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Aristote, Euclide, Archimède, Ptolémée ou encore Galien ont inauguré une tradition scientifique qui a fait référence jusqu'aux années 1600. Mais à partir de cette date, de nouveaux instruments permettant de voir des objets jusqu'alors invisibles à l'oeil nu (télescope, microscope...) donnent aux savants la possibilité de faire des mesures et des expériences de façon beaucoup plus systématique. La révolution scientifique "moderne" est en marche. Or, depuis 1800, les disciplines et les spécialités n'ont cessé de se multiplier, fondées de plus en plus sur des instruments coûteux et une forte division du travail. Est-ce la raison pour laquelle les universités sont devenues les lieux privilégiés de la recherche et de la formation des chercheurs ?

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In de serie Science in actie lezen kinderen (10-14 j.) welke problemen de mens (heeft) veroorzaakt: klimaatverandering, bedreiging van de biodiversiteit en criminaliteit. De serie neemt de problemen erg serieus en vraagt zich in elk boek af: kan de wetenschap hier eigenlijk nog wel wat tegen doen?

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A Practical Guide to Writing a Ruth L. Kirschstein NRSA Grant, Second Edition, continues to provide F-Series grant applicants and mentors with insider knowledge on the process by which these grants are reviewed, the biases that contribute to the reviews, the extent of information required in an NRSA training grant, and a deeper understanding of the exact purpose of each section of the application. New additions to this edition include coverage of other NIH grants, such as R01, R21, and P20, as well as information on significant modifications to the Biosketch and Letters of Recommendation sections. This book is a solid resource for trainees and their mentors to use as a guide when constructing F30, F31, and F32 grant applications.

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