Victimes d'infractions
Choose an application
C6 --- conflictbeheersing --- projectonderwijs (x) --- PAV --- conflicten --- geweld --- leerboeken --- oorlog --- secundair onderwijs --- 485.9 --- project algemene vakken --- schoolboeken --- Project algemene vakken --- 485.6 --- Conflicten --- Geweld --- Oorlogen --- Project algemene vakken ; secundair onderwijs --- 486.8 --- Conflicten - pav --- 111643.jpg --- Conflictsociologie --- Project algemene vakken ; leermiddelen --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- didactiek secundair onderwijs - gezondheidseducatie, verkeersopvoeding, overige vakken --- Overige vakken; afzonderlijk --- Geschiedenis-Maatschappijleer --- Schoolbooks - Didactic material --- handboeken secundair onderwijs --- PXL-Education 2014 --- 3e graad secundair onderwijs --- Beroepssecundair onderwijs --- Conflict
Choose an application
Niger (river) --- Conflict [omgaan met ] --- Conflict control --- Conflictbeheersing --- Conflicten--Beheersing --- Conflits--Gestion --- Gestion des conflits --- Management of conflict --- Managing conflict --- Architects --- Architectural contracts --- Criminal law. Criminal procedure --- Law of armed conflicts. Humanitarian law --- Law of obligations. Law of contract --- Europe --- Legal status, laws, etc. --- Conflict management --- Building laws --- European Union countries --- Pays-Bas --- Belgique --- France --- Allemagne --- Royaume-Uni --- Droit civil --- Droit comparé --- Architectes --- Statut juridique --- Responsabilité professionnelle --- Legal status, laws, etc
Listing 1 - 6 of 6 |
Sort by
|