Choose an application
The book "Material Skills, evolution of materials" describes the evolution of materials in terms of their historical development and presents a vision of the future. It assists designers to become aware of their inheritance and inspires them to use new materials in their work. Presented are around 100 unique, new and inspiring materials and projects which have been realised in a special way.
Building materials. Building technology --- building materials --- nieuwe materialen --- bouwmaterialen --- Materialen --- 691 --- 691(035) --- Architectuur ; industrieel design ; 21ste eeuw ; nieuwe materialen --- Bouwmaterialen ; handboeken --- aluminium --- beton --- glas --- keramiek --- materialenkennis --- natuurlijke materialen --- plastic --- staal --- steensoorten --- zink --- 688 --- 772.9 --- composieten --- hout --- kunststoffen --- metaal --- plastiek --- productdesign --- Bouwmaterialen (architectuur) --- bouwmaterialen en bouwelementen --- productdesign, afzonderlijke voorwerpen --- Materialen. --- Building materials --- Technological innovations. --- stenen --- departement Beeldende Kunst 08
Choose an application
691.2 --- 553.5 --- Natuursteen --- Natuursteenconstructies --- Natuursteen (geologie) --- Manufacturing technologies --- monumentenzorg --- natuursteen --- historic preservation --- stone [worked rock] --- Building materials. Building technology --- Physical geography --- Geology. Earth sciences --- Belgium --- Monuments --- Stone --- Building materials --- 691 --- Limburg (B) --- Bouwmaterialen (architectuur) --- Rocks. Minerals --- Conservation. Restoration --- Architecture --- stratigraphy --- geological surveying --- architectural conservation --- architectural heritage --- Limburg [Belgium, province] --- restoration [process] --- renovation --- renovation [process]
Choose an application
693.9 --- 691.1 --- 691 --- Houtskeletbouw --- Hout --- Bouwmaterialen (architectuur) --- Skeletbouw --- Building materials. Building technology --- houtbouw --- skelet (bouw) --- houtskeletbouw --- houtbouw, houtconstructies en timmerwerk --- Skeleton structures with panel infillings. Constructions combining various materials. Composite construction --- 693.9 Skeleton structures with panel infillings. Constructions combining various materials. Composite construction --- bouw --- hout --- houtconstructies --- 693.94 --- Protection of buildings against external influences --- Building design
Choose an application
691.6 --- 692.82 --- 72.03 --- 72.03 Bouwstijlen. Architectuurscholen. Architectuurstromingen. Bouwkunst: periodenen invloeden --- Bouwstijlen. Architectuurscholen. Architectuurstromingen. Bouwkunst: periodenen invloeden --- 692.82 Windows (including shop, display windows) --- Windows (including shop, display windows) --- 691.6 Glass. Window glass. Plate glass. Enamel etc. --- Glass. Window glass. Plate glass. Enamel etc. --- Glass --- Structural parts and elements of building --- Conservation. Restoration --- restoration [process] --- windows --- vensters --- restauratie (kunst) --- glasramen
Choose an application
691.2 --- 72.025.4 --- 72.025.4 Monumentenzorg: reinigen; herstellen; restauratie; vernieuwing --- Monumentenzorg: reinigen; herstellen; restauratie; vernieuwing --- 691.2 Natural stones. Other mineral materials --- Natural stones. Other mineral materials --- stonecutting --- buildings [structures] --- monuments --- artificial stone --- stone [worked rock] --- monumental stone --- quarries [extracting complexes]
Choose an application
Conservation. Restoration --- restoration [process] --- historic preservation --- preserving --- Zn (zink) --- restauratie (kunst) --- conservatie --- monumentenzorg --- Metal sculpture --- 691.75 --- 7.025.4 --- Metal-work --- Sculpture --- 7.025.4 Kunstwerken: restauratie; reinigen; herstellen; vernieuwen --- Kunstwerken: restauratie; reinigen; herstellen; vernieuwen --- 691.75 Zinc --- Zinc --- Conservation and restoration
Choose an application
The chapters cover the basic principles of working with timber and provide detailed information on subjects such as thermal performance, sound insulation and fire protection. There is also a chapter devoted to the ecological significance of wood. Timber as a loadbearing material is considered and topics such as new methods of jointing, transport and erection are documented. The second part of the book presents a large number of built examples, which feature some classic structures but focus chiefly on more recent buildings. These are presented with full illustrations, details and plans which depict solutions as built for various loadbearing systems. The spectrum of timber structures presented ranges from heavy-duty bridges to multi-storey residential buildings and the magnificent Expo roof. The second chapter of examples deals specifically with topics such as facades, building envelope etc. All drawings and illustrations have been carefully produced to ensure that the details and methods of construction documented are clear and comprehensible.
Structural parts and elements of building --- houtconstructies --- bouwconstructies --- Building materials. Building technology --- schrijnwerk --- Architecture --- structures [single built works] --- Building, Wooden --- Construction en bois --- Handbooks, manuals, etc. --- Guides, manuels, etc. --- Constructieleer --- Hout --- Houtarchitectuur --- Materiaalleer --- 624.011.1 --- 691.11 --- 694 --- 691 --- 691.1 --- Houtconstructies ; houtarchitectuur ; naslagwerken --- Skeletbouw ; houtskeletbouw --- Bouwmaterialen ; hout --- 691.11(03) --- houten constructies --- hout --- houtbescherming --- houtbouw --- houtconstructie --- houten gevel --- houtsoort --- houtstructuur --- houtverbinding --- 694 Timber construction. Carpentry. Joinery --- Timber construction. Carpentry. Joinery --- 691.11 Wood. Timber. Wood products --- Wood. Timber. Wood products --- 624.011.1 Wooden structures --- Wooden structures --- Bouwmaterialen (architectuur) --- Houtconstructies --- Bouwmaterialen ; hout ; naslagwerken --- houtbouw, houtconstructies en timmerwerk --- Constructieleer. --- Hout. --- Houtarchitectuur. --- Materiaalleer. --- Wood construction --- Wooden architecture --- Wooden building --- Building --- Handbooks, manuals, etc --- Building with wood
Choose an application
Een schitterend platen-lees-boek over hout in al zijn facetten : de anatomie, de groei, het bos, verwerking van het hout, gebruik van het hout in de bouw, religieuze en profane kunst, vele toepassingsmogelijkheden in vervoer, industrie, landbouw, techniek, scheepsbouw. Een bijzonder kompendium van de meest voorkomende houtsoorten en hun kwaliteiten als laatste "hoofdstuk". Een goed register besluit het boek. De grote lijst van namen van de bewerkers van de Nederlandse uitgave staat garant voor een gedegen, verantwoorde inhoud.
