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Face à l'éclatement de la morale et à la relativisation de son contenu comme de ses fondements, la question de la spécificité chrétienne et de la responsabilité de l'Eglise en matière de formation des sujets se pose à nouveaux frais. La catéchèse ne se perçoit donc plus comme un terrain d'application des intuitions de la théologie morale, mais comme un lieu d'interrogation et de recherche. Que signifie aujourd'hui éduquer à la conscience, former aux vertus, exercer au discernement ? Quelle place donner au care, le prendre soin, ou encore à la liturgie ? Comment comprendre ce service éducatif comme un lieu d'initiation chrétienne, propice à la Révélation du Dieu de Jésus-Christ ? Comment l'initiation à la vie théologale permet-elle de respecter et de conforter la liberté en matière d'agir moral, sans discrédit pour la raison ni réduction de la démarche de foi ? Cet ouvrage tente de saisir les nouvelles orientations pédagogiques comme une chance, en précisant comment et à quelles conditions la pédagogie d'initiation proposée par le Texte national pour l'orientation de la catéchèse en France permet à une communauté chrétienne d'honorer sa part de responsabilité dans la formation des sujets à un agir éthique, politique, responsable.

268 --- Catechese. Godsdienstonderwijs

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268 --- Catechese. Godsdienstonderwijs

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«Lorsque, demain, ton fils te demandera: “Pourquoi?…”» (Ex 13,14).Le livre que voici se tient tout entier dans l’espace et le temps de cette demande. Comme le fils mis en scène dans le livre de l’Exode, nos enfants grandissent en interrogeant. Et puisque tous les phénomènes de la vie suscitent chez eux des questions, la vie de Dieu et la vie de foi sont, elles aussi, au départ d’un questionnement de leur part.Ce livre s’attardera sur les réponses autant que sur les questions, explorant d’abord et avant tout les réponses formulées par la Bible, entre Ancien et Nouveau Testament. Le vis-à-vis biblique du père et de l’enfant, la responsabilité narrative des parents, la spécificité du récit de la mère, la manière qu’a Dieu de «visiter la faute des pères», la vocation des fils et des filles à être prophètes face à leurs parents : telles sont les étapes du parcours. Une conviction sous-tend l’ensemble de l’ouvrage : quand il y va du mystère de Dieu et de son Christ, l’échange entre le père et son fils ou sa fille, entre la mère et ses enfants, est un échange à nul autre pareil.

268.71 --- Bijbel en catechese--(algemeen) --- 268.71 Bijbel en catechese--(algemeen)

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Een kijktafel is een ‘verhaal op schaal’, een mooie opstelling vol betekenis. Door middel van kleur, tekst en symboliek laat de kijktafel zien wat jij belangrijk vindt. Een waxinelichtje brengt het verhaal tot leven. Dit unieke kijktafelboek biedt alle informatie, prachtige voorbeelden en foto’s. Zo maak je in je woonkamer iets zichtbaar van • natuur en seizoen • wat jou inspireert en waar je in gelooft • aan wie je wilt (terug)denken • wat je wilt vieren! Het boek gaat met kijktafels het jaar rond. Het geeft praktische informatie over christelijke tijden en feesten. Maar ook vrolijke kijktafel-ideeën bij thema’s als vrede, dierendag, Sinterklaas, Moederdag en eendjes voeren ...

Didactics of religion --- Godsdienstige opvoeding --- Catechese ; basisonderwijs --- 234.5 --- Christendom --- godsdienst --- kijktafel --- communicatie --- Rituelen

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Curriculum development --- Didactics of religion --- Didactics of primary education --- godsdienst --- lager onderwijs --- Flanders --- Catechese ; basisonderwijs ; leerplan