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"Die in der Frühen Neuzeit gängige Praxis der Neuauflage druckgraphischer Einzelblätter und Serien war nicht nur von ökonomischen Interessen der Verleger geleitet, sondern zugleich Ausdruck einer innovativen ästhetischen Auseinandersetzung mit bestehenden Bildfindungen. Das Spektrum dieses produktiven Umgangs mit etablierten Inventionen umfasste unveränderte Wiederauflagen respektive Kopien, aber auch konzeptuelle Überarbeitungen und Ergänzungen sowie programmatische Umkontextualisierungen. Im Anschluss an neuere kunsthistorische Forschungen, die im Akt des zeichnerischen, malerischen oder druckgraphischen Reproduzierens ein signifikantes gestalterisches Potenzial erkannt haben, sollen derartige Neukonfigurationen in der nordalpinen Druckgraphik als mediale Formen kreativer Aneignung begriffen werden. In diesem Sinne sind Neuauflagen als (Re-)Inventionen zu verstehen, deren spezifischen visuellen Strategien der Anlehnung an und Abweichung von vorhergehenden Auflagen sich der interdisziplinäre Band widmen möchte. Anhand von Fallstudien wird untersucht, inwieweit sich die nach wie vor diskutierten Fragen nach den sozioökonomischen Faktoren der Produktion und Rezeption von Druckgraphiken mit Überlegungen zu deren Relevanz als kultureller Artikulationsraum und Medium künstlerischer (Selbst-)Reflexion verbinden lassen."--

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"Die in der Frühen Neuzeit gängige Praxis der Neuauflage druckgraphischer Einzelblätter und Serien war nicht nur von ökonomischen Interessen der Verleger geleitet, sondern zugleich Ausdruck einer innovativen ästhetischen Auseinandersetzung mit bestehenden Bildfindungen. Das Spektrum dieses produktiven Umgangs mit etablierten Inventionen umfasste unveränderte Wiederauflagen respektive Kopien, aber auch konzeptuelle Überarbeitungen und Ergänzungen sowie programmatische Umkontextualisierungen. Im Anschluss an neuere kunsthistorische Forschungen, die im Akt des zeichnerischen, malerischen oder druckgraphischen Reproduzierens ein signifikantes gestalterisches Potenzial erkannt haben, sollen derartige Neukonfigurationen in der nordalpinen Druckgraphik als mediale Formen kreativer Aneignung begriffen werden. In diesem Sinne sind Neuauflagen als (Re-)Inventionen zu verstehen, deren spezifischen visuellen Strategien der Anlehnung an und Abweichung von vorhergehenden Auflagen sich der interdisziplinäre Band widmen möchte. Anhand von Fallstudien wird untersucht, inwieweit sich die nach wie vor diskutierten Fragen nach den sozioökonomischen Faktoren der Produktion und Rezeption von Druckgraphiken mit Überlegungen zu deren Relevanz als kultureller Artikulationsraum und Medium künstlerischer (Selbst-)Reflexion verbinden lassen."--

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"Activist and radical left politics in Britain have long been concerned with issues of race. It is not until the 1960s, when the British population began seeing an increased populace of British-born children from Black and Asian backgrounds, that a significant number of writers began addressing children of colour about activist and radical ideas. Exploring some of the activists producing work from the late 1960s onwards and how and why they wrote and published for children, this text examines the space given to people of colour by white activists; the voice agency and intersectionality in activist writing for young people; how writers used activism to expand definitions of Britishness for child readers; and finally, how activism and writing about it has changed in the 21st century. From communist and feminist activists concerned with broader children's rights, such as Chris Searles and Rosemary Stones, to Black Panthers and contemporary advocates for people of colour from Farrukh Dhondy to Floella Benjamin, Benjamin Zephaniah to Liv Little, Karen Sands-O'Connor traces how these radicals translated their values for children of colour. Beginning with the incidents that sparked activism and the first cultural products for children up to the mainstream presses publishing figures such as the grime artist Stormzy, this book analyses the choices, struggles and successes of writers of activist literature as they tried to change Britain and British literature to make it a welcoming place for all child readers. The ebook editions of this book are available open access under a CC BY-NC-ND 4.0 licence on bloomsburycollection.com. Open access was funded by Knowledge Unlatched"-- Provided by publisher.

Publishers and publishing. --- børne- og ungdomslitteratur.

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Booksellers and bookselling --- Publishers and publishing.