Building materials. Building technology --- building materials --- wood [plant material] --- Architecture --- Forestry --- houten constructies --- 674 --- houtindustrie --- ambachten --- Hout ; in al zijn aspecten ; naslagwerken --- Houtarchitectuur --- Skeletbouw ; houtskeletbouw --- Bouwmaterialen ; hout --- Hout ; houtsoorten ; ambachtelijk en industrieel vervaardigde produkten --- Scheepsbouw --- Hout ; houtsoorten --- Meubelkunst ; hout --- K. Griffioen, J.A. Lasschuit, J. de Lang [et al.] --- scheepsarchitectuur --- houtskeletbouw --- Timber and woodworking industry --- 674 Timber and woodworking industry --- 691.11 --- bouw --- bouwmaterialen --- hout --- beeldhouwkunst --- houtsoorten --- 691.1 --- 691.11 Wood. Timber. Wood products --- Wood. Timber. Wood products --- Manufacturing technologies --- meubelkunst --- houtsnijwerk --- houtbewerking --- bomen --- History of civilization --- Applied arts. Arts and crafts --- 693.2 --- bouwkunst --- transport --- scheepvaart --- kunst
Choose an application
Als er binnen het domein van opvoeding, onderwijs en vorming één tendens is die niet kan worden ontkend, dan is het wel dat het pedagogische denken en handelen de laatste jaren steeds meer aan een proces van toenemende technologisering onderhevig is geworden. Hiermee wordt bedoeld dat het antwoord op pedagogische vragen en dagdagelijkse probleemsituaties tegenwoordig niet alleen op voorhand vast lijkt te liggen, maar ook dat het steeds meer zogenaamde experts zijn die aanspraak maken op het correcte en effectieve antwoord op deze problemen. Ondanks het persistente karakter van deze evolutie hebben zowel wijsgerig als historisch pedagogen zich steeds ingezet om er een kritisch weerwoord tegen te vinden. Eén van die weerwoorden, namelijk ‘het publieke’, werd het centrale thema van de Landelijke Pedagogendag 2009. Uit de verschillende in deze bundel opgenomen bijdragen blijkt enerzijds duidelijk dat de notie van ‘het publieke’ een krachtdadig instrument is om de reductie van het pedagogisch denken en handelen tot een verzameling van eenvoudig toe te passen technieken in vraag te stellen. Anderzijds tonen de verschillende bijdragen ook dat we niet kunnen spreken over hét publieke, maar dat er eerder sprake is van een continuüm van perspectieven waarbij het publieke nu eens gelijkgesteld wordt aan de publieke ruimte waarbinnen jongeren voorbereid moeten worden op het leven in de samenleving en dan weer verduidelijkt wordt als die ruimte waarbinnen bepaalde maatschappelijke structuren en denkpatronen bevraagd en ontmoetingen met het andere mogelijk worden. Als er binnen het domein van opvoeding, onderwijs en vorming één tendens is die niet kan worden ontkend, dan is het wel dat het pedagogische denken en handelen de laatste jaren steeds meer aan een proces van toenemende technologisering onderhevig is geworden. Hiermee wordt bedoeld dat het antwoord op pedagogische vragen en dagdagelijkse probleemsituaties tegenwoordig niet alleen op voorhand vast lijkt te liggen, maar ook dat het steeds meer zogenaamde experts zijn die aanspraak maken op het correcte en effectieve antwoord op deze problemen. Ondanks het persistente karakter van deze evolutie hebben zowel wijsgerig als historisch pedagogen zich steeds ingezet om er een kritisch weerwoord tegen te vinden. Eén van die weerwoorden, namelijk 'het publieke', werd het centrale thema van de Landelijke Pedagogendag 2009.
Educational sciences --- pedagogiek --- Education --- Philosophy --- Academic collection --- burgerschap --- onderwijs --- opvoeding --- 430.4 --- Gelijke onderwijskansen(GOK) --- Opvoeden tot burgerzin --- Pedagogiek --- lichamelijke opvoeding --- 432 --- Algemene pedagogiek (opvoeding, pedagogie) --- 111764.jpg --- Onderwijsvisie --- 691 --- Verzamelde opstellen --- Theoretische opvoedkunde --- Pedagogie en didactiek --- Conferences - Meetings
Choose an application
Didactics --- didactiek --- Didactiek algemeen --- 37 --- 37 Opvoeding en onderwijs --(algemeen) --- Opvoeding en onderwijs --(algemeen) --- #GSDBP --- 454 --- Didactiek --- Teaching --- Adult education. Lifelong learning --- Educational psychology. --- Teaching. --- Pedagogiek en onderwijskunde --- Didactische principes. --- Enseignement --- Onderwijs --- 37 Education --- Education --- 691 --- Pedagogie en didactiek