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Dagmar Frohning presents a corpus-based analysis of ten causal markers in German. Her study uses written texts and is based on the correlations between the causal markers and numerous contextual features which help delineate the individual markers. It uses a cognitive-pragmatic orientation and integrates various approachesfrom the functionally oriented tradition. The author presents a multi-factorial approach which uses four parameters to give systematic answers to the question of why which marker is preferred in the contexts in which it occurs. Dagmar Frohning stellt eine korpusbasierte Analyse zu zehn Kausalmarkern des Deutschen vor. Ihre Studie basiert auf schriftsprachlichen Korrelationen der Kausalmarker mit zahlreichen Kontextmerkmalen, die zur Abgrenzung der einzelnen Marker beitragen. Sie orientiert sich an einer kognitiv-pragmatischen Perspektive und integriert unterschiedliche Ansätze aus der funktional orientierten Tradition. Die Autorin stellt einen multifaktoriellen Ansatz vor, der anhand von vier Parametern systematische Antworten auf die Frage liefert, warum welcher Marker bevorzugt in welchen Kontexten auftritt.

German language --- German language --- Causative. --- Variation. --- Causal markers. --- Connectors.

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Causative (Linguistics) --- Generative grammar --- Grammar, Comparative and general --- Transitivity (Grammar) --- Grammar, Generative --- Grammar, Transformational --- Grammar, Transformational generative --- Transformational generative grammar --- Transformational grammar --- Psycholinguistics --- Causal relations (Linguistics) --- Transitivity --- Verb --- Verb phrase --- Derivation --- Causative constructions --- Syntax --- Linguistics --- Philology

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In dieser rein linguistisch orientierten Arbeit wird der Versuch unternommen, die Kausalität als eine linguistische Gesamtkategorie zu erfassen. Hauptsächliches Ziel der Untersuchung ist dabei die Beschreibung sprachlicher Mittel und Möglichkeiten für die Darstellung kausaler Zusammenhänge in Texten. Anhand einer ausführlichen Darlegung der verschiedenen methodischen Zugänge zum Problemkreis ergibt sich als ein zentrales Resultat der Untersuchung, daß die Kausalität nur ausgehend von einer Sprachhandlung BEGRÜNDEN als eine Gesamtkategorie erfaßt werden kann. Auf der Grundlage dieses Konzepts werden anschließend die sprachlichen Mittel zum Ausdruck von Begründungen (da, denn, weil, deshalb, -halber, O/, etc.) unter Berücksichtigung ihrer spezifischen Rahmenbedingungen aufgeführt und eingehend beschrieben. Besonders nützlich dürfte dabei das reichhaltige Beispielmaterial sein. Als theoretische Schwerpunkte ergeben sich u.a. Fragestellungen zur Kasusgrammatik, zur Behandlung des Symptombezugs (verkehrte Darstellung des Ursache-Wirkungs-Verhältnisses) sowie zum Verhältnis von Kausalität und Temporalität (d.h. des temporal-kausalen Fehlschlusses post hoc, ergo propter hoc). Aufgrund ihrer thematischen Orientierung leistet die Untersuchung gleichzeitig einen Beitrag zu der von Wissenschaftlern und Sprachpädagogen geführten Diskussion über die angeblich abnehmenden Fähigkeiten von Muttersprachlern, Texte als in sich kohärentes Geflecht von logischen Bezügen zu erkennen und zu gestalten. Dementsprechend richtet sich dieses Buch nicht nur an spezialisierte Linguisten, sondern z.B. auch an Deutschlehrerinnen und -lehrer der gymnasialen Oberstufe.

Causative (Linguistics) --- Grammar, Comparative and general --- Syntax. --- -Comparative grammar --- Grammar --- Grammar, Philosophical --- Grammar, Universal --- Language and languages --- Philosophical grammar --- Linguistics --- Philology --- Causal relations (Linguistics) --- Syntax --- Grammar, Comparative --- Causative constructions --- -Syntax --- -Grammar, Comparative and general --- Comparative grammar --- Grammar, Comparative and general - Syntax. --- Grammar, Comparative and general Syntax

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Verbs denoting 'to give' have developed grammatical meanings in many languages of the world. The present study analyses the grammaticalization of give in causative and modal constructions in the closely related Slavic languages Russian, Polish and Czech. Adopting a corpus driven approach, it takes departure from a detailed analysis of the use of these constructions in large reference corpora. This synchronic approach is supplemented by an analysis of the use of these constructions in Old Church Slavonic and by diachronic corpus-based accounts of the developments in Czech and Polish. The study provides thorough descriptions of the syntax and semantics of causative constructions, ranging from permissive (letting someone do something) and reflexive permissive (letting something be done to oneself) to factitive causative (having something done by someone). It traces the development and synchronic status of modals that have developed out of reflexive permissives in Polish and Czech. General issues discussed in the study include polarity sensitivity in causatives, types of causee coding, the emergence of non-agreeing diathesis structures in Polish and the role of language contact with German.

Contrastive linguistics. --- Czech language -- Grammaticalization. --- Polish language -- Grammaticalization. --- Russian language -- Grammaticalization. --- Russian language --- Polish language --- Czech language --- Grammaticalization. --- Russe (Langue) --- Polonais (Langue) --- Tchèque (Langue) --- Linguistique contrastive --- Grammaticalization --- Grammaticalisation --- Bohemian language --- Polnisch language --- Polski language --- Linguistics --- Slavic languages, Western --- Lechitic languages --- Kashubian language --- Slavic languages, Eastern --- Causative Constructions. --- Corpus Linguistics. --- Modal Constructions. --- Slavic Languages.