Choose an application
001.81 --- Méthodes de travail Werkwijzen --- Art de lire Leesvaardigheid --- Parascolaire Opleiding buiten schoolverband --- Commentaire Commentaar --- Apprentissage Leerproces --- 001.81 Techniek van de intellectuele arbeid --- Techniek van de intellectuele arbeid --- Notes --- Travail intellectuel --- --Communication écrite --- --Compte-rendu --- --Synthèse --- 6002 --- Study methods --- Pédagogie --- --Méthode --- --Study methods --- --001.81
Choose an application
Book history --- Classical literature --- Criticism, Textual --- History --- 01 --- 82.083 --- 001.81 --- 655.28 --- -Textual criticism --- Editing --- Bibliografie als vak; methodologie. Bibliografische diensten --- Teksteditie. Editiewetenschap --- Techniek van de intellectuele arbeid --- Bewerken en zetten van manuscript --- History. --- -Bibliografie als vak; methodologie. Bibliografische diensten --- 001.81 Techniek van de intellectuele arbeid --- 82.083 Teksteditie. Editiewetenschap --- 01 Bibliografie als vak; methodologie. Bibliografische diensten --- -001.81 Techniek van de intellectuele arbeid --- Textual criticism --- Epic poetry, Greek Criticism, Textual --- Criticism, Textual - History
Choose an application
Copy-reading --- Editing --- Révision de textes --- Edition critique --- Handbooks, manuals, etc. --- Guides, manuels, etc --- 001.81 --- 655.28.022 --- -Editing --- -Authorship --- Copyediting --- Copyreading --- Techniek van de intellectuele arbeid --- Arbeidsfasen bij drukvoorbereiding. Pre-press. Kopijvoorbereiding. Copy-editing --- Handbooks, manuals, etc --- -Techniek van de intellectuele arbeid --- 001.81 Techniek van de intellectuele arbeid --- -001.81 Techniek van de intellectuele arbeid --- Authorship --- Copy editing. --- Révision de textes --- -Copy-reading --- Copy editing --- Graphics industry
Choose an application
001.81 --- 37.026 --- Academic writing --- -Dissertations, Academic --- -Academic dissertations --- Programs, Academic --- Theses --- Thesis writing --- Universities and colleges --- Academic disputations --- Learned writing --- Scholarly writing --- Authorship --- Techniek van de intellectuele arbeid --- Didaktiek--grondbeginselen --- Handbooks, manuals, etc --- -Handbooks, manuals, etc --- Dissertations --- -Techniek van de intellectuele arbeid --- 37.026 Didaktiek--grondbeginselen --- 001.81 Techniek van de intellectuele arbeid --- -Handbooks, manuals, etc. --- Dissertations, Academic --- Handbooks, manuals, etc. --- -001.81 Techniek van de intellectuele arbeid --- Academic dissertations
Choose an application
Pratkijkgericht onderzoek in bedrijf is gebaseerd op het integraal model voor praktijkgericht onderzoek dat Jan Leen heeft ontwikkeld voor het bedrijfskundig vakgebied. Hierin wordt de handelingscyclus gekoppeld aan de onderzoekscyclus. Na hoofdstukken over het integraal model, tupen praktijkgericht onderzoek en het verwerven van een onderzoeksopdracht worden de stappen uit d eonderzoekscyclus behandeld: probleemanalyse en onderzoeksontwerp, dataverzameling en - analyse en rapporteren en presenteren van bevindingen. Het laatste hoofdstuk laat de student reflecteren op het onderzoeksproces;
Wetenschappelijk onderzoek ; hoger onderwijs --- Bedrijfskunde --- 001.81 --- onderzoeksvaardigheden --- techniek van de wetenschappelijke arbeid --- Methodologie --- Onderzoeksstrategieën --- Praktijkonderzoek --- Management --- PXL-Business 2017 --- organisatiekunde --- onderzoekstechnieken --- stappenplan
Choose an application
The general principles of the scientific method, which are applicable across all of the sciences, are essential for perspective, productivity, and innovation. These principles include deductive and inductive logic, probability, parsimony, and hypothesis testing, as well as science's presuppositions, limitations, ethics, and bold claims of rationality and truth. The examples and case studies span the physical, biological, and social sciences; include applications in agriculture, engineering, and medicine; and also explore science's interrelationships with disciplines in the humanities such as philosophy and law. Informed by position papers on science from the American Association for the Advancement of Science, National Academy of Sciences, and National Science Foundation, this book aligns with a distinctively mainstream vision of science. It is an ideal resource for anyone undertaking a systematic study of scientific method for the first time, from undergraduates to professionals in both the sciences and the humanities. (op de achterkant van het boek)
Science --- Methodology. --- 001.81 --- techniek van de wetenschappelijke arbeid --- Scientific method --- Logic, Symbolic and mathematical --- Methodology --- Life Sciences --- General and Others
Choose an application
Qualitative methods in social research --- #KVHB:Vragenlijsten --- #KVHB:Methodologie --- #KVHB:Wetenschappelijk onderzoek --- 001.81 --- vragenlijsten --- enquêtes --- techniek van de wetenschappelijke arbeid
