Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dutch language - Study and teaching - Foreign speakers

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Drawing on a digital ethnography of Chinese international students’ first semester languaging practices, this book examines how they use their multilingual and multi-modal communicative repertories to facilitate languaging across contexts, in order to suggest how universities might better serve the needs of international students.

English language --- Intercultural communication --- Study and teaching (Higher) --- Foreign speakers --- Intercultural communication. --- Foreign speakers.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Cet ouvrage a une vocation d'information et de problematisation. Il s'agit de proposer une synthese sur la place actuelle du francais dans le monde et la francophonie, sur l'enseignement du francais comme langue etrangere ou seconde vue dans son histoire et la diversite de ses contextes.Le devenir du francais a l'etranger dans sa factualite et ses representations, les permanences et les transformations des methodologies ainsi que la description de la langue dans une optique FLE, les institutions et les dimensions linguistiques, litteraires et culturelles de l'espace francophone, constituent les principaux aspects de cette demarche.Ce collectif de professeurs des universites specialistes du domaine, dirige par Jean-Louis Chiss, a redige cet ouvrage a l'intention des enseignants-chercheurs, des formateurs d'enseignants, des enseignants et des etudiants. Les instances nationales et internationales des politiques linguistiques et culturelles en sont aussi les destinataires comme les francophones et les francophiles du monde.

French language --- Language and culture --- Study and teaching --- Foreign speakers.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Il volume affronta da diversi punti di vista il tema della didattica del lessico in italiano L2, definendone un quadro aggiornato ed eterogeneo. I contributi sono incentrati su argomenti di ampio respiro: l'avanzamento delle ricerche di linguistica acquisizionale, gli studi sull'interlingua, i risultati della ricerca psicolinguistica, il ruolo delle tecnologie educative, l'uso di strumenti lessicografici multimediali, la nuova attenzione alle lingue specialistiche, l'analisi dei processi comunicativi sui social. Ciascuno di questi temi è trattato con specifico riferimento alla dimensione lessicale e alle possibili ricadute applicative per la didattica dell'Italiano L2.

Italian language --- Lexicology. --- Study and teaching --- Foreign speakers.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Il volume affronta da diversi punti di vista il tema della didattica del lessico in italiano L2, definendone un quadro aggiornato ed eterogeneo. I contributi sono incentrati su argomenti di ampio respiro: l'avanzamento delle ricerche di linguistica acquisizionale, gli studi sull'interlingua, i risultati della ricerca psicolinguistica, il ruolo delle tecnologie educative, l'uso di strumenti lessicografici multimediali, la nuova attenzione alle lingue specialistiche, l'analisi dei processi comunicativi sui social. Ciascuno di questi temi è trattato con specifico riferimento alla dimensione lessicale e alle possibili ricadute applicative per la didattica dell'Italiano L2.

Italian language --- Italian language --- Lexicology. --- Study and teaching --- Foreign speakers.