Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Preventieve gezondheidszorg --- Gezondheidsvoorlichting --- Patiëntenvoorlichting --- Paramedische beroepen en opleiding --- Preventie --- gezondheidsopvoeding --- gezondheidsvoorlichting --- 601.6 --- GVO --- epidemiologie --- gezondheidsbevordering --- eerstelijnszorg --- preventie --- volksgezondheid --- gezondheidszorg (gezondheidsbeleid, sociale geneeskunde) --- gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding; algemeen --- Patiëntenvoorlichting

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Voorlichting door paramedici is vaak gericht op gedragsveranderingen, op therapietrouw en zelfmanagement, kortom op compliance. Dit boek beschrijft dat proces. De therapeut heeft daarbij een rol als coach en motivator. De uiteindelijke gedragsveranderaar is echter niet de therapeut, maar de patiënt. Veel praktijkvoorbeelden illustreren hoe begeleiding van gedragsverandering en het werken aan therapietrouw en zelfmanagement in de paramedische praktijk verloopt. Het wordt gepresenteerd aan de hand van het stappenmodel voor gedragsverandering.

Verpleegkundig beroep --- gezondheidsopvoeding --- gezondheidsvoorlichting --- preventie --- patiëntenvoorlichting --- patiëntenbegeleiding --- 614.5 --- Gedrag --- Gezondheidsvoorlichting --- Preventie --- Voorlichting --- 601.6 --- GVO (gezondheidsvoorlichting en -opvoeding, sanitaire opvoeding) --- communicatie (leesbaarheid) --- compliance --- patiëntenbegeleiding (patiëntenvoorlichting) --- therapiemotivatie --- therapietrouw --- GVO --- communicatie --- gesprekstechnieken --- voorkoming en bestrijding van ziekten --- (zie ook: informed consent)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Leren interprofessioneel samenwerken in de gezondheidszorg bespreekt in drie delen de verschillende stappen die leiden tot een uitgebouwde module interprofessioneel samenwerken in de gezondheidszorg. Het boek richt zich tot studenten en docenten van de deelnemende opleidingen. Maar het is ook voor andere opleiders en verantwoordelijken in de gezondheidszorg zoals apothekers, diëtisten, logopedisten ... een praktisch hulpmiddel bij mogelijke samenwerkingen.- Het eerste deel legt de fundamenten voor de ontwikkeling van een onderwijsprogramma 'interprofessioneel samenwerken'.- Deel twee behandelt de bouwstenen van de modules interprofessioneel samenwerken in de gezondheidszorg (IPSIG). De lezer vindt er een uitgebreide bespreking van de te bereiken competenties en de beroepsprofielen van de deelnemende disciplines.- In het derde deel geven de auteurs een overzicht van de didactische aspecten van de IPSIG-modules.In deze editie werd speciaal aandacht geschonken aan:- hybride werkvormen;- de nauwere samenwerking tussen de gezondheids- en welzijnszorg;- de digitale voorbereiding van de tutoropleiding.https://school.vanin.be/leren-interprofessioneel-samenwerken-in-de-gezondheidszorg-2022.html

Teamwerk --- Gezondheidszorg --- Professionalisering --- 601.6 --- gezondheidszorg --- samenwerking --- interprofessioneel samenwerken --- IPSIG --- Didactic strategies --- Didactics of medicine --- Hygiene. Public health. Protection --- aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt --- samenwerkingsverbanden --- methoden van het sociaal werk --- didactische werkvormen --- gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- 614.2 --- gezondheid --- welzijn

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Werkdruk, tijdgebrek en zovele andere factoren bemoeilijken het uitbouwen van GVO-gezondheidsvoorlichting en opvoeding. Toch is GVO een onmisbaar element in de gezondheidszorg. Niet alleen verpleegkundigen, vroedvrouwen, maar ook elke gezondheidswerker en zorgverlener heeft als taak cliënten/ patiënten voor te lichten en te begeleiden . GVO is een vaak onderschatte verantwoordelijkheid. Kennis, inzicht, begrip, professionele grondhouding en vaardigheden, en nog zoveel meer, zijn noodzakelijk. Daarbij spelen eigen waarden en normen, gevoelens en ervaringen voortdurend een rol. Alles moet een eigen plaats krijgen, de patiënt/cliënt ten goede. GVO is geen tussendoor-activiteit, maar vraagt tijd en methode: doelgericht, systematisch en planmatig samenwerken. Dit boek is in de eerste plaats bedoeld voor verpleegkundigen, vroedvrouwen, ...maar andere gezondheidswerkers zullen er ook hun voordeel mee doen. Inhoudsopgave : Deel 1 : Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding 1. Gezondheid, gezondheidsomstandigheden en -determinanten 2. Preventie, gezondheidsbevordering,GVO/PVO 3. Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding Deel 2 : Communicatie 4. Omschrijving van communciatie 5. Basismodel van communicatie 6. Communicatiemodel Schulz von Thun 7. Gespreksvaardigheden 8. Patiëntenvoorlichting en -opvoeding

Gezondheidsleer. --- Gezondheidsvoorlichting. --- communicatie --- preventieve gezondheidszorg --- patiëntenvoorlichting --- gezondheidspromotie --- Hygiene. Public health. Protection --- gesprekstechnieken --- Communicatie --- Relaties arts-patiënt --- #KVHB:Gezondheidszorg --- Gezondheidsopvoeding --- #KVHB:Preventie --- #KVHB:Gezondheidspsychologie --- gezondheidsvoorlichting --- gezondheidsopvoeding --- communicatievaardigheden --- preventie --- patiëntenbegeleiding --- gezondheidszorg --- verpleegkundige communicatie --- 613.48 --- gvo (gez) --- communicatie (gez) --- communicatievaardigheden (gez) --- gezondheidszorg (gez) --- 601.6 24 --- 659.24.614 --- Gesprekstechnieken --- Gezondheidsopvoeding (gvo, gezondheidsvoorlichting) --- Patiëntenbegeleiding --- 601.6 --- GVO (gezondheidsvoorlichting en -opvoeding, sanitaire opvoeding) --- communicatie (leesbaarheid) --- gezondheidszorg (gezondheidsbeleid, sociale geneeskunde) --- GVO --- communicatie in de hulpverlening --- Communication --- Relations médecin-patient --- Education à la santé --- psychosociale zorg en de klinisch psycholoog in het ziekenhuis --- 362.1 --- 362.11 --- 361.2 --- Hygiëne. Gezondheidszorg. Bescherming --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- Preventie --- Patiëntenvoorlichting --- Gesprekstechniek --- Voeding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit werk is een praktische handleiding voor paramedici bij hetopzetten en uitvoeren van gezondheidsvoorlichting waarbij is uitgegaan van de huidige praktijk van gezondheidsvoorlichting over voeding en beweging. Er is gekozen voor een praktische benadering: voorlichtingsbijeenkomst, ontwikkelen van een lokaal gezondheidsproject, praktijkvoorbeelden, interviews ...

gezondheidspromotie --- preventieve gezondheidszorg --- Hygiene. Public health. Protection --- Advertising. Public relations --- GVO (gezondheidsvoorlichting en -opvoeding, sanitaire opvoeding) --- preventie --- 601.6 --- 614 --- Beweging --- Communicatie --- Gedrag --- Preventieve geneeskunde --- Gezondheidsvoorlichting --- Paramedische beroepen --- Groepen --- Gezondheidsopvoeding --- Preventie --- Verpleegkundig beroep --- Voeding --- Voorlichting --- gvo (gez) --- preventie (gez) --- Médecine préventive --- Professions paramédicales --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- GVO --- communicatie --- 364.444