Choose an application
Praktijkonderzoek is niet meer weg te denken uit het hbo. Ook van toekomstige marketing- en communicatieprofessionals wordt verwacht dat ze een onderzoekende houding hebben, kritisch denken en theoretisch en empirisch gefundeerde adviezen geven. Praktijkonderzoek in marketing en communicatie biedt het gereedschap om praktijkonderzoek goed onderlegd uit te voeren. Het boek helpt je bij het opstellen van de centrale onderzoeksvraag en de deelvragen, bij het kiezen van de juiste methodes voor dataverzameling en het analyseren daarvan. Ook ondersteunt het je bij de totstandkoming van het schriftelijk eindproduct: een advies in de vorm van een onderzoeksrapport of scriptie. De theorie is geïllustreerd met voorbeelden uit de marketing- en communicatiepraktijk. Op de website bij het boek staan onder andere kennisclips en voorbeelden van data-analyse. Voor de docent zijn er PowerPointpresentaties, toetsvragen en cases beschikbaar.Voor wieAfstudeerders van hbo-opleidingen op het gebied van marketing en communicatie hebben veel steun aan Praktijkonderzoek in marketing en communicatie. De uitgave past ook binnen een doorlopende onderzoeksleerlijn vanaf het eerste studiejaar.Bron : http://www.coutinho.nl
Verkooptechnieken. --- 001.81 --- dataverzameling --- praktijkonderzoek --- Onderzoeksvragen --- techniek van de wetenschappelijke arbeid --- Praktijkonderzoek --- Marketing --- Communicatie --- Methodologie --- Data-analyse --- Onderzoeksstrategieën --- Marktonderzoek --- Marketingresearch --- Veldonderzoek --- Onderzoek --- Onderzoeksstrategie --- Financiewezen --- Ontwikkeling --- Leerlijn
Choose an application
In het hoger onderwijs neemt het ontwikkelen van beroepsbekwaamheden, ook het leren onderzoeken, een belangrijke plaats in. Studenten in HBO en op universiteiten worden steeds vaker geconfronteerd met (kleine en grote) onderzoeksopdrachten, omdat gebleken is dat onderzoek doen een goede manier is om allerlei dingen te leren. Een onderzoek uitvoeren is het tweede deel van een vierluik van onderzoeksboeken dat vier cruciale onderdelen van het onderzoeksproces behandelt. Elk boek is los te gebruiken maar opgebouwd volgens een vaste structuur. Naast heldere uitleg over nut, eisen en aanpak, bevat elk boek voorbeelden, uitgewerkte oefeningen, vraagbaken, zelftesten en opdrachten om de leerstof toe te passen op het eigen (klein of groot) onderzoek (bron: internet).
onderzoeksmethoden --- kwalitatief onderzoek --- Science --- 001.81 --- onderzoeksvaardigheden --- 303 --- Onderzoek --- Methodiek --- Wetenschappelijk onderzoek --- sociaal onderzoek --- techniek van de wetenschappelijke arbeid --- 301.08 --- Methodologie --- Natuurwetenschappen --- Ontwikkeling --- Leerlijn --- Onderzoek (wetenschap)
Choose an application
"Rapporteren voor technici" is een praktisch naslagwerk dat is opgesteld volgens een unieke methode met instructiefiches. Het verleent antwoorden en inzichten zonder dat een lezer ellenlange teksten moet doorworstelen. In één blik krijgt de lezer een overzicht van wat in een goed rapport hoort ; hoe dat vormelijk moet worden opgemaakt en welke taal en stijl de juiste zijn. Ook leert hij/zij een onderzoeksvraag of projectvoorstel correct formuleren en worden praktische richtlijnen gegeven om informatie te structureren. Bovendien wordt op een eenvoudige manier aangegeven hoe wetenschappelijk refereren in elkaar zit. De leefwereld en het profiel van de technicus zijn de uitgangspunten van de methodiek, die vertrekt van schematische voorstellingen met kernbegrippen om te komen tot praktische tips en realistische voorbeelden. Het essentiële staat op de voorgrond in de instructiefiches waardoor de gebruiker onmiddellijk weet wat noodzakelijk is om bijvoorbeeld een bachelorproef te schrijven. In de vervolgfiches komt meer uitleg en is er aandacht voor veelvoorkomende (taal-)fouten en ettelijke voorbeelden. De methodiek kwam tot stand doordat de auteur de beoogde doelgroep voor dit boek door en door kent. Al 25 jaar geeft ze communicatietraining aan professionele bachelors in de industriële wetenschappen en is ze ankerpersoon talenbeleid aan de Odisee Technologiecampus in Gent. De methode werd getest en goed bevonden door haar eigen studenten. Dit boek richt zich echter niet enkel op studenten in de industriële wetenschappen maar ook op docenten die bachelorproeven of rapporten begeleiden en beoordelen. Ook kan het een instrument zijn in de taalgerichte professionalisering van lectoren en docenten.
001.81 --- communicatie --- rapporteren --- wetenschappelijk schrijven --- techniek van de wetenschappelijke arbeid --- Rapporteren. --- 02 --- Library science --- Schrijven : technische onderwerpen --- Schriftelijke communicatie --- schrijfvaardigheid --- 001.818 --- Didactics of Dutch --- Mass communications