Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ce manuel d'introduction à la psychologie normale et pathologique du développement de l'enfant, propose des connaissances de base et fait le point sur les différents modèles et démarches en psychologie tout en spécifiant leurs particularités méthodologiques, conceptuelles et épistémologiques.

Child psychopathology --- Enfants --- Psychopathologie --- Child psychopathology.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

"Parce qu'ils s'installent progressivement - et souvent de façon insidieuse -, les troubles mentaux sont plus difficiles à diagnostiquer à un jeune âge. L'objectif fondamental de cet ouvrage est de rendre compte de l'état actuel des connaissances scientifiques sur le sujet afin d'appuyer les meilleures pratiques cliniques et de favoriser le développement harmonieux des enfants et des adolescents. En s'appuyant sur la classification du DSM-5, ce livre décrit les principaux troubles mentaux chez les jeunes en insistant sur les attitudes aidantes à adopter. Il spécifie aussi les approches et programmes les plus efficaces et suggère des ressources à consulter pour chacun des troubles répertoriés. Il privilégie les programmes de prévention, d'interventions sociales individuelles en santé mentale et de psychothérapies basées sur les données probantes, s'inscrivant ainsi dans les orientations de l'American Psychological Association et de l'Institut national d'excellence en santé et en service sociaux. Abondamment documentée, cette référence répond aux besoins de tous les intervenants en santé mentale qui travaillent auprès des jeunes : médecins, professionnels de la santé et de l'éducation et gestionnaires oeuvrant au sein de ces deux réseaux. « Ce livre s'inscrit surtout dans une tradition de prévention et d'intervention précoce où les intervenants de première ligne se doivent de prévenir l'émergence de troubles mentaux en proposant des programmes d'intervention précoces efficaces auprès de groupes de jeunes. " -- Extrait de la préface du Dr Philippe Lageix. [E´d. du CHU Sainte-Justine].

Adolescent psychopathology. --- Child psychopathology --- Child psychopathology. --- Prevention.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Le Dr Michel Lemay est pédopsychiatre auteur et conférencier de renommée internationale. Il a notamment publié L'autisme chez Odile Jacob J'ai mal à ma mère chez Fleurus et Famille qu'apportes-tu à l'enfant ? aux Éditions du CHU Sainte-Justine. Dans le présent ouvrage le Dr Lemay s'exprime au cours d'une quinzaine d'entretiens sur un certain nombre de sujets largement discutés chez les professionnels dont : l'autisme les agressions sexuelles la résilience les négligences et les carences le suicide chez les enfants etc. Nul doute que cet ouvrage contribuera aux débats qui ont cours chez les professionnels de la santé et de l'éducation de même que chez les parents.

Child psychiatry. --- Child psychopathology.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Introduction to Abnormal Child and Adolescent Psychology, Second Edition, adopts a developmental approach to understanding childhood disorders while successfully balancing the scientific aspects of child and adolescent psychopathology with vivid descriptions of how research findings are applied to help children and families in need. The text explores the emergence of disorders over time, describes the risk and protective factors that influence developmental processes and trajectories, and examines child psychopathology in the context of typical development. The new Second Edition has been thoroughly revised to include the new DSM-5 organization and diagnostic criteria as well as recent advances in the research literature. It has five main goals: to introduce students to developmental psychopathology; to foster critical thinking across multiple levels of analysis; to help students appreciate the interdependence of psychological research and clinical practice; to emphasize evidence-based treatment to connect the causes of disorders and the methods used to treat them; and to show students why understanding child psychopathology and its treatment will be important to them as future psychologists, social workers, educators, and parents

Child psychopathology --- Adolescent psychopathology

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Brain --- Child psychopathology. --- Diseases.